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小学四年级植树节主题教案

来源:动视网 责编:小OO 时间:2025-10-02 18:47:38
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小学四年级植树节主题教案

小学四年级植树节主题教案一、活动目的:通过坚持不懈地开展植树节活动,在班内形成“人人为保护环境尽责,人人为绿化建设出力”的良好氛围,动员学生为绿化建设奉献力量。以植树绿化为载体,使广大学生在参与绿化活动中,自我教育,自我提高,增强绿化意识,提高个人素质。二、活动主题:我和小树同成长,我为环保出份力。三、活动过程主持人串词:女:春天象是一支五彩的画笔,它把小草画成了绿色,脱去了它的黄色外衣。男:春天象是一位优秀的通讯员,它把春天的到来告诉给了农民,使农民又忙了起来。女:春天象是一只领头燕,它把在
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导读小学四年级植树节主题教案一、活动目的:通过坚持不懈地开展植树节活动,在班内形成“人人为保护环境尽责,人人为绿化建设出力”的良好氛围,动员学生为绿化建设奉献力量。以植树绿化为载体,使广大学生在参与绿化活动中,自我教育,自我提高,增强绿化意识,提高个人素质。二、活动主题:我和小树同成长,我为环保出份力。三、活动过程主持人串词:女:春天象是一支五彩的画笔,它把小草画成了绿色,脱去了它的黄色外衣。男:春天象是一位优秀的通讯员,它把春天的到来告诉给了农民,使农民又忙了起来。女:春天象是一只领头燕,它把在
小学四年级植树节主题教案

一、 活动目的: 

通过坚持不懈地开展植树节活动,在班内形成“人人为保护环境尽责,人人为绿化建设出力”的良好氛围,动员学生为绿化建设奉献力量。以植树绿化为载体,使广大学生在参与绿化活动中,自我教育,自我提高,增强绿化意识,提高个人素质。 

二、活动主题: 

我和小树同成长,我为环保出份力。

三、活动过程

主持人串词: 

女: 春天象是一支五彩的画笔,

     它把小草画成了绿色,

     脱去了它的黄色外衣。

男: 春天象是一位优秀的通讯员,

    它把春天的到来告诉给了农民,

    使农民又忙了起来。

女:春天象是一只领头燕,

    它把在南方的燕子带回了北方,

    使燕子又回到了故居。

合: 啊!这真是一个美丽的春天! 

男:春天是万物复苏的季节,嫩绿的小草探出了头,美丽的花朵露出了笑脸,世界各国的小朋友都会用自己勤劳的双手装扮春天。今年的3月12日是我国的第30个植树节,让我们也在这充满生活气息的春天里,栽种树苗,让小树和我们一起茁壮成长。请听小合唱《小松树快长大》。 

女: 啊,春天来了, 

     一切都生机勃勃。 

男:啊,春天来了, 

    小动物又出来活动了。 

合: 啊,春天来了, 

    我们能享受雨露的滋润了。 

     啊,春天来了, 

    大家可以到大自然里尽情地欢笑、歌唱、舞蹈了。 

男:同学们,我们能为大做些什么呢?

同学纷纷发言:

1、我能节约用水,对浪费水的行为深恶痛绝,我多次关掉哗哗流着的自来水,并对毫不在乎浪费水的伙伴提出批评。 

2、我喜欢吃口香糖,多次想戒掉这个习惯,可目前还做不到,但是我能把吃完的口香糖包起来扔到垃圾桶里。

3、我爱惜纸张,不能容忍一张好端端的白纸被人乱写一通扔掉。 

4、我不随便乱扔垃圾,一是为了保持有教养的个人形象;二来知道乱扔垃圾会带来许多后果,比如弃在森林里的塑料袋,自然界没有降解能力。

5、我还知道废电池里含有大量有害物质,需要收集起来处理,我会把它送到废旧电池回收箱里。

6、我难以避免地经常用一次性木筷吃饭,内心受良知谴责,可无力反抗。我主张,聚会的时候各自带上自己的筷子。 

7、我种过树,对一切绿色的植物有感情。我曾经因为自己种的一株向日葵被毁坏,还大哭了一场。

8、我崇敬在环保方面身体力行的人,他们上街买菜总是用菜篮子和布袋子,这是很自觉的行动,我同样赞赏。我乐于从事有关环境保护的宣传报道,我认为这也是对环保的贡献。

女:同学们,相信你们会比我们做得更好!看,有的同学已经开始行动了,他们利用课余时间,收集了许多的废旧物品,请他们派代表送到前面来。

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小学四年级植树节主题教案

小学四年级植树节主题教案一、活动目的:通过坚持不懈地开展植树节活动,在班内形成“人人为保护环境尽责,人人为绿化建设出力”的良好氛围,动员学生为绿化建设奉献力量。以植树绿化为载体,使广大学生在参与绿化活动中,自我教育,自我提高,增强绿化意识,提高个人素质。二、活动主题:我和小树同成长,我为环保出份力。三、活动过程主持人串词:女:春天象是一支五彩的画笔,它把小草画成了绿色,脱去了它的黄色外衣。男:春天象是一位优秀的通讯员,它把春天的到来告诉给了农民,使农民又忙了起来。女:春天象是一只领头燕,它把在
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