
一、复习目标
以新课程标准和教材为依据, 以提高学生的学习互助能力和分析应用能力为重点,加强各个复习环节的安排与督促,使学生扎实掌握基础知识和基本原理,培养学生应用生物知识分析问题和解决问题的能力,全面提高学生的综合素质,以期末考试取得较好成绩。
二、复习措施
本学期的教学内容多,时间紧迫,要让学生在短时间内复习掌握全书的内容,任务极重。为此计划先将书中的知识系统起来,便于学生集中复习,同时删去部分偏和难的内容,精心编制复习教案。此外复习过程中,学生普遍烦躁,要多与学生交流,做学生的朋友,提高学生对教师的信任度,促进学生主动配合,同时还要倾听学生对复习教学的意见和建议,以便及时改进,调整,促使教与学相长。
三、时间安排 (每周2课时)
周 次 时 间 复 习 进 度
18 12.27--1.2 第一单元 生物圈,生态系统
19 1.3 --1.9 第二单元 动植物结构,显微镜
20 1.10 --1.16 第三单元 水循环,光合、呼吸作用
21 1.17 --1.21 做一套综合复习题,并重点讲评。
2012年12月18日
