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人教版四年级数学下册第二单元测试题及答案

来源:动视网 责编:小OO 时间:2025-10-02 03:23:53
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人教版四年级数学下册第二单元测试题及答案

一、填一填。(每空2分,共32分)1.用一些大小相同的小正方体拼成一个较大的正方体,至少需要()个这样的小正方体。2.用两个正方体可以拼成一个长方体,拼成的长方体有()个面是正方形,有()个面是长方形。3.(1)从图()和图()的前面都能看到。(2)从图()和图()的左面都能看到。(3)从图A的()面和图C的()面都能看到。4.数一数,下面的图形分别是由多少个小立方体搭成的5.一个由小正方体组成的图形,从前面看是,从左面看是,这个图形最少有()个小正方体。6.如图,图形是从()面看到的,图形是
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导读一、填一填。(每空2分,共32分)1.用一些大小相同的小正方体拼成一个较大的正方体,至少需要()个这样的小正方体。2.用两个正方体可以拼成一个长方体,拼成的长方体有()个面是正方形,有()个面是长方形。3.(1)从图()和图()的前面都能看到。(2)从图()和图()的左面都能看到。(3)从图A的()面和图C的()面都能看到。4.数一数,下面的图形分别是由多少个小立方体搭成的5.一个由小正方体组成的图形,从前面看是,从左面看是,这个图形最少有()个小正方体。6.如图,图形是从()面看到的,图形是
一、填一填。(每空2分,共32分)

1.用一些大小相同的小正方体拼成一个较大的正方体,至少需要(  )个这样的小正方体。

2.用两个正方体可以拼成一个长方体,拼成的长方体有(  )个面是正方形,有(  )个面是长方形。

3. 

(1)从图(  )和图(  )的前面都能看到。

(2)从图(  )和图(  )的左面都能看到。

(3)从图A的(   )面和图C的(   )面都能看到。

4.数一数,下面的图形分别是由多少个小立方体搭成的

5.一个由小正方体组成的图形,从前面看是,从左面看是,这个图形最少有(   )个小正方体。

6.如图,图形是从(  )面看到的,图形是从(   )面看到的,图形是从(   )面看到的。

二、辨一辨。(每题1分,共5分)

1.从不同位置观察同一物体,看到的形状一定不同。    (  )

2.从同一位置观察不同的物体,看到的形状可能相同,也可能不同。    (  )

3.一个几何体从前面看到的形状是,那么摆这个几何体至少用3个小正方体。    (  )

4.如图,从前面、上面和左面看到的图形是相同的。    (  )

5.如图,从前面看到的形状是。    (  )

三、选一选。(每题1分,共5分) 

1.下图中,(  )和(  )从前面看到的形状是相同的。

2.一个由五个小正方体组成的几何体,从前面看是,从左面看是,这个几何体的形状可能是(  )。

3.添一个同样大的正方体,使下面的物体从上面看形状不变,有(  )种摆放的方法。

A.3      B.4      C.5

4.从不同的方向观察如图所示的几何体,有以下三个图案,其中不可能看到的图案是(  )。

5.从前面和左面看到的形状都是,搭出这样的物体至少需要(  )个立方块。

A.3      B.4      C.5

四、连一连。(1题6分,2题8分,共14分)

1. 

2.从上面看下面四个物体,看到的分别是什么图形用线连一连。

五、媛媛用5个正方体搭成一个立体图形,从前面看到的图形是,从左面看到的图形是,从上面看到的图形是,你能搭出这个立体图形吗请画出来。(10分)

六、按要求完成下面各题。(1题8分,2题12分,3题9分,4题5分,共34分)

1.(变式题)看图填空。

(1)从前面看到的形状是的有(     )。

(2)从左面看到的形状是的有(     );形状是的有(     )。

(3)从上面看到的形状是的有(     )。

2.在方格纸上画出左面几何体从前面、上面、左面看到的图形。

3.在括号里填上合适的序号。

(1)(  )和(  )从前面看图形相同,(  )和(  )从前面看图形也相同。

(2)(  )、(  )和(  )从上面看图形相同。

(3)(  )和(  )从左面看是 。

4.(变式题)一个用若干个相同的小正方体摆成的立体图形,从前面看是,从上面看是,从左面看是。摆这样一个立体图形需要多少个小正方体

答案1

一、  4 3.(1)A B (2)A B (3)上 前    

 6 10  6.左 前 上

二、1.× 2.√ 3.√ 4.× 5.×

三、 B    

四、1.

2.

五、

易错点拨:从前面看到的图形是,说明这5个小正方体搭成的立体图形有2层,先按照图形摆出4个小正方体,再根据从左面和从上面看到的形状,在此基础上再加1个小正方体即是。解题时易把从前面看和从上面看相混淆。

六、1.(1)②④ (2)②③ ① (3)①④  2.略

3.(1)① ③  ④ ⑤ (2)② ③ ⑤(3)② ⑤ 个

第二单元过关检测卷2

一、填空。(每空2分,共36分)

1.下列图形分别是从前面、上面、左面中哪面看到的形状

2.下列图形分别是从前面、上面、左面、右面中哪面看到的形状

3.    

    在上面的图中,看到的是,看到的是,看到的    是,看到的是。那么,是从(  )面看的,是    从(  )面看的,是从(  )面看的,是从(  )面看的。

4.如图:

     (1)从(   )面和(   )面看到的形状是完全相同的。

    (2)从(   )面看到的形状是。

5.仔细观察,找一找。

    小明通过观察上面的四个立体图形看到了A、B两种形状,如下图:

    (1)从前面看,是图A的有(   )。

    (2)从前面看,是图B的有(   )。

    (3)从左面看,是图B的有(   )。

    (4)从上面看,是图B的有(   )。

二、选择。(每题3分,共15分)

1.从右面观察,所看到的图形是(  )。

2.下面的立体图形从侧面看到的图形是的有(  )。

    A.①②④

    B.②③④

    C.①③④

3.观察下面的立体图形。

    从前面看形状相同的有(  ),从左面看形状相同的有(  )。

    A.①④      B.②③      C.①②

4.给添一个小正方体,变成,从(  )面看形状不变。

    A.前      B.上      C.左

5.下面的立体图形是由(  )个小正方体搭成的。

    A.5      B.6      C.7

三、解决问题。(1题14分,2题18分,3题8分,4题9分,共49分)

1.小丽用同样大小的正方体搭出了下面的立体图形,根据要求,选    择正确的序号填在下面的括号里。

    (1)从前面看到的形状是的立体图形有(   )。

    (2)从侧面看到的形状是的立体图形有(   )。

    (3)从前面看到的形状是的立体图形有(   )。

    (4)从侧面看到的形状是的立体图形有(   )。

2.摆一摆,画出从前面、左面和上面看到的图形。

3.下面的物体各是由几个小正方体摆成的

4.红红、亮亮、聪聪分别用小正方体拼搭立体图形,下面是他们从    立体图形的前面、上面和左面观察到的图形。

    红红:前面是,左面是,上面是;

    亮亮:前面是,左面是,上面是;

    聪聪:前面是,左面是,上面是。

    下面分别是谁拼搭的立体图形请在下面的(  )里填上对应    的名字。

答案2

一、1.左 前 上 2.上 前 右 左

    3.上 左(右) 前 后

    4.(1)左 右(答案不唯一) (2)上

    5.(1)① (2)③④ (3)③④ (4)②

二、1.B 2.C 3.A B 4.C 5.C

三、1.(1)①⑤⑥ (2)②③④⑤

    (3)②③④ (4)①⑥

    2.略

    3.4 5 4 5

    4.聪聪 亮亮 红红

 教材过关卷(3)

一、我会填。(4题4分,其余每空4分,共36分)

1. 从前面能看到(  )个正方形,从上面能看到(  )个正方形,从左面能看到(  )个正方形。

2. 

(1)从前面看形状是的有(       )。

(2)从左面看形状是的有(       )。

(3)从上面看形状是的有(       )。

(4)从前面和左面看形状都是的有(      )。

3.下图是由(  )个小正方体搭成的。

4. 如图,从(  )和(  )看到的形状是相同的。(填“前面”“左面”或“上面”)

二、我会选。(每题3分,共15分)

1.如图,从(  )看到的图形完全相同。

A.前面和上面

B.前面和左面

C.上面和左面

2.下面的立体图形中,从前面和左面看到的图形完全相同的是(  )。

3.明明搭一个立体图形,从上面看是,从前面看是,他搭的立体图形可能是(  )。

4.下面是从不同位置观察同一个物体看到的图形,所观察的物体是(  )。

5.右图中一共有(  )个小正方体。

A.8    B.9    C.10

三、我会连。(9分)

四、在下面的格子图中画出从前面、上面和左面看到的图形。(18分)

五、我会应用。(1题10分,2题12分,共22分)

1.   

(1)这三个物体,从哪面看到的形状相同

(2)从哪面看到的形状不同

2.   

(1)从前面看到的形状是的有哪几个从上面看到的形状是的有哪几个

(2)从左面看到的形状是的有哪几个从左面看到的形状是的有哪几个    

答案3

一、 4 2

2.(1)①②  (2)①③  (3)③④  (4)④

3.9 4.前面 左面

二、    

三、

四、

五、1.(1)前面。

(2)上面和左面。

2.(1)CDF,ABE。

(2)BE,CDF。        

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人教版四年级数学下册第二单元测试题及答案

一、填一填。(每空2分,共32分)1.用一些大小相同的小正方体拼成一个较大的正方体,至少需要()个这样的小正方体。2.用两个正方体可以拼成一个长方体,拼成的长方体有()个面是正方形,有()个面是长方形。3.(1)从图()和图()的前面都能看到。(2)从图()和图()的左面都能看到。(3)从图A的()面和图C的()面都能看到。4.数一数,下面的图形分别是由多少个小立方体搭成的5.一个由小正方体组成的图形,从前面看是,从左面看是,这个图形最少有()个小正方体。6.如图,图形是从()面看到的,图形是
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