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平面向量专题练习(带答案详解)

来源:动视网 责编:小OO 时间:2025-10-02 21:21:32
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平面向量专题练习(带答案详解)

平面向量专题练习(带答案详解)一、单选题1.已知向量,,则()A.3.2.1.02.已知向量,,若,则的值是()A.-4.-1.1.43.已知向量,且与互相垂直,则k的值是()A.1...4.等腰直角三角形中,,,点是斜边上一点,且,那么()A...2.45.设是非零向量,则是成立的()A.充要条件.充分不必要条件C.必要不充分条件.既不充分也不必要条件6.在中为边的三等分点,则的最小值为()A....7.若,,且,则与的夹角是()A....8.已知非零向量满足,的夹角的余弦值为,且,则实数的
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导读平面向量专题练习(带答案详解)一、单选题1.已知向量,,则()A.3.2.1.02.已知向量,,若,则的值是()A.-4.-1.1.43.已知向量,且与互相垂直,则k的值是()A.1...4.等腰直角三角形中,,,点是斜边上一点,且,那么()A...2.45.设是非零向量,则是成立的()A.充要条件.充分不必要条件C.必要不充分条件.既不充分也不必要条件6.在中为边的三等分点,则的最小值为()A....7.若,,且,则与的夹角是()A....8.已知非零向量满足,的夹角的余弦值为,且,则实数的
平面向量专题练习(带答案详解)

一、单选题

1.已知向量,,则( )

A.3 .2 .1 .0

2.已知向量,,若,则的值是( )

A.-4 .-1 .1 .4

3.已知向量,且与互相垂直,则k的值是( )

A.1 .  . .

4.等腰直角三角形中,,,点是斜边上一点,且,那么( )

A. . .2 .4

5.设是非零向量,则是成立的( )

A.充要条件 .充分不必要条件

C.必要不充分条件 .既不充分也不必要条件

6.在中为边的三等分点,则的最小值为()

A. . . .

7.若,,且,则与的夹角是( )

A. . . .

8.已知非零向量满足,的夹角的余弦值为,且,则实数的值为( )

A.18 .24 .32 .36

9.已知向量的夹角为,且,则( )

A. .

C. .

10.已知向量,若A、B、C三点共线,则( )

A. . . .

11.在中,,,且,则( ).

A. .1 . .

12.已知椭圆的离心率为,且是椭圆上相异的两点,若点满足,则的取值范围为( )

A. . . .

13.已知向量,,若,且,则实数的值为( )

A.2 .4 .或2 .或4

14.著名数学家欧拉提出了如下定理:三角形的外心、重心、垂心依次位于同一直线上,且重心到外心的距离是重心到垂心距离的一半.此直线被称为三角形的欧拉线,该定理则被称为欧拉线定理.设点,分别是△的外心、垂心,且为中点,则 ( )

A. .

C. .

15.已知向量,满足,当,的夹角最大时,则( )

A.0 .2 . .4

16.已知是的重心,且,则实数

A.3 .2 .1 .

17.设,均为单位向量,当,的夹角为时,在方向上的投影为( )

A. . . .

18.若向量,满足,,且满足,则与的夹角为( )

A. . . .

19.已知向量,且,则m=(  )

A.−8 .−6

C.6 .8

二、填空题

20.若点在三角形的边上,且,则的值为__________.

21.已知,,且,则向量与向量的夹角是________.

22.已知在Rt△ABC中,AC⊥BC,,若B、C、D三点共线,则m+n=_____.

23.中,,,则的取值范围是__________,的取值范围是__________.

24.已知向量,若向量,则向量在向量方向上的投影是_____.

25.已知,,则在方向上的投影为______.

26.设向量,,其中,则的最小值为__________.

27.设向量,满足,,则___________

28.已知,则的最大值为_________________.

三、解答题

29.已知以为焦点的抛物线过点,直线与交于,两点,为中点,且.

(1)当时,求点的坐标;

(2)当时,求直线的方程.

30.已知,对于任意点,点关于点的对称点为点,点关于点的对称点为点.

(1)用,表示向量;

(2)设,求与的夹角的取值范围.

1.C

直接根据向量数量积的坐标表示即可得出结果.

【详解】

∵,

∴,

故选:C.

【点睛】

本题主要考查了平面向量数量积的坐标表示,属于基础题.

2.A

利用向量平行的坐标表示直接求解即可.

【详解】

∵向量,,,

∴,解得,

∴的值为,

故选:A.

【点睛】

本题主要考查向量平行的坐标表示,属于基础题.

3.D

由与互相垂直得,再代入求解即可.

【详解】

由题,即.故 .

故选:D

【点睛】

本题主要考查了空间向量的基本运算与垂直的运用,属于基础题型.

4.D

【解析】

【分析】

将用与进行表示,代入可得答案.

【详解】

解:由题意得:

,

故选:D.

【点睛】

本题主要考查平面向量的基本定理及平面向量的数量积,相对不难.

5.B

利用的意义,即方向上的单位向量,再根据充分条件与必要条件的定义,即可求得答案.

【详解】

由可知方向相同,,表示方向上的单位向量,所以成立;反之不成立.

故选:B.

【点睛】

本题考查单位向量的概念、向量共线、简易逻辑知识,考查逻辑推理能力和运算求解能力,求解时注意向量的方向.

6.C

【解析】

  ( 时等号成立),即 的最小值为 ,  故选C.

【易错点晴】本题主要考查平面向量的基本运算以及利用基本不等式求最值,属于难题.利用基本不等式求最值时,一定要正确理解和掌握“一正,二定,三相等”的内涵:一正是,首先要判断参数是否为正;二定是,其次要看和或积是否为定值(和定积最大,积定和最小);三相等是,最后一定要验证等号能否成立(主要注意两点,一是相等时参数否在定义域内,二是多次用或时等号能否同时成立).

7.B

根据相互垂直的向量数量积为零,求出与的夹角.

【详解】

由题有,

即,

故,

因为,所以.

故选:B.

【点睛】

本题考查了向量的数量积运算,向量夹角的求解,属于基础题.

8.A

根据向量垂直关系和数量积运算公式,可得关于k的方程,解得.

【详解】

由可设,则.

因为,所以.

故选:A.

【点睛】

本题考查平面向量数量积及其运算,同时考查向量垂直关系的运算,属于简单题.

9.D

把向量的模用向量的数量积表示出来,由数量积的定义求解.

【详解】

,又,

∴,解得,

故选:

【点睛】

本题考查求向量模,掌握数量积的定义和性质是解题关键.

10.B

由A、B、C三点共线和对数的运算性质,可得,再结合三角函数的基本关系式,求得,即可求解.

【详解】

由题意,向量,若A、B、C三点共线,

根据平面向量的基本定理,可得,即,

即,可得,且,

又由,解得,

所以.

故选:B.

【点睛】

本题主要考查了向量的共线定理,以及同角三角函数的基本关系式的应用,着重考查了推理与运算能力,属于基础题.

11.A

由向量的运算法则,可得,,结合向量的数量积的运算,即可求解,得到答案.

【详解】

由向量的运算法则,可得,

又由,,

所以

.

故选:A.

【点睛】

本题主要考查了平面向量的基本定理,以及向量的数量积的运算,其中解答中熟记向量的基本定理,以及向量的数量积的运算公式,准确运算是解答的关键,着重考查了推理与运算能力,属于基础题.

12.A

根据椭圆的离心率,求出的值,得到椭圆的标准方程,然后根据,结合,得到的坐标表示,得到关于的函数,结合的范围,得到答案.

【详解】

椭圆的,

其离心率为,所以,所以,

所以,所以椭圆标准方程为,

设,,

因为,所以,

所以

所以是关于的二次函数,开口向下,对称轴为,

所以当时,取得最大值为

当时,取得最小值为,

所以.

故选:A.

【点睛】

本题考查根据离心率求椭圆的标准方程,向量数量积的坐标表示,二次函数求值域,属于中档题.

13.C

根据已知得到的坐标,然后根据,得到关于,的方程组,从而得到答案.

【详解】

向量,,

所以,

因为,,

所以,解得或

所以的值为或.

故选:C.

【点睛】

本题考查根据向量平行求参数的值,根据向量的模长求参数的值,属于简单题.

14.D

构造符合题意的特殊三角形(例如直角三角形),然后利用平面向量的线性运算法则进行计算即可得解.

【详解】

解:如图所示的,其中角为直角,则垂心与重合,

为的外心,,即为斜边的中点,

又为中点,,

为中点,

故选:.

【点睛】

本题考查平面向量的线性运算,以及三角形的三心问题,同时考查学生分析问题的能力和推理论证能力.

15.D

先建系, 设,

再结合平面向量数量积的坐标及运算性质,将,的夹角最大转化为直线与抛物线相切,利用求出,即可,即可解得所求.

【详解】

设,

因为,所以,即,为点的轨迹方程.

由上图易知,当直线与抛物线相切时,的夹角最大.

令,

由消去得.

所以,即点或时,即或时,的夹角最大.

此时,.

故选:.

【点睛】

本题考查平面向量数量积的坐标运算,考查转化与化归思想, ,将,的夹角最大转化为直线与抛物线相切,考查数形结合的解题思想,难度一般.

16.C

将用,表示出来,根据是重心,即可列方程求得参数的值.

【详解】

因为是的重心,所以,解得.

故选:C.

【点睛】

本题考查向量的线性运算,涉及三角形重心的向量表示,属基础题.

17.C

利用向量投影公式,结合向量数量积的运算,求得在方向上的投影.

【详解】

在方向上的投影为.

故选:C

【点睛】

本小题主要考查向量投影的计算,属于基础题.

18.D

【解析】

【分析】

利用向量垂直关系,可得,然后根据向量夹角公式,可得结果.

【详解】

由,所以

则,又,

所以,由

则,

又,所以

故选:D

【点睛】

本题考查向量的垂直关系以及向量的夹角公式,掌握公式,细心计算,属基础题.

19.D

由已知向量的坐标求出的坐标,再由向量垂直的坐标运算得答案.

【详解】

∵,又,

∴3×4+(﹣2)×(m﹣2)=0,解得m=8.

故选D.

【点睛】

本题考查平面向量的坐标运算,考查向量垂直的坐标运算,属于基础题.

20.

根据得到,再由,根据平面向量的基本定理,求得的值,代入即可求解.

【详解】

如图所示,由,可得,

又由,所以,所以,

故答案为:.

【点睛】

本题主要考查了平面向量的基本定理的应用,其中解答中熟记向量的运算法则,以及平面向量的基本定理是解答的关键.着重考查了推理与计算能力,属于基础题.

21.

根据得到,再带入夹角公式即可.

【详解】

因为,所以.

即,,.

.所以夹角是.

故答案为:

【点睛】

本题主要考查向量的夹角公式,熟练掌握夹角公式为解题的关键,属于简单题。

22.0或3

由得到坐标,再由AC⊥BC,B、C、D三点共线的向量表示,得到等量关系,即得解.

【详解】

由于AC⊥BC,故

若B、C、D三点共线,则

或4

故:m+n=0或3

【点睛】

本题考查了向量垂直,共线的坐标表示,考查了学生概念理解,转化划归,数算的能力,属于中档题.

23. 

根据题意利用正弦定理可建立与角B的关系,求出B的范围即可得范围,利用向量数量积运算及正弦定理进行边角转化,转化为只与角B有关的关系式,根据B的范围即可求解.

【详解】

在中,,,

则,

由正弦定理可得:,

由A+B+C=π,可得3B+C=π,即,

又角B为三角形内角,

所以,,

所以,

由正弦定理可得:

所以可得,

故答案为:,.

【点睛】

本题考查正弦定理的应用,涉及三角形边角转化,和差公式、二倍角公式,向量的数量及运算等知识,属于中等题。

24..

向量在向量方向上的投影,计算即可得出结论.

【详解】

向量在向量方向上的投影.

故答案为:.

【点睛】

本题考查向量数量积的几何意义,考查函数与方程思想、转化与化归思想,考查逻辑推理能力、运算求解能力,求解时注意投影是有正负的.

25.

利用在方向上的投影为计算即可

【详解】

设与的夹角为,因为,

所以在方向上的投影为

故答案为:

【点睛】

本题考查的是坐标形式下向量投影的计算,较简单.

26.

求出的坐标,代入向量的数量积公式得出关于的函数,然后根据二次函数的性质得出的最小值即可.

【详解】

当时,取得最小值.

故答案为:.

【点睛】

本题考查平面向量数量积的运算,考查计算能力,属于常考题.

27.1

将两个已知条件两边平方后相减,可求得两个向量的数量积.

【详解】

依题意得,两式相减得.

【点睛】

本小题主要考查向量模的运算,考查完全平方公式以及化简求值能力,属于基础题.

28.

已知是平面内两个互相垂直向量,不妨设, ,

化简,根据关系式,求最大值.

【详解】

已知是平面内两个互相垂直的向量,不妨设,

令,

则,

它表示以为圆心,为半径的圆,

可知最大值是到原点的距离加上半径,

故答案为:.

【点睛】

本题考查平面向量数量积的运算,向量的模的几何意义,圆的性质,是中档题.

29.(1);(2).

(1)将代入抛物线方程,求得的值,根据向量的坐标运算,即可求得的值;

(2)方法一:根据向量的坐标运算,求得的纵坐标,利用抛物线的“点差法”求得直线的斜率,代入抛物线方程,利用韦达定理及向量的坐标运算,即可求得直线的方程;

方法二:设直线的方程,代入抛物线方程,利用韦达定理,中点坐标公式,及向量的坐标运算,即可求得直线的方程.

【详解】

解:(1)将代入抛物线方程,得,

所以的方程为,焦点,

设,,当时,,可得.

(2)方法一:设,,,,,,

由.可得,,,所以,

所以直线的斜率存在且斜率,

设直线的方程为,联立,消去,

整理得,

△,可得,

则,,,

所以,

解得,(舍,

所以直线的方程为.

方法二:设直线的方程为,

设,,,,,,

联立方程组,消去,

整理得,△,

则,,

则,

则,,由.

得,,,所以,

所以直线的方程为,

由△,可得,

由,得,

所以,

解得或,(舍去)

所以直线的方程为.

【点睛】

本题以直线与抛物线为载体,考查抛物线方程,直线与抛物线的位置关系,向量的数量积运算,考查学生的逻辑推理,数算等数学核心素养及思辨能力,属于中档题.

30.(1);(2)

(1)为的中点,为的中点,可得,即可得出答案;(2)由,可得.结合(1)可得,即,从而得到,进而可求出夹角的取值范围.

【详解】

(1)依题意,为的中点,为的中点,所以.

所以.

(2)因为,所以.由(1)得,

所以,所以,所以.

因为,所以.因为,所以.

【点睛】

本题考查了平面向量的线性运算,考查了向量的应用,属于中档题.

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平面向量专题练习(带答案详解)

平面向量专题练习(带答案详解)一、单选题1.已知向量,,则()A.3.2.1.02.已知向量,,若,则的值是()A.-4.-1.1.43.已知向量,且与互相垂直,则k的值是()A.1...4.等腰直角三角形中,,,点是斜边上一点,且,那么()A...2.45.设是非零向量,则是成立的()A.充要条件.充分不必要条件C.必要不充分条件.既不充分也不必要条件6.在中为边的三等分点,则的最小值为()A....7.若,,且,则与的夹角是()A....8.已知非零向量满足,的夹角的余弦值为,且,则实数的
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