三年级上册生健课 电子教案

2、初步了解胚胎发育的过程，

3、激发孩子们对生命的热爱，知道自己是世界上独一无二的，增强自信心。

小朋友，假如给你一个机会实现愿望，你最想得到什么？

根据学生的回答，相机板书：金钱、地位、智慧、美貌：均用0表示，健康用“1”表示，五个条件组成了一个什么数？10000，有一个人，他拥有这一切，但是有一天，他病了，不治之症，他失去了健康，（擦掉“1”）请问：现在的数字发生了什么变化？变成了0，

同学们，从中你明白了什么？（人的一生健康是最重要的，没有了健康，一切都将失去意义

二、动物、植物的生长发育，导入课题。

1、看书，并说说动植物是怎样生长发育的？

2、你对哪种动物生宝宝最感兴趣？为什么？

三、学习新知

1、看书，了解胚胎发育的过程。

2、你明白了什么？和同学交流。

3、你还有什么不明白的，提出来和大家讨论。

1）精子和卵子结合，形成受精卵。

2）受精卵在子宫里开始发育。

3）60天后基本成形。

4）120天后长得像个皮球。

5）270天后，快要出来了。

6）280天后，出生。

四、讨论、交流

1、妈妈生你容易吗？

2、你以后对妈妈要怎样？

五、小结

我们的父母赋予了我们生存在世界的生命，生命来之不易，更应倍加珍惜。母亲从怀孕、分娩到照护初生婴儿，她要付出极大的代价。因此，母爱是世界上最伟大和无私的爱，母亲是令人亲近和敬爱的，我们要爱父母，爱生命，爱他人。

当我用颇有吸引力的谈话导入时，立刻激起了孩子们的表现欲，小手高低不等。都说好的开始是成功的一半，或许我快成功了！学生兴趣愈浓，我的热情也不减分。中间虽有学生扰乱纪律，但我能立马解决，树立教师的威信。在津津有味的讲解中，孩子们了解了小胚胎的故事，知道生命的来之不易，对生命有了更深刻的认识，爱生命，爱父母，爱生活，爱他人。

上好一堂生健课，灿烂所有小生命！

2、激发孩子们对生命的热爱，知道自己是世界上独一无二的，增强自信心。

1、听故事：谁才是最棒的孩子？

2、听了这个故事，你有什么感想？

2、读诗歌。

二、我的守护天使

1、活动：照料婴儿，为婴儿洗澡，穿衣等，体验当爸妈的感觉。体验爸妈养育自己的不容易。（师讲解，学生回家体验一回。）

a)除了父母是我们的守护天使，还有哪些人是我们的守护天使呢？

b)我们又该如何守护他们呢？能为他们做些什么？

三、拓展阅读

1、读：妈妈给小宝贝的一封信。

2、谈感想。

四、总结，写《给妈妈的一封信》

在父母眼中，我们总是最好的、最棒的！我们能成长为现在的自己很不容易，感谢守护天使们的悉心照顾，我们也应该感谢他们！

2、下一次自己的生日，给妈妈送上一件礼物，表达对妈妈的感谢。

2、模拟体验活动由于无道具，此活动由教师讲解，由学生回家体验，有弟、妹的学生回家照顾她一天，无弟、妹的学生回家当一天的父母，尝试为他们做点什么。（能是学生充分体验了当父母的辛苦，学会换位思考、理解父母的不容易，怀有感恩身边人的良好品德）

3、《妈妈给小宝贝的一封信》深情、温情、温馨，学生们带有爱的朗读牵动我们的心。

4、儿生日就是母难日，每年的今天妈妈都会送生日礼物，记得以后再每一个生日来临的时候，感谢妈妈，谢谢她带给你美丽的生命！（学生们的感恩我都体会到了）