幼儿心理学试题A卷

《幼儿心理学》期末测试题(A卷)

（考试时间100分钟  满分100分）

1.人生最早出先的认知过程是（     ）

A感觉和知觉                    B.感觉和记忆 

C.知觉和记忆                    D.记忆和想象

2.孩子看到桌上有个苹果时，所说的话中直接体现“知觉”活动的是（     ）

A“真香！”                     B“ 我要吃！” 

C“这是什么？”                D“这儿有个苹果。”

3.在不理解的情况下，幼儿也能熟练的背诵古诗，这是（     ）

A意义记忆           B理解记忆

C机械记忆           D逻辑记忆

4. （     ）是对头脑中已有的形象进行加工，重新组合成为新形象的过程。

A想象         B表象           C梦想          D创造性

5.儿童语言形成的现实条件是（     ）

A环境        B遗传素质        C语言模仿     D语音强化

6.婴儿最初掌握语言形成阶段是（     ）

A辨音          B自发           C强化        D模仿

7.根据皮亚杰关于儿童思维发展的阶段理论，2-7岁儿童的思维处于（     ）

A感知运动阶段              B具体运算阶段

C前运算阶段                D形式运算阶段

8.学前时期一般是指（     ）

A 0-3岁         B 0-6岁        C 0-16岁      D 0-18岁

9.觅食、吮吸、吞咽反射属于（     ）

A条件反射              B无条件食物反射

C无条件定向反射        D无条件防御反射

10.可以在较短时间内获得大量资料，较易做出结论的一种研究方法是（     ）

A问卷法       B谈话法       C观察法       D实验法

二、简答题（每题10分，共40分）

1.什么是心理学？什么是幼儿心理学？

2.幼儿心理发展的影响因素有哪些？

3.皮亚杰把儿童心理发展划分为哪四个阶段？

4.简要分析记忆的过程与特点

三、案例分析题（每题20分，共40分）

1.婷婷今年三岁了，是个很漂亮的小女孩。可是当妈妈教她5+3=8之后，问他3+5等于多少的时候，她居然说不知道！妈妈摇摇头，觉得自己的孩子怎么这么笨呢？

请问：

（1）这一案例揭示了儿童什么问题？

（2）其主要发展趋势是什么？

（3）你认为对三岁的儿童进行教育的时候应当以什么为主？请举例说明

2.兰兰是幼儿园中班的孩子，一天，他拿起纸和笔画画，画画之前她自言自语的说：“我想画小猫咪”先画了猫头、猫耳朵、再画猫眼睛。然后花了线条，说这是草地，在上面画了绿草、小花，接着又画了一只兔子，边画边说：“哎呀，不像，不像，像什么呀，像小火车。”这时她突然又想起来：“小猫还没嘴巴呢！也没画胡子！”于是她又画了起来。

请认真阅读，分析上述案例，并回答下列问题：

（1）兰兰画画的行为，说明了幼儿想象的什么特点，为什么？

（2）说明如何培养幼儿的想象力？