下面的句子运用了什么修辞手法

1、这芝麻大点的事哪用得着你亲自处理！（） 

2、冬天的小河也不寂寞。（） 

3、小草不怕狂风暴雨，不怕闪电雷击，不怕野火烧身。（） 

4、皂荚树的叶子一串串，一层层，长得密密麻麻，结成了一顶巨大的绿色帐篷。（） 

5、如果鲜花没有绿叶衬托，能有这样美丽吗？（） 

6、小兴安岭是一座巨大的宝库，也是一座美丽的公园。（） 

7、敌人使用了燃烧弹，邱少云周围成了一片火海。（） 

8、大虫见掀他不着，吼一声，就像半天里起了个霹雳，震得那山冈也动了。（） 

四、照样子写句子。 

1、这悬崖，好像巨人般地挺立着。（比喻句） 

2、雨，像落叶一样轻，像针尖儿一样细。一串一串，在夕阳下闪亮。（比喻句） 

3、大柳树每天梳理着她的长发，等待着燕子姑娘的到来。（拟人） 

4、小明打开书认真地读了起来。（两个连续动作的句子）  

 作者：最爱罗卜2009-5-31 22:05 回复此发言    

--------------------------------------------------------------------------------

9 回复：人教版课标本小语五年级下册期末复习题(计划)  

 五、给下面句子加上标点符号。 

1、我看祖父还在笑（）就说（）你不信（）我到屋里拿来给你看（） 

2、（）梦里飞行（）说明你们是在长身体呀（）老师解释说（） 

3、（）不行（）太少啦（）他轻轻地摇头（）（）小梁（）说真的（） 

弄点儿吃的不容易啊（）为了弄一点儿鱼饵（）我翻了多少草皮也找不到一条蚯蚓（） 

还有（）我的眼睛坏了（）天色一暗（）找野菜就得一棵一棵地摸（）（） 

六、句子的综合训练。 

1、按要求写句子。 

（1）从这以后，楚王不敢不尊重晏子了。 

改为肯定句： 

（2）秦王我都不怕，会怕廉将军吗？ 

改为陈述句： 

（3）我觉得这个碗很重，怎么也送不到嘴边。 

改为夸张句： 

（4）天上的星星亮晶晶。 

改为拟人句： 

（5）树叶很绿。 

改为比喻句： 

（6）天下没有学不会的本事。 

改为反问句： 

（7）林冲打败了傲慢无礼的洪教头。 

改为“把”字句： 

改为“被”字句： 

（8）湿漉漉的绿叶，犹如大海的波浪，一层一层涌向山顶。 

用带点的词造句： 

（9）他现在去公园。 

改为双重否定句： 

（10）会场上响起了一阵热烈的掌声。 

改为语气强烈的3个句子： 

A． 

B． 

C． 

（11）小嘎子和胖墩儿摔跤。 

扩句： 

（12）一位旅客正望着这些戈壁滩上的卫士出神。缩句： 

（13）在您的帮助下，我们打胜了那次阻击战。缩句： 

（14）死亡在洪水的狞笑声中逼近。缩句： 

（15）他在外语学院工作，会说三四国的英语。 

我是新手，没有多少积分，希望大家帮帮忙！

最佳答案 

下面的句子运用了什么修辞手法，请选择正确的答案。

1、这芝麻大点的事哪用得着你亲自处理！（夸张） 

2、冬天的小河也不寂寞。（拟人） 

3、小草不怕狂风暴雨，不怕闪电雷击，不怕野火烧身。（排比） 

4、皂荚树的叶子一串串，一层层，长得密密麻麻，结成了一顶巨大的绿色帐篷。（比喻） 

5、如果鲜花没有绿叶衬托，能有这样美丽吗？（反问） 

6、小兴安岭是一座巨大的宝库，也是一座美丽的公园。（比喻） 

7、敌人使用了燃烧弹，邱少云周围成了一片火海。（比喻） 

8、大虫见掀他不着，吼一声，就像半天里起了个霹雳，震得那山冈也动了。（夸张） 

四、照样子写句子。 

1、这悬崖，好像巨人般地挺立着。（比喻句）这太阳，好像一张刚刚烤熟的红通通大饼悬挂着。

2、雨，像落叶一样轻，像针尖儿一样细。一串一串，在夕阳下闪亮。（比喻句）风，像少女一样温柔，像空气一样轻。一阵阵，在脸庞拂过。

3、大柳树每天梳理着她的长发，等待着燕子姑娘的到来。（拟人）落叶每天飘动着她的舞姿 ，欢迎着到来的秋姑娘。

4、小明打开书认真地读了起来。（两个连续动作的句子）妈妈小心翼翼的清理我摔伤的伤口  

加油，↖(^ω^)↗，希望我能帮到你！

--------------------------------------------------------------------------------

9 回复：人教版课标本小语五年级下册期末复习题(计划)  

 五、给下面句子加上标点符号。 

1、我看祖父还在笑（）就说（）你不信（）我到屋里拿来给你看（） 

2、（）梦里飞行（）说明你们是在长身体呀（）老师解释说（） 

3、（）不行（）太少啦（）他轻轻地摇头（）（）小梁（）说真的（） 

弄点儿吃的不容易啊（）为了弄一点儿鱼饵（）我翻了多少草皮也找不到一条蚯蚓（） 

还有（）我的眼睛坏了（）天色一暗（）找野菜就得一棵一棵地摸（）（） 

六、句子的综合训练。 

1、按要求写句子。 

（1）从这以后，楚王不敢不尊重晏子了。 

改为肯定句： 

（2）秦王我都不怕，会怕廉将军吗？ 

改为陈述句： 

（3）我觉得这个碗很重，怎么也送不到嘴边。 

改为夸张句： 

（4）天上的星星亮晶晶。 

改为拟人句： 

（5）树叶很绿。 

改为比喻句： 

（6）天下没有学不会的本事。 

改为反问句： 

（7）林冲打败了傲慢无礼的洪教头。 

改为“把”字句： 

改为“被”字句： 

（8）湿漉漉的绿叶，犹如大海的波浪，一层一层涌向山顶。 

用带点的词造句： 

（9）他现在去公园。 

改为双重否定句： 

（10）会场上响起了一阵热烈的掌声。 

改为语气强烈的3个句子： 

A． 

B． 

C． 

（11）小嘎子和胖墩儿摔跤。 

扩句： 

（12）一位旅客正望着这些戈壁滩上的卫士出神。缩句： 

（13）在您的帮助下，我们打胜了那次阻击战。缩句： 

（14）死亡在洪水的狞笑声中逼近。缩句： 

（15）他在外语学院工作，会说三四国的英语。