
1、《宣州谢眺楼饯别校书叔云》是一首送别诗。写送别情景的诗句是长风万里送秋雁,对此可以酣高楼。
2、在南朝宋代诗人中,“大谢”指谢灵运 ,“小谢”指谢眺。
3、“建安骨”又称 建安风骨,指东汉末年建安时代以曹操、曹丕、曹植三父子为首的作家群 刚健清新的诗文风格。
4、简要谈谈你对“人生在世不称意,明朝散发弄扁舟”一句的理解和看法。
表明作者对现实的不满,从而寄情山水,超脱尘世的豁达胸襟,但也表现了作者逃避现实的消极悲观的思想。
5、诗人在这首诗中表达的思想核心是一个字:____愁_______。
6、将开头两句诗翻译成现代汉语
答:“昨日”那些时日弃我而去,不能挽留;现在的时日扰乱着我的心,使我有许多烦忧
7、开头两句诗表现了作者什么样的心情?
答显示出诗人郁结之深,忧愤之烈,心绪之乱。
8、诗人在此诗中运用了比喻的方法,请举一例说说其作用。
答:示例一:逸兴、壮思本来很不容易说清,而诗人用“欲上青天揽明月”这一比喻很形象,很具体,使人容易理解。示例二:诗人用“抽刀断水”比喻“举杯销愁”,使人更强烈地感受到了诗人理想与现实的矛盾不可调和,内心更加忧愁苦闷的心情。
9、诗的最后两句表现出了诗人消极的态度,对此,你如何认识?
答: 李白的理想与现实的矛盾在当时的条件下是无法解决的。因此,他总是陷于“不称意”的苦闷中。而且,只能找到“散发弄扁舟”这样一条摆脱苦闷的出路。这样做不免有些消极,但是他这样做也是在表示对恶势力的不屈服,表示与现实社会的决绝。
对比阅读(2008江苏泰州中考题)阅读李白的《秋登宣城谢朓北楼①》,完成下列三题。(6分)
江城②如画里,山晚望晴空。两水③夹明镜,双桥落彩虹。
人烟寒橘柚,秋色老梧桐。谁念北楼上,临风怀谢公。
[注]①谢朓,是李白很佩服的南齐杰出诗人。谢朓北楼,即谢朓楼,为谢朓任宣城太守时所建,是宣城的登览胜地。这首诗作于天宝十三年(754),李白在长安为权贵所排挤,弃官 而去,政治失意,漂泊流荡。②这里的“江城”,泛指水边的城。③“两水”,指句溪和宛溪,“两水夹明镜”,是指两水绕城,水如明镜。
(1)这首诗中,最能体现秋天特点的句子是:人烟寒橘柚,秋色老梧桐。
(2)联系学过的《宣州谢跳楼饯别校书叔云》,说说尾联流露出作者怎样的思想感情。(2分)
诗人政治欠意的苦闷与寂寞之情。诗人找不到出路,只得寄情山水缅怀古人,这种复杂的情感却无人理解。
“两水夹明镜,双桥落彩虹”最能体现江城的美,请说说这两句诗好在何处。(3分)
“两水夹明镜,双桥落彩虫下”构成对偶,句式工整。以“明镜”喻“两水”,写出秋水的清澈、品莹;以“彩虹”喻“敬桥”,写出双桥之美。一个“夹”字,写出二溪合流绕城的情景:双桥好似彩虹,这“彩虹”的影子落入了“明镜”之中,一个“落”字,将天上与水中联系起米。
渔家傲
1. 这首词反映了边地生活的艰辛,表现了将士们_ ____,______的英雄气概,风格苍凉悲壮。
概叹战攻未立 决心守边御敌
2. 词的上片着重描写___________,下片着重抒发____________。
边塞景象 思乡忧国的情怀
4.“长烟落日孤城闭”与王维的诗《使至塞上》中的“___________,____________”的意思相似。
.大漠孤烟直 长河落日圆
5.词的结尾三句即景抒情,抒发了边塞将士___________的感叹和___________的情怀,感情是十分沉痛的。
壮志难酬 思乡忧国
6.本词中的主人公不是羁旅游子,而是守边大将,故下片的前两句于家国之思中寄寓着“___________________”。(用范仲淹的有关名句填空)
6.先天下之忧而忧,后天下之乐而乐
7.《渔家傲》中渲染边地凄凉而悲壮气氛的词句是“_______________”,透出战争前线局势紧张的三个字是“__________”
7.四面声连角起 孤城闭
8.“浊酒一杯家万里”写出了作者对家乡的思念。我国古代诗人抒发思乡情感的著名诗句有:(写出原诗句两句,并写明出处)
8.例:①日暮乡关何处是?烟波江上使人愁。《黄鹤楼》
③乡书何处达?归雁洛阳边。《次北固山下》
9.词中描写塞外景致最有名的一句是_________,表达了诗人苦苦思乡,又因外敌压境,不能靖边,外患未除,无法回去的复杂心情的句子______。
9.千嶂里,长烟落日孤城闭 浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计
10.上阕中“塞下秋来风景异”的“异”字表现了边陲之地的_孤寂荒凉
11.请谈谈你对“人不寐,将军白发征夫泪”一句的理解。
11。表现了作者壮志难酬、思念忧国的感情。
13.“千障里,长烟落日孤城闭”,写出了塞外怎样的景致?试加亦描述。(2分) 群山连绵在落日的映射下,青烟直上,一座孤城,城门紧闭,表现了苍凉、悲壮的景象。
16.这首词的上下阕分别以什么表达方式为主?全词表达了词人怎样的思想感情
16.上阕侧重描写,下阕侧重抒情 思乡之情(壮志难酬,有家难归)
20.请揣摩“霜满地”在表达上的作用。
20.借边地夜景表达凄清悲凉之感;在时间上是“长烟落日”的延续;表现了守边将士寒夜戍守的艰辛。
21.请赏析“长烟落日孤城闭”的妙处。
21.写出了塞外的奇异(壮阔)风光;反映宋军守军力量薄弱,军情紧急;为下阕抒情作铺垫。
(一)、品读马致远《天净沙·秋思》
1、这首小令是元散曲中咏景的佳作,被《中原音韵》誉为“______”,为历代所传诵。小令仅 28 字,写了十种景物,表现了一个长期漂泊异乡的游子的______之情,其中表现主旨的句子是________。
(二)品读马致远《天净沙·秋思》
1、一切景语皆情语。全诗通过丰富的意象,渲染了_______的气氛,抒发了诗人极其 _______的情绪。(2分)
2、“小桥流水人家”是令人神往的一幅美景,它被穿插在诗中,起到怎样的作用? (2分)
3、"枯藤老树昏鸦"与"小桥流水人家"是两种鲜明不同的画面,你能理解这种不协调的用意吗?
(三)品读马致远《天净沙·秋思》
1、诗歌中直接抒情的是哪一句?抒发了怎样的感情?
2、简要赏析夕阳西下,断肠人在天涯
(四)品读马致远《天净沙·秋思》
(1)小令中“枯藤”“老树”“昏鸦”“夕阳”等词语描绘了一幅怎样的景象?
(2)这首小令表达了作者怎样的思想感情?(2分)
【答案】(一)、1、“秋思之祖” 思乡 夕阳西下,断肠人在天涯。(二)1、萧瑟苍凉(凄凉);孤寂愁苦(悲伤) 2、以乐景写哀情,反衬离人思乡的愁绪 3、将哀景与乐景放在一起,形成鲜明的对比,反衬"天涯"人的思乡愁绪。(三)1断肠人在天涯 感到孤苦寂寞,思念家乡亲人 (意思对即可)2结尾卒章显志,直抒胸臆,道出天涯游子之悲(四)(1)深秋晚景图(2)游子(天涯沦落人)孤寂愁苦,思念家乡的情感。
对比阅读从军行 王昌龄 渔家傲 范仲淹
青海长云暗雪山,孤城遥望玉门关。黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。
(1)《从军行》和《渔家傲》在所写内容上有什么共同点?在写法上有何异同?(4分)
(2)两首诗词在思想风格上有何不同之处?请简要分析。(4分)
(1)1、两者都以戍边为题材。2、两者都表现了边塞生活的艰苦。相同处:写戍边生活,但却不从战争或战事的角度写。不同处:前一首偏重于写边塞生活环境恶劣,如用“暗”“孤”“穿”这样的字眼;后一首侧重渲染战士思归的情绪,下阕尤其明显。(2)王昌龄的诗表现出勇于杀敌,不获全胜不言归的激越之情,风格豪放壮阔。范仲淹的词较多的表现了战士们希望早日结束战争、尽快回归家乡的情绪,在风格上显得慷慨悲凉
阅读下面两首元曲,完成(1)—(3)题(10分)
天净沙•秋思 (马致远)
天净沙•秋思 (白朴)
孤村落日残霞,轻烟老树寒鸦。一点飞鸿影下。清山绿水,白草红叶黄花。
8.(1)白朴这首小令的众多意象中:“一点飞鸿影下”显得比较独特,请分析这一句在曲子的画面营造与组合中起什么作用。(2分)
(2)《天净沙·秋思》在表达感情时主要运用了什么手法?请结合作品内容作简要赏析。(5分)
(3)两首同调同题的小令在观景视点,表现手法及语言特色方面均有相似处,但在意境方面却不同,请辨析其不同。(3分)
参:
8.(1)(2分)小令中的众多意象均为静态,而"飞鸿影下"为动态,"静"中穿插"动使得画面更加活跃生动。
(2)主要运用了景物烘托的手法(1分)以秋天的"孤村,落日,残霞,轻烟,老树,寒鸦,飞鸿"的萧瑟之景烘托出作者内心的悲凉;以"青山,绿水,白草,红叶,黄花"的明丽之景烘托出作者内心的愉悦;哀景与乐景的对比,刻画出作者情感由低沉到愉悦的过程。(4分) 如答成"对比映衬"或"以景写情""情景交融只要言之成理也可。
(3)(3分)白曲中的"孤村落日残霞轻烟"等意象,使曲中画面透出些许朦胧感和暖意.末两句五种景物五种色彩,渲染了秋日大自然的绚丽;马曲中色彩较少,且不明亮,故显得清冷,压抑,悲凉。
比较阅读下面古诗与散曲,按要求完成小题。
秋词 天净沙·秋思
刘禹锡
自古逢秋悲寂寞,
我言秋日胜春朝。
晴空一鹤排云上,
便引诗情到碧霄。
1.《秋词》与《天净沙·秋思》都描写怎样的景物?
2.《秋词》与《天净沙·秋思》写的是同样景物,但表达的思想感情截然不同。《秋词》抒发了怎样的情感?《天净沙·秋思》却流露出怎样的情绪?
3.请谈一谈《秋词》与《天净沙·秋思》在表现手法上的差异。
参:
1.秋景
2.豪放,热情 凄愁
3.《秋词》是议论兼抒情,而《天净沙·秋思》是借景抒情。
秋词 刘禹锡 秋思 马致远
自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。/ 枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道
晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。/ 西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。
12、同是写秋,两首诗表露出诗人的心境有何不同?
13、两首诗相比较,你更喜欢哪一首?为什么?
12、刘禹锡的《秋词》是颂秋,表达了乐观豁达、昂扬向上的心境;马致远的《秋思》是悲秋,表达的是失意、凄苦、思乡、感伤的心境。
13、可以从写法、语言、主旨、情感等方面选择一点或多点进行阐述,言之有理
