六年级道德与法治(下册)期末试卷及答案(完整)

(时间：60分钟，总分100分)

班级：            姓名：            分数：        

一、填空题（共20分）

1、自尊不是______，自信不是_______，不是________。

2、地球出现了______、______、______等问题。

3、正规商品的外包装上一般都有______、______、______等内容，这是我们了解商品信息的重要渠道。

4、______是古埃及文明的象征。

5、按照地理范围，国际组织可以分为______和______。

6、礼仪是________的，我们用它来表示相互之间的_______。不同的______会有不同的礼仪。

7、人类在认识自然界的同时，也在不断深化对_____的认识。

8、______的意识、______的知识和能力，可以防止或减轻自然灾害带给我们的伤害。

9、我国主要的自然灾害有______、台风、洪涝、________、滑坡、________、病虫害等。

10、每个人都有可能犯错误，多听他人的意见，才能______。

二、选择题（每小题2分，共20分）

1、丽丽上学期期末测试成绩不理想，你认为她应该怎么做（    ）

A．自暴自弃，认为自己不是学习的料

B．无所谓，顺其自然

C．分析考试失利的原因，新学期加油干

2、当泥石流发生时，我们应该怎么做（　　）。

A．站在泥石流下方不动                B．向泥石流流的方向跑

C．向垂直于泥石流流动方向的山坡上跑

3、（    ）是构成社会的基本单位，也是未成年人生活、成长的主要场所。

A．学校    B．家庭    C．社会

4、殷墟成为人类文明进程中一个重要的里程碑，于2006年被列入（《      》）。

A．《世界遗产目录》    B．《世界遗产记录》

C．《世界遗产名录》    D．《世界遗产录》

5、我国环境保护的基本法律是（    ）。

A．    B．环境保

C．土地管理法    D．水污染防治法

6、下面几个选项中，最具强制力和权威性的是（    ）

A．纪律    B．道德    C．法律    D．公约

7、通过学习《应对自然灾害》这一课，你了解到我国（    ）自然灾害造成的损失比例比较大？

A．洪涝和地质灾害    B．台风    C．干旱    D．地震

8、在讨论问题的时候,老师要求同学们做到“和而不同”，下列同学的做法符合老师要求的是（    ）。

A．潇潇不假思索地直接将小组中学习最好的同学的观点作为自己的观点

B．小兰对问题有自己的看法，同时也不直接否定他人的看法

C．小倩在其他同学的“说服”下，将自己正确的看法否定后直接抄袭其他同学的看法

9、当地震来临时，我们应该（    ）。

A．马上跳楼    B．快速跑到空旷地带

C．在楼里站着    D．找客厅的抱头蹲着

10、战争没有给人们带来（    ）。

A．痛苦    B．灾难    C．损失    D．和平

三、判断题（每小题2分，共20分）

1、违反法律和违反学校纪律不是一回事。（      ）

2、反思本质上是一种自我怀疑，是不自信的表现。（      ）

3、当发生泥石流时，我们要要向泥石流流动的方向跑。（      ）

4、犯罪后被判刑，就失去了公民身份。（      ）

5、豁达宽容、与人为善能使人身心健康，是健康的“维生素”。（      ）

6、生命只有一次。无论遇到多大的困难，我们都要学会勇敢地面对。（      ）

7、在非洲草原上，人们建造冰屋来避暑。（      ）

8、出门之前关上电视、关掉电灯这是环保的行为。（      ）

9、人与自然是统一的整体，我们应该与万物和谐相处。（      ）

10、截至2018年1月，联合国共有193个会员国。（      ）

四、连线题。（共10分）

1、将下列这些环境问题与其危害连起来。

燃煤电厂正在排放废气                   

海洋上大面积的石油泄漏                资源短缺

石油、天然气过度开采                  环境污染  

岛屿正遭受海平面上升的威胁            生态破坏

沙漠在悄然扩大

五、简答题（4小题，共30分）

1、我们应该怎么化解由于文化差异引起的尴尬、矛盾或者冲突？

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2、中华民族历来爱好和平，列举当代中国为维护世界和平作出了哪些贡献？ 

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3、说一说文化交流的意义和作用。

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4、保护人类赖以生存的地球，我们小学生能做些什么呢？

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参

一、填空题（共20分）

1、轻人    自满    孤立

2、资源短缺    环境污染    生态破坏

3、厂名厂址    使用说明    生产日期

4、金字塔

5、世界性国际组织    区域性国际组织

6、约定俗成    尊重    文化

7、自身

8、防灾避险    自救自护

9、旱灾    地震    泥石流

10、集思广益

二、选择题（每小题2分，共20分）

1、C

2、C

3、B

4、C

5、B

6、C

7、A

8、B

9、B

10、D

三、判断题（每小题2分，共20分）

1、√

2、×

3、×

4、×

5、√

6、√

7、×

8、√

9、√

10、√

四、连线题。（共10分）

1、

五、简答题（4小题，共30分）

1、我们首先要了解差异，学会尊重差异。其次要求同存异，和平共处。

2、略

3、文化交流增进了不同国家和民族之间的理解。同时，文化交流不仅使人们对不同文化的特色有了更深的理解，而且有助于不同文化取长补短，共荣共存。

4、

宣传垃圾分类的好处，在家与父母一起做好垃圾分类；步行或乘坐公共交通工具上下学；从小事做起，节约每一张纸和每一滴水。