努力培养孩子做家务

老师提到孩子做家务与学习的关系，这个问题让我很有感触。

在我女儿小的时候，她自己对做家务就很有兴趣，在我做家务的时候，就会主动跟在我的屁股后面给我帮忙。可是等她长大一点之后，反而慢慢降低了对做家务的兴趣。究其原因，可能是自己在教育上存在了一些问题。

和其他家庭差不多，许多家庭可能都存在着共同的问题：父母由于对子女的爱，不让字女涉足家务劳动，只要求孩子好好读书。独生子女的家庭，这个现象更加突出。每天早晨，女儿都喜欢赖床，我只能帮她穿衣服、穿袜子，然后伺候她上学。有时候，对于我们更幸福的下一代，我并没有给她一种压力，总是迁就女儿，宠着女儿。

但是，看到老师的话，我实在是很惭愧。父母们的确应该看到，由于对孩子的过分宠爱，过多的包办代替，造成不少孩子劳动观点薄弱，不会劳动，不会料理自己的生活，生活能力很差。由于孩子不懂得劳动意义，在思想品德上，出现了一些不爱惜劳动成果，不尊重别人的劳动，生活不够节俭的缺点。因此，对孩子加强劳动观点的教育，培养劳动习惯，是家长应该引起重视的问题。

我决定从自身做起，让孩子增强动手能力，让孩子从个人份内工作开始学习，其中包括生活自理能力，如自己学习将衣服穿好、放好；自己的玩具自己收拾好；把脏衣服放进篮子里；让孩子慢慢习惯其实做家务也是自己份内的工作。然后，设计一份工作计划表，并和孩子一起讨论他能做些什么？想做些什么？

我觉得，对于孩子，家务可以少做，但不能不做，不能不会做，从小要学会爱收拾、爱干净的好习惯，爱护自己的玩具和书籍，把时间合理用于玩乐和学习，用于去做自己喜欢做的事情，让自己生活得更快乐。