1培训计划表…………………………………………………………………1
2员工培训考核记录表………………………………………………………2
3培训评估评价表……………………………………………………………3
4员工培训档案表……………………………………………………………4
5特殊环境岗位人员登记表…………………………………………………5
6培训计划变更单……………………………………………………………6
7转岗人员培训登记表………………………………………………………7
8三级安全教育卡片…………………………………………………………8
9员工岗位变动呈批表………………………………………………………9
10培训评估调查表 …………………………………………………………10
11培训效果跟踪调查反馈表 ………………………………………………11
12特种作业人员操作证取证申请表…………………………………………12
13兼职培训师推荐审批表……………………………………………………13
表格1 培训计划表
| 培训班名称： | |||
| 培训对象： | 拟参加人数： | ||
| 培训时间： | 培训地点： | ||
| 计划培训内容： | |||
| 计划培训达到的目标： | |||
| 培训师及其所具备的相关专业知识： | |||
| 培训组织、方案策划：（可加附页） | |||
| 批准：（人力资源部门）
年 月 日 | 培训班负责人：
年 月 日 | 填表人：
年 月 日 | |
员工培训考核记录表
培训班名称： 培训班负责人： 填表人：
| 序 号 | 姓 名 | 性别 | 工号 | 部 门 | 培训主要内容 | 受训时间 | 受训 课时数 | 考试 考核 情况 |
| 1 | ||||||||
| 2 | ||||||||
| 3 | ||||||||
| 4 | ||||||||
| 5 | ||||||||
| 6 | ||||||||
| 7 | ||||||||
| 8 | ||||||||
| 9 | ||||||||
| 10 | ||||||||
| 11 | ||||||||
| 12 | ||||||||
| 13 | ||||||||
| 14 |
表格3
培训评估评价表
培训班名称（或培训内容）：
主办部门： 培训时间 培训地点：
| 对培训班评估内容 | 评 估 指 标 | 得分 | 对培训师 评估内容 | 评 估 指 标 | 得分 | ||||
| 培训方案 | 1 | 对课程设置的评价评估 | 课前 准备 | 8 | 培训师是否领会本培训班的任务、备课是否充分、培训师仪容仪表 | ||||
| 培训组织保障 | 2 | 对组织者的培训策划、组织能力及培训过程管理、培训场所、教具材的评估 | |||||||
| 培训实施 | 3 | 对教学内容的评估(实用性、针对性、合理性) | 授课 过程 | 9 | 授课认真程度、对课堂气氛的把握程度、表达是否流畅、生动、友善、得体 | ||||
| 4 | 对教学水平的评估（生动性、活跃性、演讲技巧、肢体动作） | ||||||||
| 培训效果 | 5 | 对培训目标实现程度的评估 | 授课 效果 | 10 | 对培训师授课效果的满意程度 | ||||
| 6 | 对新理论、新知识含量及工作态度转变的评估 | ||||||||
| 7 | 对促进业务能力和综合素质提升的评估 | 评估评价合计： | |||||||
| 分值标准： | 注：每单项满分10：优秀9-10、良好8、合格6-7、不合格5及以下，合计满分100 | ||||||||
| 参加培训人员反馈 | 本次培训中有何收获和体会？ | 学员代表签字（>=5人） | |||||||
| 对今后组织此类培训的建议以及培训需求？ | |||||||||
| 培训主办部门 | 培训主办部门对本次培训的评估（在序号上打√）：1、优秀 2、良好 3、合格 4、不合格 改进意见： 培训班负责人： 年 月 日 | ||||||||
| 人力资源部门 | 人力资源部对本次培训的评价（在序号上打√）： 1、优秀 2、良好 3、合格 4、不合格 负责人： 年 月 日 | ||||||||
表格4
员工培训档案表
工号：
| 姓 名 | 部门 | 岗位/职务 | |||||||
| 培训名称 | 主办机构 | 培训地点 | |||||||
| 培训目标 | 是否取证 | ||||||||
| 培训时间 | 培训课时 | 上交证书时间 | |||||||
| 课 程 概 况 | 主要课程名称 | 培训内容简介 | |||||||
| 培 训 收 获 | 培训后的意识、技能状况（本人填写） | ||||||||
| 对培训工作建议（可选） | |||||||||
| 本人签字： 时间： 年 月 日 | 对培训的评价：（部门负责人填写） 结论 ： 部门负责人签字： 时间： 年 月 日 | ||||||||
| 人力资源部签字： 时间： 年 月 日 | |||||||||
表格5
特殊环境岗位人员登记表
| 特殊环境岗位名称 | |||
| 部 门 | 部门负责人 | ||
特殊环境岗位涉及人员： | |||
表格6
培训计划变更单
| 培训班名称 | ||||
| 变更性质（追加、放弃、延期等） | ||||
变更原因： | ||||
批准人(人力资源管理部门)签字： 年 月 日 | 审核人（培训主办部门） 签字： 年 月 日 | 变更人签字： 年 月 日 | ||
转岗人员培训登记表
| 姓 名 | 性别 | 职称 | 学历 | |||||
| 调出部门 | 原工作岗位 | |||||||
| 调入部门 | 拟安排新岗位 | |||||||
| 培训师 | 岗位知识 统考成绩 | |||||||
| 培训 内容 | 1、新岗位知识：（包括QES管理体系知识、岗位知识、工作规范等） __ ___月 日至 月 日 （ 课时） 2、三级安全教育：公司级不少于8课时,施工处级不少于12课时,班组级不少于20课时（培训内容见《三级安全教育卡片》） 3、其他内容： | |||||||
| 新岗位知识 培训师 评语 | ： 培训师（签字）： 年 月 日 | |||||||
| 项目部员工所在部门意见 | ： 负责人（签字）： 年 月 日 | |||||||
| 项目部人力资源管理部门 意见 | 培训与考试情况： 负责人（签字）： 年 月 日 | |||||||
三级安全教育卡片
| 姓 名 | 性 别 | 工号 | ||||||||||||||||
| 部 门 | 文化程度 | 身份证号 | ||||||||||||||||
| 家庭住址 | ||||||||||||||||||
| 公司级 教 育 | 主要教育内容：（培训时间不少于8课时） （1）国家有关安全工作的方针、、法规。 （2）公司的安全施工概况和典型事故案例分析。 | |||||||||||||||||
| 培训 时间 | 月 日 | 培训师 | 考试 成绩 | 学员 签字 | ||||||||||||||
| 施工处 (专业公司) 级教育 | 主要教育内容：（培训时间不少于12课时） （1）安全管理目标和安全作业纪律。 （2）主要作业和特殊危险作业及有毒有害作业的安全防范措施。 （3）专业安全知识。 （4）事故案例分析。 | |||||||||||||||||
| 培训 时间 | 月 日- 月 日 | 培训师 | 考试 成绩 | 学员 签字 | ||||||||||||||
| 班组级 教育 | 主要教育内容：（培训时间不少于20课时） （1）工作范围、工作环境和本岗位的安全职责。 （2）本岗位使用的机械、设备、工器具的性能、操作规程、保护装置及消防器材的使用方法。 （3）安全防护用品的检查、使用、保管方法。 （4）安全、文明施工纪律和事故多发区及危险场所的安全注意事项。 （5）突发事件和紧急救护的基本知识。 | |||||||||||||||||
| 培训 时间 | 月 日- 月 日 | 培训师 | 考试 成绩 | 学员 签字 | ||||||||||||||
| 备注 | 1、新进公司人员经公司级教育后，由本人携带此卡至施工处（专业公司）、班组进行安全教育，并逐级填写。结束后，由部门交项目部人力资源管理部门汇总至公司人力资源部。 2、转岗培训人员经公司级教育后，由本人携带此卡至施工处（专业公司）、班组进行安全教育，并逐级填写。结束后，由部门将此卡片、公司级安全教育试卷及其它培训资料一并交项目部人力资源管理部门汇总至公司人力资源部。 | |||||||||||||||||
员工岗位变动呈批表
| 姓 名 | 性 别 | 部门（借调部门） | |||||||||
| 工 号 | 参加工作 时 间 | 文 化 程 度 | |||||||||
| 现任工作岗位 | 项目部 | ||||||||||
| 现行岗位工资等级 | （级） | 现行岗位工资 | （元） | ||||||||
| 拟安排新岗位 | |||||||||||
| 核定新岗位 工资等级 | （级） | 核定新岗位工 资 | （元） | 执 行 日 期 | |||||||
| 部门意见： 项目部 部门负责人： 年 月 日 | |||||||||||
| 审核意见： 项目部 人力资源管理： 年 月 日 | |||||||||||
| 审批意见：
项目经理或二级单位主要负责人： 年 月 日 | |||||||||||
| 备注： | |||||||||||
2、部门意见和审核意见必须填写，其中班长、技术员等重要岗位的变动要在意见栏内填写变动原因；
3、属借调人员在备注中注明借调起止时间。
表格10 培训评估调查表
培训班名称： 培训师：
| 对培训班评估内容 | 评 估 指 标 | 得分 | 对培训师 评估内容 | 评 估 指 标 | 得分 | ||
| 培训方案 | 1 | 对课程设置方案的评价评估 | 课前 准备 | 8 | 培训师是否领会本培训班的任务、备课是否充分、培训师仪容仪表 | ||
| 培训组织保障 | 2 | 对组织者培训策划、组织能力及培训过程管理、培训场所、教具材的评估 | |||||
| 培训实施 | 3 | 对教学内容的评估(实用性、针对性、合理性) | 授课 过程 | 9 | 授课认真程度、对课堂气氛的把握程度、表达是否流畅、生动、友善、得体 | ||
| 4 | 对教学水平的评估（生动性、活跃性、演讲技巧、肢体动作） | ||||||
| 培训效果 | 5 | 对培训目标实现程度的评估 | 授课 效果 | 10 | 对培训师授课效果的满意程度 | ||
| 6 | 对新理论、新知识含量及工作态度转变的评估 | ||||||
| 7 | 对业务能力和综合素质提升的评估 | 评估评价合计： | |||||
| 分值标准： | 注：每单项满分10：优秀9-10、良好8、合格6-7、不合格5及以下，合计满分100 | ||||||
| 收获、体会及建议 | |||||||
培训效果跟踪调查反馈表
| 姓 名 | 性别 | 工号 | 学历 | ||||
| 工作部门 | 培训班名称 | ||||||
| 培训时间 | 培训地点 | ||||||
| 主要培训 课程内容 | |||||||
| 本人通过培训及工作实践后在工作理论方法及技能技巧方面有何提高 | 员工签字 年 月 日 | ||||||
| 对此类培训的意见及建议 | |||||||
| 员工在参加完培训及工作实践后工作能力提升有何表现 | 部门负责人 年 月 日 | ||||||
| 人力资源部门结论 | 培训负责人 年 月 日 | ||||||
表格12
特种作业人员操作证取证申请表
| 序号 | 部 门 | 工号 | 姓 名 | 性别 | 身份证号 | 工种名称 | 操作项目 | 健康状况 | 文化程度 | 技术等级 | 工种工龄 | 备注 |
表格13
兼职培训师推荐审批表
| 姓 名 | 性别 | 工号 | 最后学历 | |||||
| 毕业学校 | 所学专业 | 工作部门 | ||||||
| 现职务 | 职称（职业资格） | 现工作岗位 | ||||||
| 主要 工作 经历 | 工作部门或单位 | 主要工作内容 | 时间 | 职务 | ||||
| 主要 教学 经历 | 讲授课程名称 | 授课对象 | 学时数 | 地点 | ||||
| 主要技术 特长、成果、著作 | ||||||||
| 推荐部门 意见 |
推荐部门负责人： 年 月 日 | |||||||
| 人力资源部意见 |
人力资源部负责人： 年 月 日
| |||||||
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