部编版小学四年级语文下册第八单元教材分析和学情分析

一、单元简析

本单元的主题是“奇妙的童话”，围绕这个主题安排了三篇课文，分别是《宝葫芦的秘密》《巨人的花园》和《海的女儿》。这三篇课文都是中外童话故事中的经典，能启发学生的想象力。本单元还安排了“习作”和“语文园地”两个版块的内容。

本单元的语文要素是“感受童话的奇妙，体会人物真善美的形象”。

本单元的习作要求是“按自己的想法新编故事”。

课题：

宝葫芦的秘密：    本文节选自童话《宝葫芦的秘密》，课文介绍了王葆以及他为什么渴望的宝葫芦的故事。

巨人的花园：    本课讲述了巨人在孩子们的帮助下，重现花园美景，同时也使自己改变了对孩子们的看法的故事。

海的女儿：    本课是著名童话《海的女儿》的结尾部分，讲述了小人鱼在自己生命的最后一个夜晚见到了王子，并且为了保护深爱的王子甘心化为泡沫的情节。

二、学习目标

1.认识28个生字，读准1个多音字，会写26个字，正确读写本单元词语。

2.正确、流利地朗读课文，了解课文内容，能用自己的话说出故事的主要内容。

3.感受童话的奇妙，体会人物真善美的形象。

4.能按自己的想法新编故事，完成本单元的习作。

5.背诵积累关于勤奋学习的名言警句。

三、教法与学法

本单元的教学，要根据童话故事语言浅显、情节生动等特点，采用灵活多样的手段激发学生主动读书的兴趣。在学生初读感知的基础上，指导学生从具体语境中体会词语的含义。学习本单元的课文，可以课外延伸阅读跟课文配套的书籍，加深对课文内容的理解