统编版(2019)高中语文 高二选择性必修 下册名句默写练习题(含答案)

39《氓》

一、默写天地（横线上为易错书写，括号为需要解释的重点字词，翻译划线的句子）

氓之    （   ），抱布    （   ）丝。    （   ）来贸丝，来即我谋。送子    （   ）淇，至于顿丘。匪我    （   ）期，子无良媒。将（   ）子无怒，秋以为期。

乘彼    （   ），以望复关。不见复关，泣涕涟涟。    （   ）见复关，    笑    （   ）言。尔卜尔    （   ），体无    （   ）言。以尔车来，以我    （   ）迁。

    之未落，其叶    （   ）。于嗟    兮，无食桑    ！于嗟女兮，无与士    （   ）！士之耽兮，犹可    （   ）也。女之耽兮，不可说也！

桑之落矣，其黄而    （   ）。自我    （   ）尔，三岁食贫。淇水    （   ），    （   ）车    裳。女也不    （   ），士    （   ）其行。士也    （   ）极，二三其德。

三岁为妇，    （   ）室劳矣。    （   ）兴夜    （   ），靡有朝矣。言    既    （   ）矣，至于暴矣。兄弟不知，    （   ）其笑矣。静言思之，    自    （   ）矣。

及尔    （   ）老，老使我怨。    则有岸，    （   ）则有    （   ）。总角（   ）之    （   ），言笑    （   ），信誓旦旦，不思其    。反是不思，    焉哉！

二、情境句默写

1．在《氓》中，女子以桑树的凋零自比的两句是：“______________，______________。”

2．《氓》中，写女主人公的家人不理解的两句是“__________________，__________________”。

3．《诗经·氓》中表现女主人公每天都早起晚睡，辛勤劳作的两句是“______________，______________”。

4．《诗经·氓》中“______________，______________”两句，写女子登上倒塌的墙，对着心上人的家乡远远地痴望，形象鲜明，情意动人。

5．《诗经·氓》中写女子在无奈下与男子约定婚期的句子是：“________________，________________。”

6．《诗经·氓》中的女主人公解释自己不肯答应婚嫁的原因的两句是“______________，______________”。

7．在《诗经·氓》中以“桑”比喻女子青春年华，以叶子新鲜润泽类比女主人年青时候漂亮可人的句子是“______________，______________”。

8．《诗经·氓》中以“______________，______________”两句斥责负心男子，指责他誓言真挚诚恳，变心却如此之快。

9．从《诗经·氓》最后一章里的“______________，______________”来看，男女主人公年少时关系非常融洽(与“青梅竹马”意境相仿)。

10．《诗经·氓》中用动物比喻女子不要沉迷爱情的句子是：“______________，______________。”

11．《诗经·氓》中写女子不愿同氓终老的句子是：“________________，________________。”

12、《诗经·氓》中写男子变化无常，三心二意的句子是：“______________，______________。

13．《诗经·氓》中女子表明自己不幸生活的感受和决心的句子：“______________，______________。”

40、《离骚》（屈原）

 一、默写天地（横线上为易错书写，括号为需要解释的重点字词，翻译划线的句子）

长    息以    涕兮，    民生之多    。余虽好    （   ）以    （   ）兮，    （   ）朝    （   ）而夕替。既替余以    兮，又申（   ）之以    。亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔。怨灵修之浩荡（   ）兮，终不察夫民心。众女    余之    （   ）兮，    （   ）谓余以善淫。固（   ）时俗之工巧兮，    （   ）规矩而改    （   ）。背绳墨以追曲兮，    （   ）周容（   ）以为（   ）度。    （   ）郁邑余    （   ）兮，吾独穷困（   ）乎此时也。宁    （   ）死以兮，余不忍为此态也！    鸟之不群兮，自前世而固然。何（   ）方圜之能周（   ）兮？夫    （   ）异道而相安？屈心而抑志兮，忍    （   ）而    （   ）诟。    （   ）清白以死直兮，固前圣之所    （   ）。

悔相（   ）道之不察兮，    （   ）乎吾将反。回朕车以复路兮，及（   ）行迷之未远。步（   ）余马于兰    兮，驰    丘且焉止息。进（   ）不入以    （   ）    （   ）兮，退将复修吾初服（   ）。制    荷以为衣兮，集芙蓉以为裳。不吾知其亦    （   ）兮，苟余情其信芳。高余冠之    （   ）兮，长（   ）余佩之    （   ）。芳与泽其杂    兮，唯    质其犹未亏（   ）。忽反顾以游目兮，将往观乎四荒。佩缤纷其繁饰兮，芳菲菲其弥    （   ）。民生各有所乐兮，余独好修以为常。虽（   ）体解吾犹未变兮，岂余心之可惩（   ）？

译文：

三、情境句默写

1、屈原在《离骚》中表达自己虽爱好修洁，严以律己，但早晨进谏晚上被免职的句子是： 

2、屈原在《离骚》中用比喻和对比的手法，写出自己才能优秀，用香蕙作佩，又因采集白芷而加上罪名，遭贬黜的句子：          ，          。

3、屈原在《离骚》中以饱蘸激情的笔墨，发出了长声叹息而掩面流泪，哀伤人民生活多灾多难的感叹，这两句诗是:          ，          。

4、屈原在《离骚》中表达自己虽然遭到不公的待遇，但是为了追求自己心中的目标，纵然九死不悔的语句是：          ，          。

5、屈原在《离骚》中用比喻的手法，写出自己才能优秀却遭到嫉妒和造谣中伤的句子是：         ，          。 

6、屈原在《离骚》中借前贤能够坚守正道来勉励自己的句子是：         ，          。

 7、《离骚》中表现诗人怨恨君王过分荒唐，始终不能明了自己心迹的句子是：         ，          。 

8、《离骚》中表现诗人忍受委屈压抑意志，忍受责骂和侮辱的句子是：         ，          。

 9、《离骚》中写作者向古圣先贤学习，保持清白，为正道而死的句子是：         ，          。 

10、《离骚》中表现诗人宁愿突然死去，随着流水消逝，也不肯做出世俗小人的模样的句子是：         ，          。 

11、屈原在《离骚》中揭露楚国朝政的黑暗。“         ，          。”，诗人巧用比喻，揭露佞臣巧于言语，背违先圣之法，随心所欲，恣意妄为。“背绳墨以追曲兮，竞周容以为度”，用比喻揭露人臣不修仁义，背弃忠直，随从枉佞，苟合于世，以求容媚。

 12、面对污浊的、看不到希望的环境，屈原在《离骚》中爆发出痛苦而无奈的浩叹：“         ，          。”清代朱骥在《离骚辨》中说：“此句无限神情，在‘独’字、‘也’字内，盖大夫遥想从前一片婆心，满腔热血，不意今日到此地位。” 

13、《离骚》中用比喻写屈原承继并恢宏先圣遗德，执分守节，不随俗人，正道直行，方正廉洁，与奸佞圆滑的群小不相为谋的语句是：         ，          。         ？          ？

41、《蜀道难》（李白）

一、默写天地（横线上为易错书写，括号为需要解释的重点字词，翻译划线的句子）

噫吁嚱，危（   ）乎高哉！蜀道之难，难于上青天！蚕丛及鱼凫，开国何（   ）茫然    （   ）！尔来四万八千岁，不与秦塞通人烟。西当（   ）太白有鸟道，可以横绝       。地崩山    （   ）壮士死，然后天梯石    相    连。上有六龙回日之高标，下有冲波逆折之回川。黄鹤之飞    （   ）不得过，      欲    （   ）愁攀    。青泥何盘盘（   ），百步九折    （   ）岩峦。    （   ）参    （   ）井仰    息，以手    （   ）    （   ）坐长叹。  

问君西游何时还？畏途    岩不可攀。但见悲鸟号古木，雄飞    从绕林间。又闻子规啼    ，愁空山。蜀道之难，难于上青天，使人听此    （   ）朱颜！连峰去（   ）天不    （   ）尺，枯松倒挂倚绝壁。飞    瀑流争    （   ），    （   ）转石万    雷。其险也如此，    远道之人    （   ）为乎来哉！   

剑阁    （   ）而    （   ），一夫    （   ）关，万夫莫开。所守或    （   ）亲，化为狼与    。朝避猛虎，夕避长蛇，磨牙    （   ）血，杀人如麻。锦城虽云乐，不如早还家。蜀道之难，难于上青天，侧身西望长    （   ）！

二、情境句默写

1.《蜀道难》中运用夸张的修辞手法，写出秦、蜀之间崇山峻岭、不可逾越的句子是“             ，             ”。

2.《蜀道难》中“             ，             ”两句写急流和瀑布在千山万壑间发出的巨大声响，强调蜀道的山高路险。

3.《蜀道难》运用夸张手法极言山峰之高、绝壁之险，渲染惊险的气氛的句子是“             ，             ”。

4.李白《蜀道难》中，运用夸张、衬托手法表现蜀道之高险的句子是“             ，             ”。

5.《蜀道难》中表明蜀地历史悠久，和外界交通不便的句子是“             ，             ”。

6.李白《蜀道难》中“             ，             ”两句，以感叹的方式收束对蜀道凶险的描写，转入后文对人事的关注。

7.李白《蜀道难》中用“五丁开山”的神话传说，交代了蜀地最终打通道路的两句是“             ，             ”。

8.《蜀道难》中“             ，             ”两句化用了张载《剑阁铭》中“形胜之地，匪亲勿居”的句子，借古说今，暗寓了蜀道之难自古而然。

42《蜀相》（杜甫）

一、默写天地（横线上为易错书写，括号为需要解释的重点字词，翻译划线的句子）

丞相    堂何处寻，    官城外柏森森。

    阶碧草自春色，隔叶黄    空好音。

三顾    （   ）天下计，两朝开（   ）    （   ）老臣心。

出师未    身先死，    使英雄泪满    。

二、情境句默写

1.《蜀相》中，借对祠堂庭宇景色的描写衬托出的庄严肃穆气氛，并抒发凭吊情怀的句子是：_________，_____   ___ 。

2.《蜀相》中，写诸葛亮才智和抱负的句子是：             ，            。3.《蜀相》中，将对诸葛亮的崇敬、仰慕和叹惋之情跟自己壮志难酬的苦痛熔铸成的千古名句是：                ，                。4.《蜀相》中，诗人运用带有咏叹情调的自问自答句式，把一种追思缅想情意，作了极为深微的表达并奠定了全诗“沈挚悲壮”的的句子是：                 ，                  。

43、《望海潮》（柳永）

一、默写天地（横线上为易错书写，括号为需要解释的重点字词，翻译划线的句子）

东南    （   ），三吴都会，钱塘自古繁华。    画桥，风帘    ，    十万人家。    树绕    ，怒    卷霜雪，天    （   ）无    。市列    （   ），户    （   ）罗    ，    （   ）豪    。

重湖叠    清    ，有三秋桂子，十里荷花。    管弄晴，    歌泛夜，    钓    （   ）    （   ）娃。千骑拥    （   ），    醉听    鼓，吟赏烟霞。异日    （   ）好景，归去    （   ）夸。

二、情境句默写

1.《望海潮》中的“_______，_________，______。”这三句首先点出杭州位置的重要、历史的悠久，揭示出所咏主题。  

 2.《望海潮》词中的“_____ __，”写街巷河桥的美丽；“______，”写居民住宅的雅致。

3.《望海潮》词中的写钱塘江堤上，行行树木，郁郁苍苍，犹如云雾一般与写钱塘江水的澎湃与浩荡的句子是：“____  _，___    _，______。” 

 4.《望海潮》词中写杭州市场的繁荣、市民的殷富这个繁华都市穷奢极欲的一面的句子是：“_________，_______，_________。” 

 5.《望海潮》词中的“_______，_______，______。” 这几句词人选取了代表杭州湖山之美的两种典型景物，写出了西湖以至整个杭州最美的特征。 

 6.《望海潮》生动描绘的一幅国泰民安的游乐图的名句是：“____   ___，____ __，_______。”

  7.《望海潮》写达官贵人游乐场景的句子是：“_     ___，___   __，__    _。”

44、《扬州慢·淮左名都》（姜夔）

一、默写天地（横线上为易错书写，括号为需要解释的重点字词，翻译划线的句子）

淳熙丙申至日（   ），予过维扬。夜雪初    （   ），    麦    （   ）望。入其城，则四顾萧条，寒水自碧，暮色渐起，    （   ）角悲吟。予怀（   ）    （   ）然，感慨今昔，因自    （   ）此曲。千岩老人以为有“    （   ）”之悲也。

淮左（   ）名都，竹西佳处，解    少驻    程。过春风十里。尽    麦青青。自胡马    （   ）江去后，废池乔木，      言兵。    黄昏，    角吹寒。都在空城。

杜郎俊赏，算而今、重到    惊。纵    （   ）词工，青楼梦好，难    深情。二十四桥仍在，波心    、冷月无声。念桥边红药，年年知为谁生。

二、情境句默写

1、杜牧诗云“二十四桥明月夜，玉人何处教吹箫”，写出了扬州歌舞升平的景色；姜夔的《扬州慢》中说“_______，_______，______。”写出了一派冷清沉寂的景象。

2、《扬州慢》中虚写十里长街繁华景况，实写现在扬州的清凉情形的诗句是：_______，______。

3、《扬州慢》中用拟人手法形容战乱残酷和破坏之深重，并从侧面反映了人们对战乱的痛心疾首的诗句是：_______，_______，______。

4、《扬州慢》中既写杜郎才智又写扬州荒凉的诗句是：_______，_______，______。《扬州慢》中描写红药自生自灭无人欣赏的诗句是：_______，______。

45《陈情表》（李密）

一、默写天地（横线上为易错书写，括号为需要解释的重点字词，翻译划线的句子）

臣密言：臣以（   ）险    （   ），    （   ）遭    凶。生孩六月，慈父见（   ）背；行年四岁，舅夺（   ）母志。祖母刘    （   ）臣孤弱，    （   ）亲抚养。臣少多疾病，九岁不行（   ），    （   ）孤苦，至于成立。既无叔伯，终    （   ）兄弟，门衰    （   ），晚有儿    （   ）。外无    （   ）强近之亲，内无应门五尺之    （   ），    （   ）    （   ）立，形影相    （   ）。而刘夙    （   ）疾病，常在床    ，臣侍汤药，未曾废离。

 （   ）奉圣朝，沐浴（   ）清化。前太守臣逵    （   ）臣    （   ），后刺史臣荣    （   ）臣秀才。臣以供养无主，辞不赴命。诏书特下，    （   ）臣郎中，    （   ）蒙国恩，    （   ）臣    马。    （   ）以微贱，当（   ）侍东宫，非臣    （   ）首所能    （   ）。臣具（   ）以表闻（   ），辞不就职。诏书切    （   ），责臣    （   ）慢。郡县逼迫，催臣上道；州司临门，急于（   ）星火。臣欲奉诏奔驰（   ），则刘病日    （   ）；欲    （   ）    私情，则    （   ）不许：臣之进退，实为狼狈。

    （   ）圣朝以（   ）孝治天下，凡在故老，犹蒙    （   ），况臣孤苦，特为尤甚。且臣少仕伪朝，历职郎署，本图宦达，不    （   ）名节。今臣亡国贱俘，至微至    （   ），过蒙拔    （   ），宠命优    （   ），岂敢    （   ），有所希    （   ）。但以刘日    （   ）西山，气息奄奄，人命危浅，朝不虑夕。臣无祖母，无以（   ）至今日；祖母无臣，无以终余年。母、孙二人，更相（   ）为命，    （   ）区区（   ）不能废远。

臣密今年四十    （   ）四，祖母刘今年九十有六，是（   ）臣尽节于（   ）陛下之日长，报养刘之日短也。乌鸟私情，愿    （   ）终养。臣之（   ）辛苦（   ），非    （   ）蜀之人士及二州牧伯（   ）所见明知，    天    土，实所共    （   ）。愿陛下    （   ）愚诚，听（   ）臣微志，    （   ）刘侥幸，保卒余年。臣生当    （   ）首，死当结草。臣不    （   ）犬马怖惧之情，谨拜（   ）表以闻。

译文：

二、情境句默写

0.《陈情表》中写李密命运不好小时不幸的两句是         

1.《陈情表》用“         ，        。”两句表现他孤独的长大成人。

2.《陈情表》用“         ，        。”两句表现他的家门不兴旺缺少幸福。

3.《陈情表》用“         ，        。”两句缺少亲属帮助并且事必躬亲的孤弱。

4.《陈情表》用“         ，        。”两句写出了自己的孤单和缺少心灵的安慰。

5.《陈情表》中李密写他的祖母常年有病不能自理的两句是“         ，        。

6.《陈情表》中作者用“          ，          ，          ，          。”四句写出他的进退两难。

7.《陈情表》用“         ，        。”写出李密身份虽低但却得到重用。

8.《陈情表》中李密写他的祖母在世间的时间很少，已在弥留之际的两句是            

9.《陈情表》中李密用“         ，        。”两句写出了他的祖母已活不长随时可能死亡的状况。

10.《陈情表》中李密用“         ，        。”写明母孙二人命运一体实难相离的请辞原因。

11.《陈情表》中李密从年龄的角度说明可以暂时不应命的原因的两句是          

12.《陈情表》中晋成公绥《<乌赋>序》中的典故写明人因尽孝心的两句是         

13 陈情表中李密用“         ，        。”两句要求晋武帝的怜悯他的现状并准许他的要求 。

14 陈情表中李密向晋武帝表达他将不惜为国出力和报答皇帝大恩德俩句是“              ，

             。”

15陈情表中李密向晋武帝说明了在前朝任职的目的而打消晋武帝疑虑的两句是“                ，

              。”

46、《项脊轩志》（归有光）

一、默写天地（横线上为易错书写，括号为需要解释的重点字词，翻译划线的句子）

项脊轩，旧南阁子也。室仅方丈（   ），可容一人居。百年老屋，尘泥    （   ），雨泽下（   ）注；每移案，顾（   ）视，无可置者。又北向，不能得日，日过午已昏。余稍为修    ，使不上漏。前辟四窗，    墙周庭，以当南日，日影反照，室    （   ）洞然（   ）。又杂植兰桂竹木于（   ）庭，旧时栏    ，亦遂增    （   ）。借书满架，    （   ）仰    （   ）歌，    （   ）然    （   ）坐，万    （   ）有声；而庭    寂寂，小鸟时来    食，人至不去。三五    之夜，明月半墙，桂影    （   ），风移影动，    （   ）可爱。

然余居于此，多可喜，亦多可悲。先是（   ）庭中通南北为一（   ）。    （   ）诸父异    （   ），内外多置小门，墙往往（   ）而是（   ）。东    犬西（   ）    ，客    （   ）    宴，鸡栖于厅。庭中始为篱，    （   ）为墙，凡（   ）再（   ）变矣。家有老    ，尝居于此。妪，先大母婢也，乳（   ）二世，先    （   ）抚之甚厚。室西连于中闺，先    尝一至。妪每谓余曰：”某所（   ），    （   ）母立于    （   ）。”妪又曰：”汝姊在吾怀，    （   ）而泣；娘以指叩门扉曰：‘儿寒乎？欲食乎？’吾从板外相为应答。”语未毕，余泣，妪亦泣。余自    （   ）读书轩中，一日，大母过（   ）余曰：”吾儿，久不见    （   ）影，    （   ）竟日（   ）默默在此大类（   ）女郎也？”    （   ）去，以手    门，自语曰：”吾家读书久不效（   ），儿之成，则可待乎！”    （   ），持一象    至，曰：”此吾祖太常公宣德间执此以朝，他日汝当用之！”    （   ）顾遗迹，如在昨日，令人长号不自    （   ）。

轩东故尝为（   ）厨，人往，从轩前过。余    （   ）而居，久之（   ），能以足音辨人。轩凡（   ）四遭火，得（   ）不    （   ），    （   ）有神护者。

余    （   ）为此志，后五年，吾妻来归（   ），时至轩中，从（   ）余问古事，或    （   ）几学书。吾妻归宁（   ），述诸小妹语曰：”闻姊家有阁子，且何谓阁子也？”其后六年，吾妻死，室坏不修。其后二年，余久卧病无聊 （   ），乃使人复    南阁子，其制（   ）稍异于前。然自后余多在外，不常居。

庭有    树，吾妻死之年所手（   ）植也，今已    如盖矣。

译文：

1、情境句默写

1、《项脊轩志》中起到转承上启下,使行文思路陡转的过渡句是           ，      ，         。

2、《项脊轩志》中表现项脊轩狭小的句子是           ，          。

 3、《项脊轩志》中表现人与自然和谐相处的句子是          ，          ，           ，

           。

4、《项脊轩志》中写原来院前普通的围拦因主人在周围种植了兰花、桂树、修竹而增添了无限美景的句子是           ，           ，            。

5、《项脊轩志》中表现项脊轩阴暗的句子是:           ，      ，         。

6、《项脊轩志》中写妻子归宁回来时转述小妹们的充满稚气的问话,并传神地表现了小妹们的娇憨之态的句子是           ，          ？

7、《项脊轩志》中借物抒情,表现了作者对妻子深深的怀念之情,也表明了作者在项脊轩年日之久的句子是           ，             ，          。

 8、《项脊轩志》中写归有光祖母“           ，          ”的自语,以及持象牙朝笏的一段勉励,生动地表现了老祖母对孙子的疼爱与厚望。

47、《兰亭集序》（王羲之）

 一、默写天地（横线上为易错书写，括号为需要解释的重点字词，翻译划线的句子）

永和九年，岁在    ，暮春之初，会于会稽山阴之兰亭，修    （   ）事也。群贤毕至，少长咸（   ）集。此地有崇山峻岭，茂林修竹，又有清流    ，映带（   ）左右，引以为流    （   ）曲水，列坐其次（   ）。虽无丝竹管弦之盛，一    一咏，亦足以    叙幽情。

是日也，天朗气    ，    （   ）风和畅。仰观宇宙之大，俯察品类之盛，所以（   ）游目    （   ）怀，足以极视听之    ，信（   ）可乐也。

    （   ）人之相    （   ），俯仰一世。或取    怀抱，    （   ）言一室之内；或因寄所托，放浪形    之外。虽    （   ）舍万    （   ），静    不同，当其    于所遇，暂得于己，快然自足，不知老之将至；及其所之（   ）既倦，情随事迁，感慨系之矣。向之（   ）所欣，俯仰之间，已为陈迹，犹不能不以之    （   ）怀，况修短随化，终    于尽！古人云：“    亦大矣。”岂不痛哉！

每    （   ）昔人兴感之由，若合一    （   ），未尝不临文    ，不能    （   ）之于怀。    （   ）知一（   ）    为虚    （   ），齐（   ）    （   ）为    （   ）作。后之视今，亦犹今之视昔，悲夫！故列（   ）叙时人，录其所述，虽世    （   ）事异，    （   ）兴怀，其    （   ）一也。后之览者，亦将有感于斯文。

译文：

二、情境句默写

1.王羲之的《兰亭集序》中描写山、竹风景的句子：                 ，                。

2.兰亭集会时文人雅士们把盛酒的杯浮在水面从上游放出，循曲水而下，流到谁面前，谁就取来饮酒赋诗的句子：                 ，                 .

3.王羲之的《兰亭集序》中描写暮春三月融和天气的句子是：                 ，                 。

4.王羲之在兰亭集会时看到天空的无边和事物的繁多的句子是：                 ，                 .

5.王羲之在兰亭集会时一仰一俯看到的景象是：                 ，                。 

6.王羲之在兰亭集会时眼力舒展，胸怀开畅，极尽视听的乐趣的句子是：                 ，                 。

7.我们在感叹时光流逝时，往往会说“光阴似箭，日月如梭”。 《兰亭集序》中有一句相似的感叹                 ，                 。

8.王羲之将世体分为两类“静者”和“躁者”，并形象地概括了两类人的生活内容：                 ，                 ；                 ，                 。

9.王羲之认为寿命长短，听凭造化，最后都归结于消灭的句子是;                 ，                 .

10.《兰亭集序》中王羲之批判当时士大夫中流行的消极虚无的人生观的句子是:                 ，                 .

48、《归去来兮辞》（陶渊明）

一、默写天地（横线上为易错书写，括号为需要解释的重点字词，翻译划线的句子）

余家贫，耕植不足以自给。幼稚盈（   ）室，瓶无储粟，生生所资（   ），未见其术（   ）。亲故多劝余为长吏，脱然（   ）有怀，求之靡（   ）途。会（   ）有四方之事，诸侯以惠爱为德，家叔以余贫苦，遂（   ）见（   ）用于小邑。于时风波未静，心惮（   ）远役，彭泽去（   ）家百里，公田之利，足以为酒。故便求之。及少日，眷然（   ）有归欤（   ）之情。何则（   ）？质性自然，非矫厉（   ）所得。饥冻虽切（   ），违己交病（   ）。尝从（   ）人事（   ），皆口腹自役。于是怅然慷慨（   ），深愧平生之志。犹望一稔（   ），当敛裳宵逝。寻（   ）程氏妹丧于武昌，情在骏奔（   ），自免去职。仲秋至冬，在官八十余日。因事顺心，命篇曰《归去来兮》。乙巳岁十一月也。

归去来兮，田园将    （   ）    （   ）不归？既自以心为（   ）形    （   ），    

（   ）    （   ）而独悲？    （   ）已往之不    （   ），知来者之可追。实迷途其未远，觉今是（   ）而昨非。舟遥遥以轻    （   ），风飘飘    （   ）吹衣。问征夫以前路，    （   ）晨光之    （   ）微。

乃（   ）    （   ）衡宇（   ），    （   ）欣    奔。僮仆欢迎，    （   ）子    （   ）门。    （   ）就荒，松菊犹存。    （   ）幼入室，有酒盈    （   ）。引壶    （   ）以自酌，    （   ）庭    （   ）以    （   ）颜。倚南窗以    （   ），    （   ）容膝之易安。园日    （   ）以成趣，门虽设而常关。    （   ）扶老（   ）以流    （   ），时    （   ）首而    （   ）观。云无心（   ）以出    （   ），鸟倦飞而知还。    （   ）    （   ）以将入（   ），抚孤松而    （   ）。

归去来兮，请    （   ）交以绝    游。世与我而相违，复驾言（   ）兮焉（   ）求？悦亲戚    情话（   ），乐琴书    消忧。农人告余以春及，将有事（   ）于西    （   ）。或（   ）命巾车，或    （   ）孤舟。既    （   ）以    （   ）    （   ），亦崎岖而经丘。木欣欣以向荣，泉涓涓而始流。    （   ）万物之得时（   ），感吾生之    （   ）    （   ）。

译文：

二、情境句默写

1.《归去来兮辞》中诗歌正文照应小序中“皆口腹自役”的一句是“                  ”。

2.《归去来兮辞》诗中对过去进行否定，对未来抱有希望的两句诗“          ，         ”。

3.《归去来兮辞》诗中陶渊明用“          ，         ”对历史和现状进行对比，否定了过去肯定了现在。

4.《归去来兮辞》用“          ，         ”表现归程的轻松愉快，心灵得到了极大的释放。

5.《归去来兮辞》写陶渊明回家后看到的自然环境的两句是“          ，         ”。

6.《归去来兮辞》中写陶渊明回到家中精神得到了自然的寄托，身形得到了很大的安慰的两句是“          ，         ”。

7.《归去来兮辞》中陶渊明用“          ，         ”两句用自然形象概括了自己的入世和出世对仕宦道路做了适当的总结。

8.《归去来兮辞》中陶渊明回到田园中谈及劳动的两句是“          ，         ”。

9.《归去来兮辞》诗中用“          ，         ”两句赞美了大自然万物恰逢繁荣滋长而得到精神满足。

10.《归去来兮辞》中陶渊明用“          ，         ”两句表达了顺应自然乐天安命的决心 。

11.《归去来兮辞》中陶渊明用“          ，         ”两句表明人生短暂要顺应自然的人生态度。

49、《种树郭橐驼传》（柳宗元）

一、默写天地（横线上为易错书写，括号为需要解释的重点字词，翻译划线的句子）

郭橐驼，不知始何名。病    （   ），隆然伏行（   ），有类橐驼者，故乡人号之“驼”。驼闻之，曰：“甚善。名（   ）我    （   ）当。”因舍其名，亦自谓橐驼云。

其乡曰丰乐乡，在长安西。驼业（   ）种树，凡长安豪富人为观游及卖果者，皆争迎取养。视驼所种树，或移    ，无不活，且硕茂，早实以    （   ）。他植者虽    （   ）    （   ），莫能如也。

有问之，对曰：“橐驼非能使木寿且    （   ）也，能顺木（   ）之天（   ），以    （   ）其性    。凡植木之    （   ），其本（   ）欲舒，其    （   ）欲平，其土欲    （   ），其    （   ）欲密。    （   ）然    （   ），勿动勿虑，去（   ）不复顾。其    （   ）也若子，其    （   ）也若弃，则其天者全而其性得矣。故吾不    （   ）其长而已，非有能硕茂之也；不    （   ）耗其实而已，非有能早而    （   ）之也。他植者则不然    （   ），根拳而土易（   ），其培之也，若（   ）不过焉则不及。苟有能反是者，则又爱之太    （   ），忧之太勤，   视而暮  ，已去而复顾，甚者    （   ）其肤以验其生    （   ），摇其本以观其疏密，而木之性日以    （   ）矣。虽曰爱之，其实害之；虽曰忧之，其实    （   ）之，故不我若（   ）也。吾又何能为哉！”

问者曰：“以子之道，移之官理（   ），可乎？”驼曰：“我知种树而已，官理，非吾业也。然吾居乡，见    （   ）人者好    （   ）其令，若甚怜焉，而    （   ）以祸。旦暮吏来而呼曰：‘官命促尔耕，    （   ）尔植，督尔获，早    （   ）而绪，早织而    （   ），    （   ）而幼孩，    （   ）而鸡    。’鸣鼓而聚之，击木而召之。吾小人（   ）    （   ）    （   ）    （   ）以劳（   ）吏者，且不得    （   ），又何以（   ）蕃（   ）吾生而安（   ）吾性耶？故病（    ）且    （   ）。若是，则与吾业者其亦有类（   ）乎？”

问者曰：“嘻，不亦善夫！吾问养树，得养人术。”传其事以为官戒。

译文：

二、情境句默写

1.在《种树郭橐驼传》中，郭橐驼提到自己的种树经验时谦虚地说，自己的树之所以种得好，原因在于：“                   ”。 

2.在《种树郭橐驼传》中，郭橐驼提到自己种树的四点秘诀时说到，除了要让树的根得以充分的舒展以外，还要做到“             ，             ，             ”。  

3.在《种树郭橐驼传》中，郭橐驼在介绍种树的经验时说到，为了保持树木的天性，种树人要做到“          ，         ”，这个比喻十分恰当，对育人也颇有启发意义。  

4．在《种树郭橐驼传》中，郭橐驼在介绍自己种树经验的同时，也一针见血地指出有些人在种树的“易土”与“培土”方面存在不足，其具体表现在“             ，             ，             ”。  

50、《石钟山记》（苏轼）

一、默写天地（横线上为易错书写，括号为需要解释的重点字词，翻译划线的句子）

《水经》云：“彭    之口有石钟山焉。”郦元以为（   ）下临（   ）深潭，微风    （   ）浪，水石相    ，声如洪钟。是（   ）说也，人常疑之。今以（   ）钟    置水中，虽大风浪不能鸣（   ）也，而况石乎！至唐李渤始访其遗踪，得双石于潭上，    （   ）而    （   ）之，南声    （   ），北音清越，    止响    ，余韵徐    （   ）。自以为得之矣。然是说也，余    （   ）疑之。石之    （   ）有声者，所在皆是也，而此独以钟名（   ），何哉？

元丰七年六月丁丑，余自齐安舟（   ）行    （   ）临汝，而长子迈将赴饶之德兴尉，送之至湖口，因得（   ）观所谓石钟者。寺僧使小童持斧，于乱石间择其一二扣之，    （   ）焉。余固笑而不信也。至    （   ）夜月明，独与迈乘小舟，至绝壁下。大石侧立千尺，如猛兽奇鬼，    （   ）欲    人；而山上    ，闻人声亦惊起，    （   ）云    间；又有若老人咳且笑于山谷中者，或（   ）曰此鹳鹤也。余    （   ）心动欲还，而大声发于水上，    （   ）如钟鼓不绝。舟恐。徐而察之，则山下皆石穴    （   ），不知其浅深，微波入焉，    （   ）    （   ）而为此也。舟回至两山间，将入港口，有大石当中流，可坐百人，空中而多窍，与风水相吞吐，有    （   ）    （   ）之声，与向之    （   ）者相应，如乐作焉。因笑谓迈曰：“汝    （   ）之乎？    者，周景王之    （   ）    （   ）也；        者，魏庄子之歌钟也。古之人不余欺也！”

事不目见耳闻，而    （   ）断其有无，可乎？郦元之所见闻，    （   ）与余同，而言之不详；士大夫终不肯以小舟夜泊绝壁之下，故莫能知；而渔工水师虽知而不能言。此世    （   ）不传也。而    （   ）者乃以（   ）斧斤考击而求之，自以为得其实。余是以记之，    （   ）叹郦元之    （   ），而笑李渤之    （   ）。

译文：

二、情境句默写

1.在《石钟山记》中，苏轼用一个定语后置句认为“敲击后能发出声响的石头，到处都这样的”是“         ，         ”。 

2．在《石钟山记》中，苏轼认为石钟山的得名由来在世上没有流传下来的原因，除了郦道元记录不详细和渔工水师不能用文字记载以外，还在于“         ”，从而说明了实践的重要性。 

3．在《石钟山记》中，苏轼用一个略带反问的疑问句指出“任何的事情不用眼睛看不用耳朵听，只凭主观臆断去猜测它的有或没有，这样做是不可以的”的句子是“         ，         ，         ”？

4．在《石钟山记》中，作者用一个宾语前置句来表达自己知道石钟山得名的原因后轻松愉快的心情的是：“          ！”。 

51、《拟行路难（其四）》（鲍照）

一、默写天地（横线上为易错书写，括号为需要解释的重点字词，翻译划线的句子）

  水置平地，各自东西南北流。

人生亦有命，  （   ）能行叹复坐愁？

  酒以自宽，举杯断  （  ）歌路难。

心非木石岂无感？吞声  （    ）不敢言。

二、情境句默写

1.鲍照在《拟行路难》中“          ，         ”两句将其忍辱负重、矛盾痛苦的精神状态表现得淋漓尽致。 

1、鲍照的《拟行路难》开头用比喻的手法对当时门第决定人生这一古代的血统论发出愤怒的控诉的两句诗是：“          ，         ”。

2、在《拟行路难》中，作者举杯驱愁却大放悲声的诗句是：“          ，          ”。

4.《拟行路难》中安慰自己要认命，不要忧愁的句子：“         ，         ”。

5.鲍照《拟行路难》中，以比喻写人生贵贱穷达不一致的诗句是：          ，         。

52、《客至》（杜甫）

一、默写天地（横线上为易错书写，括号为需要解释的重点字词，翻译划线的句子）

舍南舍北皆春水，但见群鸥日日来。

花径不曾 （  ）客扫， 门今始为君开。

盘 （  ）市远无 味， 酒家贫只旧 （  ）。

 与邻翁相对饮，隔  呼取尽 杯。

二、情境句默写

1.《客至》中表现寂寞之中嘉客临门而喜出望外的句子是“           ，           ”。

2.《客至》中写招待寒酸简单但却满蕴真情的句子是“           ，          ”。

53、《登快阁》（黄庭坚）

一、默写天地（横线上为易错书写，括号为需要解释的重点字词，翻译划线的句子）

  （  ）了却公家事，快阁东西 晚晴。

落 千山天远大， 江一道月分明。

朱 已为佳人绝， 眼 因美酒 （  ）。

  归船弄长笛，此心吾与白鸥 。

二、情境句默写

1．“              ，             ”，透露了对官场生涯的厌倦和对登快阁亭欣赏自然景色的渴望。2．“             ，             ”一句是诗人初登快阁亭时所览胜景的描绘，也是诗人胸襟怀抱的写照

2．本诗巧用典故，其中“              ”，化用伯牙捧琴谢知音的故事。“               ”化用阮籍青白眼事，表达自己的抱负无法实现、自己的胸怀无人理解的痛苦。

4.“               ，             ” 一联，有归隐之意，和首句厌倦官场之意暗相呼应。

54、《临安春雨初霁》（陆游）

一、默写天地（横线上为易错书写，括号为需要解释的重点字词，翻译划线的句子）

 味年来 似纱，谁令骑马 京华。

小楼一夜听春雨，深 明   杏花。

 纸 行闲作草， 窗细  分茶。

 衣 起风尘叹，  清明可到家。

二、情境句默写

1.《临安春雨初霁》中“        ，        ”描绘了一幅明艳生动的春光图，它在全诗中的作用不仅在于刻画春光，而是与前后诗意浑然一体的。

2.《临安春雨初霁》中“        ，        ”两句采用一个独具匠心的比喻，感叹世态人情浇薄，同时诗人自问为什么过客居寂寞无聊的生活。

3.《临安春雨初霁》中“           ，          ”两句，表面上看是写诗人写书品茗极闲适恬静的生活，实际暗含诗人有志难为的无限的感慨和牢骚。

4.《临安春雨初霁》中用来描写诗人因闲居无聊，志不得伸，故不如回乡躬耕以自嘲的句子是“           ，          ”。

参

高中语文统编新教材选择性必修    下册

39《氓》

1、答案：桑之落矣　其黄而陨2、答案：兄弟不知　咥其笑矣3、答案：夙兴夜寐　靡有朝矣4、答案：乘彼垝垣　以望复关5、答案：将子无怒　秋以为期6、答案：匪我愆期　子无良媒7、答案：桑之未落　其叶沃若8、答案：信誓旦旦　不思其反9、答案：总角之宴　言笑晏晏10、答案：于嗟鸠兮　无食桑葚11、答案：及尔偕老　老使我怨12、答案：士也罔极　二三其德13、答案：反是不思　亦已焉哉

40《离骚》（屈原）

3、余虽好修姱以鞿羁兮，謇朝谇而夕替。2、既替余以蕙纕兮，又申之以揽茝。3、长太息以掩涕兮，哀民生之多艰。4、亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔。5、众女嫉余之蛾眉兮，谣诼谓余以善淫。6、伏清白以死直兮，固前圣之所厚。7、怨灵修之浩荡兮，终不察夫民心。8、屈心而抑志兮，忍尤而攘诟。9、伏清白以死直兮，固前圣之所厚。10、宁溘死以兮，余不忍为此态也。11、固时俗之工巧兮，偭规矩而改错12、忳郁邑余侘傺兮，吾独穷困乎此时也。13、鸷鸟之不群兮，自前世而固然。何方圜之能周兮？夫孰异道而相安？

41《蜀道难》（李白）

1.西当太白有鸟道　可以横绝峨眉巅　2.飞湍瀑流争喧豗　砯崖转石万壑雷　3.连峰去天不盈尺　枯松倒挂倚绝壁　4.黄鹤之飞尚不得过　猿猱欲度愁攀援　5.尔来四万八千岁　不与秦塞通人烟　6.其险也如此　嗟尔远道之人胡为乎来哉　7.地崩山摧壮士死　然后天梯石栈相钩连　8.所守或匪亲　化为狼与豺　

42《蜀相》（杜甫）

1.映阶碧草自春色,隔叶黄鹂空好音。2.三顾频烦天下计，两朝开济老臣心3.出师未捷身先死，长使英雄泪满襟4.丞相祠堂何处寻?锦官城外柏森森

43《望海潮》（柳永）

 1、东南形胜，三吴都会，钱塘自古繁华   2、烟柳画桥，风帘翠幕   3、云树绕堤沙，怒涛卷霜雪，天堑无涯   4、市列珠玑，户盈罗绮，竞豪奢。   5、重湖叠巘清嘉。有三秋桂子，十里荷花。   6、羌管弄晴，菱歌泛夜，嬉嬉钓叟莲娃。   7、千骑拥高牙。乘醉听箫鼓，吟赏烟霞。

44《扬州慢·淮左名都》（姜夔）

1、二十四桥仍在，波心荡，冷月无声。

2、过春风十里，尽荠麦青青。

3、自胡马窥江去后，废池乔木，犹厌言兵。

4、杜郎俊赏，算而今、重到须惊。

5、念桥边红药，年年知为谁生。

45《陈情表》（李密）

0.臣以险衅，夙遭闵凶。   1.零丁孤苦，至于成立。

2.门衰祚薄，晚有儿息。    3.外无期功强近之亲，内无应门五尺之僮。

4.茕茕孑立，形影相吊。    5.而刘夙婴疾病，常在床蓐。

6.臣欲奉诏奔驰，则刘病日笃，欲苟顺私情，则告诉不许。

7.至微至陋，过蒙拔擢。     8.但以刘日薄西山，气息奄奄。

9人命危浅，朝不虑夕。    10.更相为命，是以区区不能废远。

11.是臣尽节于陛下之日长，报养刘之日短也。

12.乌鸟私情，愿乞终养。     13. 愿陛下矜悯愚诚，听臣微志。

14. 臣生当陨首，死当结草。     15. 本图宦达，不矜名节。

46《项脊轩志》（归有光）

1“然余居于此,多可喜,亦多可悲          2室仅方丈,可容一人居

 3万籁有声,而庭阶寂寂,小鸟时来啄食,人至不去

4又杂植兰桂竹木于庭,旧时栏楯,亦遂增胜

5又北向,不能得日,日过午已昏       6闻姊家有阁子,且何谓阁子也?

7庭有枇杷树,吾妻死之年所手植也,今已亭亭如盖矣

8吾家读书久不效,儿之成,则可待乎

47《兰亭集序》（王羲之）

1.此地有崇山峻岭，茂林修竹。   2.引以为流觞曲水，列坐其次.

3.是日也天朗气清，惠风和畅 。        4.仰观宇宙之大，俯察品类之盛.

5.仰观宇宙之大，俯察品类之盛          6.所以游目骋怀，足以极视听之娱

7.夫人之相与，俯仰一世。

8.或取诸怀抱，悟言一室之内；或因寄所托，放浪形骸之外。

9.况修短随化，终期于尽.      10.固知一死生为虚诞，齐彭殇为妄作.

48《归去来兮辞》（陶渊明）

1.既自以心为形役 2.悟已往之不谏 知来者之可追 3.实迷途其未远  觉今是而昨非  4.舟遥遥以轻飏  风飘飘而吹衣  5.三径就荒  松菊犹存  6.倚南窗以寄傲  审容膝之易安 7.云无心以出岫 鸟倦飞而知还  8.农人告余以春及  将有事于西畴  9.木欣欣以向荣 泉涓涓而始流  10.聊乘化以归尽 乐夫天命复奚疑  11.寓形宇内复几时 曷不委心任去留 

49《种树郭橐驼传》（柳宗元）

1．能顺木之天以致其性焉尔 2．其培欲平  其土欲故  其筑欲密 3．其莳也若子  其置也若弃  4．根拳而土易  其培之也  若不过焉则不及。

50《石钟山记》（苏轼）

1．石之铿然有声者  所在皆是也 2．士大夫终不肯以小舟夜泊绝壁之下 3．事不目见耳闻  而臆断其有无  可乎  4.古之人不余欺也

51《拟行路难（其四）》（鲍照）

1、心非木石岂无感？吞声踯躅不敢言2、泻水置平地，各自东西南北流。3、酌酒以自宽，举杯断绝歌路难。4、人生亦有命，安能行叹复坐愁？5、泻水置平地，各自东西南北流。

52《客至》（杜甫）

1.花径不曾缘客扫  蓬门今始为君开 2. 盘飧市远无兼味  樽酒家贫只旧醅 

53《登快阁》（黄庭坚）

1．痴儿了却公家事，快阁东西倚晚晴2．落木千山天远大，澄江一道月分明3．朱弦已为佳人绝，青眼聊因美酒横4.万里归船弄长笛，此心吾与白鸥盟

54《临安春雨初霁》（陆游）

1.小楼一夜听春雨  深巷明朝卖杏花  2.世味年来薄似纱  谁令骑马客京华  3.短纸斜行闲作草  晴窗细乳戏分茶  4.素衣莫起风尘叹  犹及清明可到家