四年级上语文1-6单元试卷

1、我能听老师读短文，再按要求回答问题。（《教师用书》P42《有关月球的基本知识》，读两遍）

    1.我会根据听到的内容作出判断。对的打“√”，错的打“╳”。

 （1）月球上基本没有水，也没有声音。                （    ）

 （2）月球本身不反光。                              （    ）

 （3）月球是离地球最近的，唯一的天然卫星。          （    ）

（4）地球上永远看不到月球背面是什么，月球背面的千古之谜至今还未揭开。

2.听了短文，我知道了月球上昼夜温差很大的原因是             

2、把字写得正确、工整、好看。

tǒng yī       chéng dān       jiàn pán         jùn  xiù  

tàn wéi guān zhǐ      xīnjīng dǎn hán       yǎ  sú gòng shǎng

3、读句子，请找出句中的错别字在下面划“    ”，再把正确的字改在（  ）里。

     1.中国结向世界传递着详和和喜庆。         （   ） 

     2.插柳之思，我综生难忘。                 （   ）（   ）  

     3.苏州圆林玲珑峻秀，布达拉宫壮丽巍峨。   （   ）

4、按要求写词语和句子。

1.读一读，选择恰当的词语填进句中的括号里。

       游戏     游荡      游玩      游览      展览

 （1）翻开集邮册，我们仿佛在祖国的壮丽和河山中（      ）。

（2）这个周末，秋高气爽，我和同学相约去郊外（      ）。

   2.请将下列四字词语补充完整，再按要求写句子。

             粼粼   千钧            因   施教    引人入   

             动听   雄   英发       巧夺天       奋不   身

请用上面的成语（至少选择2个），写一句话来描述一个场景。

5、修改下面的病句，请用上修改符号。

1.奶奶常常给我做味道鲜美的。

2.每天傍晚黄昏时分，树林里都会传出一阵悠扬的琴声。

六、按课文内容填空。

1.                 ，时鸣春涧中。          《鸟鸣涧》

2.独在异乡为异客，                 。《九月九日忆山东兄弟》

3.蒙汉情深        ，天涯碧草        ！   《草原》

4.语言是花苞，行动才是        ，决心是        ，实干才是肥料。                                      ——维吾尔族谚语

5.学习了“方寸世界”这个单元，结合单元主题，你最想表达的一句话是                                                    

七、读下面的短文，再完成后面的要求。

（一）庐山的雾

     庐山的景色十分秀丽[   ]，那里有高峰，有幽谷，有瀑布，有溪流，尤其是变幻无常的云雾，更给它增添[   ]了几分神秘的色彩。

     庐山多云雾。在山上，似乎随手就能摸到飘来的云雾。漫步山道，常常会有一种腾云驾雾、飘飘欲仙的感觉。

庐山的云雾千姿百态。那些笼罩在山头的云雾，就像是戴在山顶的白色绒帽；那些缠绕在半山的云雾，又像是系在山腰的一条玉带，云雾弥漫山谷，它是茫茫的大海，云雾遮挡山峰，它又是巨大的天幕。

     庐山的云雾瞬（shùn）息万变。眼前的云雾，刚刚还是随风飘荡的一缕轻烟，转眼间就变成了一泻千里的九天银河；明明是一匹四蹄生风的白马，还没等你完全看清楚，它又变成了漂浮在北冰洋上的一座冰山。

正因为庐山常常云遮雾罩，所以人们每每会发出“         ”的感叹。

1.请在[   ]里写出带点词语的近义词。

2.结合课文，最后一个自然段横线处应填的诗句是：（在文中横线处填上序号）

      横看成岭侧成峰不识庐山真面目山穷水尽疑无路

   3.本篇短文描写了庐山的        。主要从三个方面进行描写的：

     第一，                                               ； 

     第二，                                               ； 

     第三，                                               ；   

  4.请仿照短文第2、3、4自然段中的任意一段，描写成都的一处风景。（提示：围绕去一个意思具体些。）

成都的                      。                              

       （ 什么）         （怎么样）

（2）一毫米的距离

电视里直播着一场国际比赛。对手分别是中国的乒乓球健将刘国正和德国名将波尔。两强相遇，胜负难分，经过六局的艰苦打拼，仍然不分高低，这让观众的心都提到了嗓子眼儿。到了决定胜负的关键一局，刘国正以12∶13落后，如果再输一分就将被淘汰。观众心里都为他默默地捏着一把汗。

在这关键时刻，刘国正的一个回球出界。波尔的教练见状后立即起身狂欢，并准备冲向场内拥抱自己的弟子。

戏剧性的一幕出现了，在这一瞬间，波尔立即举手示意，指向台边——这是一个擦边球，应该是刘国正得分！教练很惊讶，观众也很惊讶，这怎么可能呢？就这样刘国正被自己的对手从即将淘汰的深渊救了回来，最终转败为胜。

这个球是否擦边最多只有一毫米，谁也没有看清楚，但是，波尔看见了，他毫不犹豫地主动示意，将到手的胜利让给对手。记者采访他时问他为什么这样做，波尔回答是：公正让我别无选择！

尽管波尔输了比赛，但我觉得他赢了，赢得光明磊落，赢得无私坦荡赢得无愧良心，很不起眼的一毫米在我的眼里却成为了一个至高的海拔，需要仰视才能看到光芒。

1.根据句子的意思在文中摘抄一个相应的词语。

转眼间，表示时间很短暂。（     ） 很深的水潭，比喻艰难的境地和险境。（     ）胸怀坦诚，处事公正。（      ）胸怀坦荡，正大光明。（     ）

2.短文中“戏剧性的一幕”指的是哪一幕？请摘录文中语句说明。

波尔这样做是因为：                                        

3.初读课文时，我对这句话（请“    ”在文中勾出）产生的这样一个疑问：                                    ，多读几遍后我解决了这个问题，我是这样理解的：                                   

4.我认为波尔是一个                     的人。（至少用一个四字词语）

5.我认为题目“一毫米的距离”的含义是（    ）。

这个球是否擦边最多只有一毫米。  ②刘国正因为这一毫米而转败为胜。

肉眼也看不清楚的一毫米距离，体现出波尔公平、公正的优秀品质。

8、习作。

在生活中，我们时常被人感动着，这份感动也许来自于爸爸、妈妈。也许来自于老师、同学或陌生人，围绕“感动”这个话题，仔细回想你和别人之间发生的一件事或你参加的一次活动，完成习作。

习作要求：题目自拟。围绕题目把意思表达清楚、具体。做到内容真实，有真情实感。努力用上平时积累的好词佳句。认真修改。