湖北省黄冈市区学校2015-2016学年七年级上学期期末检测语文试题带答案

（考试时间120分钟　　满分120分）

一、古诗词名句填写(8分，每小题1分)

1．最爱湖东行不足，______________。(白居易《钱塘湖春行》)

2．______________，禅房花木深。(常建《题破山寺后禅院》)

3．作为婉约派的代表人物，宋代女词人李清照的早期作品中却不乏清新、典雅之作，《如梦令·常记》，这首词中写词人满心欢喜、饶有趣味的场景的句子是______________，______________，______________。

4．《过松源晨炊漆公店》中用生动形象的比喻含蓄地说明了生活中许多看似容易的事，其实做起来并不容易的道理的句子是：______________，______________。

5．晏殊在《浣溪沙》中写今日的伤感、闲愁，被誉为是“千古奇偶”的千古名句是：______________，______________。

6．客路漂泊的游子往往把深沉的思乡之情倾注在家书中，王湾在《次北固山下》中借归雁表达对家乡及亲人的思念之情的句子是：______________，______________。

7．“烟”在古人笔下形态万千，所传达的诗情也不尽相同。请写出古诗词中含有“烟”字的连续两句：______________，______________。

8．九月下旬，再次访问美国。在谈到中美关系面临的风风雨雨时，他引用诗词“_____________，毕竟东流去”，强调在和平与发展的时代主题下，中美的友好与合作是大势所趋，不可逆转。

二、语言基础和语文实践活动(共23分)

9．下边是现代杰出画家、美术教育家刘海粟的书法作品，请用现代简化字把他所书写的诗句准确、规范、美观地抄写在下面的田字格里。(3分)

10．下列各组词语中，加线字的注音正确的一项是（　）(2分)

A．分歧(qí) 　　 攲斜(qī) 　　 憔悴(qiáo cuì) 　　 疲惫不堪(péi bèi)

B．霎时(shà)　　 绽开(zhàn)　　菡萏(hàn dàn)　　　 恍然大悟(huǎng rán)

C．停滞(zhì)　　 匿笑(nì)　　　搓捻(cuō niǎn)　　　踉踉跄跄(cāng cāng)

D．须臾(yú)　　　攥着(zhuàn)　 尴尬(gān’gà)　　　 花团锦簇(jǐn zú)

11．下列各句中，标点符号使用合乎规范的一项是（　）(2分)

A．后来发生了分歧：母亲要走大路，大路平顺；我的儿子要走小路，小路有意思。

B．“你现在就去把它要回来!”妈妈坚定地说：“那么贵重的东西怎么能随便送人呢？要不我和你一起去!”

C．有一件小事，我不知道还值不值得提它？但回想起来，在那时却占据我的心灵。

D．全班同学再也忍不住了，大家弯腰、摇头、挤眉、弄眼，一齐哄笑起来。

12．下列各句中，加线成语使用恰当的一项是（　）(2分)

A．参加了今年中考作文阅卷的张老师深有感触地说：现在学生的作文水平令人担忧，很多文章语句不通、表意不明、层次不清，文不加点的低分作文也越来越多。

B．今天我们学习儒家经典《(论语>十二章》，你们一定要洗耳恭听，不要开小差。

C．从他语无伦次的表述里，我们大致了解了事情的缘由。

D．纷扬的白雪里，一个小女孩兴高采烈地在冰冻的湖面上掷下一串雪团般四处迸溅的清脆笑声。

13．下列各句中，没有语病、表意明确的一项是（　）(2分)

A．当鼓声随着每支烟花的升空而响起时，我独自一个，在阴暗的角落里，倾听并注视着田野的节日音乐会。

B．山鸡椒的花、叶和果实均含芳香油，从油中提取的柠檬醛，是配制食用香精和化妆品香精的主要原料，都离不开它。

C．云，能够帮助我们识别阴晴风雨，预知天气变化，这对工农业生产有着重要的意义。

D．当夜幕降临的时候，使得整个城市都是繁弦急管，都是红灯绿酒。

14．下列各项判断与分析中，正确的一项是（　）(2分)

A．“我在家。”“我在家看书。”“我在看书。”三个句子中的“在”的词性分别是动词、动词、介词。

B．“女娲造人”“塞翁失马”“智子疑邻”“河中石兽”的结构都相同。

C．“七年级的红歌比赛和八年级的运动会，都将成为我们甜蜜的回忆”这个句子的主干是“红歌比赛将成为回忆”。

D．“桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。”运用的修辞手法是拟人，把百花争春、百花争艳的“争”写活了，同时也体现出春花繁多的特点。

15．下列关于名著知识及文学常识的表述，有误的一项是（　）(2分)

A．《繁星》《春水》是中国现代著名女作家冰心的作品，它们歌颂了母爱、童真和自然。

B．《伊索寓言》有不少故事是借动物形象嘲讽人类缺点的，如《蚂蚁和蝉》就讽刺了好逸恶劳的人，对人们有教育意义。

C．《世说新语》是南朝宋临川王刘义庆组织编写的一部小说集，主要记载汉末至东晋士大夫的言谈、逸事。

D．《论语》是儒家学派的经典著作之一，由孔子的弟子及其再传弟子编纂，记录了孔子及其弟子的言行，与《礼记》《中庸》《孟子》合称为“四书”。

16．对联寻亲。福州乌山的琵琶亭上有一副对联，上联是：一弹流水一弹月。下面最适合作为下联的一句是（　）(2分)

A．半入江风半入云　　　　 B．一味清凉半月时

C．二分明月万梅花　　　　 D．三月细雨春妩媚

17．语文实践活动。阅读下面材料，按要求答题。(6分)

　　【材料一】9月10日，来到北京师范大学看望师生时说：“我很不希望把古代经典的诗词和散文从课本中去掉，加入一堆什么西方的东西，我觉得‘去中国化’是很悲哀的。应该把这些经典嵌在学生的脑子里，成为中华民族的文化基因。”

　　【材料二】9月16日，泰国农业大学孔子学院举办泰国大学生中华经典诗文朗诵比赛，来自泰国农业大学、朱拉隆功大学、曼松德·昭帕亚皇家师范大学以及东方大学等4所大学的29名选手参加了当天的比赛。选手们将真情实感融入到一篇篇经典诗文中，标准的汉语发音、抑扬顿挫的节奏将经典诗词的音韵之美表现得淋漓尽致。

　　【材料三】新学期开始，上海一年级语文新教材“减负”，旧版教材中的8首古诗全都被删除。上海教委有关人士说，虽然删除了8首古诗，但并不能说古诗退出了一年级语文课本，因为“在听力材料中依然保留了这8首古诗”。但是这一做法还是引起了不少争议。

　　(1)对上海市一年级语文旧版教材中的8首古诗全都被删除的做法，你持什么观点？请简述理由。(2分)

　　_______________________________________________________________

　　_______________________________________________________________

　　(2)读了“材料二”，你有什么感想？(2分)

　　_______________________________________________________________

　　_______________________________________________________________

　　(3)学校向来访的泰国农业大学孔子学院的学生赠送经典诗文，请你从《论语》《唐诗三百首》《宋词精选》等三部作品中任选一部，拟写一句推荐语。(2分)

　　示例：《诗经》——中国最早的诗歌总集，我国古典文学现实主义传统的源头，对后代诗歌发展有深远的影响。

　　_______________________________________________________________

　　_______________________________________________________________、

三、浅层次阅读理解(共26分)

(一)阅读下面这首古诗，回答18—19题。(4分)

闻王昌龄左迁龙标①遥有此寄(李白)

杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。

我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。

　　【注释】①龙标，唐代县名(现在湖南黔阳)。王昌龄这次是被贬为龙标尉。②子规，即杜鹃鸟，又称布谷鸟。③五溪，现在湖南西部五条溪流的总称。④夜郎，古代少数民族国名，辖境主要在现在贵州西部。

18．诗的第一句选取了杨花与子规两个意象，既点明了_______，又渲染了_______的气氛。

19．从“我寄愁心与明月，随风直到夜郎西”两句中，你解读出了诗人的哪些情感？

____________________________________________________________________________

(二)阅读魏巍《我的老师》选段，回答20—2l题。(4分)

　　她从来不打骂我们。仅仅有一次，她的教鞭好像要______下来，我用石板一______，教鞭轻轻地______在石板边上，大伙笑了，她也笑了。我用儿童的狡猾的眼光察觉，她爱我们，并没有存心要打的意思。孩子们是多么善于观察这一点啊。

20．把下列词语填入文中横线处，完全正确的一项是（　）(2分)

A．挥 抵 落 　　　　　　　B．敲 扛 击

C．落 迎 敲 　　　　　　　D．打 挡 放

21．选段中加点的“从来不”与“仅仅”是否矛盾，作者这样用词究竟是为了表现什么？(2分)

____________________________________________________________________________

(三)阅读《蝉》一文，完成22—23题。(4分)

　　①今年，蝉鸣得早。杜鹃花还没有零落，就听见断断续续的蝉声了。近月来，窗外的蝉更知知不休的，使事忙的人听了很烦。

　　②一天，在树下拾得一只病蝉，透明的翅收敛了，身躯微微颤动，没有声响。它就是曾知知不休地在树上过日子的小东西。那么小，却那么响，竞响彻一个夏天!曾这样问：何必聒聒那只不过是一个夏天罢了!

　　③朋友说：知道吗它等了17年，才等到一个夏天。就只有这个夏天，它从泥土中出来，从幼虫成长过来。等秋风一吹，它的生命就完结了。

　　④17年埋在泥土中，出来就活一个夏天，为什么呢？

　　⑤朋友说：那本来的生活历程就是这样。它为了生命的延续，必须好好的活着。哪管是90年，90天，都不过要好好的活过。

　　⑥哦!那是蝉的生命意义!

　　⑦斜阳里，想起秋风的颜色，就宽恕了那烦人的聒聒！

22．文章开头写蝉“知知不休”地叫，让人听了很烦，你认为这样写的目的是什么？(2分)

_____________________________________________________________________________

23．文章的结尾处说：“斜阳里，响起秋风的颜色”，就宽恕蝉烦人的鸣叫。为什么提到“斜阳”和“秋风”？正确的解释是（　）(2分)

A．天色将晚，气温变凉，蝉会停止鸣叫。

B．秋天一到，蝉的生命，如同夕阳西下，行将结束，但它的生命意义值得肯定。

C．夕阳西下，秋风瑟瑟，给人以凄凉哀伤之感，对原来“烦人的聒聒”也懒得计较了。

D．天色将晚，天气变凉，蝉的生命行将结束，引起了作者的同情。

(四)阅读下面文言文选段，完成24—28题。(14分)

　　【甲】虽有嘉肴，弗食，不知其旨也；虽有至道，弗学，不知其善也。是故学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。故曰：教学相长也。《兑命》曰：“学学半。”其此之谓乎？(《礼记》)

　　【乙】子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”(《论语·学而》)

　　子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。”(《论语·为政》)

　　曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”(《论语·学而》)

　　子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”(《论语·述而》)

　　子夏曰：“博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。(《论语·子张》)

24．解释下列句中加线的词。(4分)

(1)不知其旨也( 　) 　　(2)然后能自强也( 　)

(3)四十而不惑(　 ) 　　(4)学学半 ( 　)

25．下列加线的字与“学而时习之，不亦说乎”一句中的的“说”字用法不同的一项是（　）(2分)

A．尊君在不？　　　　　　　　　B．吾十又五而志于学

C．吾日三省吾身 　　　　　　　 D．虽有嘉肴，弗食

26．将下列句子翻译成现代汉语。(4分)

(1)是故学然后知不足，教然后知困。

_________________________________________________________

(2)博学而笃志，切问而近思。

_________________________________________________________

27．《论语》中表示虚心向周围的人学习的成语是___________，《虽有嘉肴》讲的是“_____________”(用原文中的四个字)的道理。(2分)

28．近来，一则关于“孔子是微博始祖”的帖子被网友疯传。据帖子内容显示，之所以称孔子是微博的始祖是因为：

　　①孔子的《论语》每条都不超过140字，是最早的微博集；②《论语》言简意赅、寓意深刻；③较为碎片化，多为孔子晒心情、交流哲理；④互动性强，经常和子贡、颜回、子路等进行回复互动；⑤孔子有3000多位粉丝，其中有72人为加V认证的。网友看了这则帖子后纷纷表示这个想法十分新奇，十分搞笑!下面是部分网友的跟贴留言：

　　@筱毛毛虫：原来中国两千多年前就有微博了，这肯定是中国的第五大发明!

　　@尘鼓：同理推测，老子也是活跃微博用户。

　　@清水莲vicky：原来《论语》就是孔子的微博合集，佩服!中国的老祖宗早早就走在世界的前列!

　　网贴很幽默，跟贴更搞笑。你读了这则贴子和网友的跟贴后，你是不是跃跃欲试，也想跟上一贴请把你的跟贴写在下面的横线上：

　　_____________________________________________________________________________

四、深层次阅读赏析(共13分)

写给即将远离的你

王鹏 编译

　　我刚背着书包走进家门就迫不及待地坐在了电脑前面，我有很多事要做，比如写作业、看书或动画片，但现在我的脑子一片空白，连看动画片这样的事情都不能把我从对你的思念中拉回来……我并不想这样，但我无法控制自己的思绪，此时，此刻，我的脑子里全是你。

　　我的脑子里全都是跟你在一起时的点点滴滴，那些我们共同经历的事情，有欢笑，有泪水；有在一起时的记忆，也有分开时的记忆。我知道你曾经是我最好的朋友——而现在我也清楚这一切将一去不复返。

　　你还记得吗？我们第一次见面的那天，我作为插班生来到这个陌生的学校。一大部分人只是看了我一眼，然后就默默地走开了，甚至有人压根儿没看见我。那天只有你拍着篮球走过来对我说：“嘿，想要一起玩吗？”我惊讶地看着你，半天没回过神来。你拍着我的肩膀鼓励我加入了你们的篮球赛。我知道自己打得一般，但那一次因为你总是在给我传球，给我投篮的机会，我引起了大家的注意。好多人开始注意到我，他们会把我称作“那个新来的篮球打得不错的家伙”。打完球，你递给我一条干净的毛巾和一瓶水，我记得你说：“我叫丹泽尔，你叫什么名字？”后来你成了我来这里后的第一个朋友。

　　我经常给你讲一些并不好笑的笑话，虽然并不好笑，你还是装作大笑的样子。你还记得我们第一次吵架吗？因为一些争执我们谁也不理谁，而且好几天都没有说话。不久之后就是我生日了，我以为你再也不会理我了，更不会跟我一起过生日了，但是那天你送给我一张贺卡，里面夹着一张我们一起打球的照片，上面写道：“请笑一下，让我们和好吧。今天对你来说是个特殊的日子。”是你让我懂得朋友之间需要包容和妥协。那张贺卡让我们重新成为好朋友。那是我认为迄今收到的最棒的礼物。

　　上午，你告诉我说，你要随家人搬离这里，去欧洲一个遥远的城市，我的心一下子似乎失去了知觉。我当时只是说：“哦，你真要离开我们了吗？你怎么能这样？”我很后悔说了那话。对不起，这不是你的错。然而对此我却为力。你也无法改变这一切。整个一天，我感觉心里空荡荡的。我多么想找个借口阻止你离开，告诉你我有多么舍不得你。但是这样太自私了。

　　事实上，我并不是对所有人都能敞开心扉。我一直都很害羞，不善表达，而你是唯一一个理解我、包容我的朋友。我喜欢把心底里所有秘密的都告诉你，包括我很喜欢隔壁班的玛莎……无论相隔多远，无论你身在何方，无论我在哪个角落……我都会一直想着你这个朋友。我只希望你也同样记着我。你是我一生最好的朋友。答应我一件事，好吗？记得给我打电话，告诉我你的一切，永远不要忘记你在美国有一个叫做约翰的朋友。

(选自《环球时报》)

29．阅读全文，在方框中把与文章脉络有关的内容填写完整。(2分)

30．下列对文章有关内容的理解和分析，不正确的一项是（　）(2分)

A．文章运用倒叙的记叙顺序和第二人称的写法，从眼前的事写起。

B．生日贺卡很普通，但丹尼尔送给“我”的这张贺卡教会了“我”懂得朋友之间需要包容和妥协的道理，所以，“我”认为“那是我认为迄今收到的最棒的礼物”。

C．作者说“这一切将一去不复返”的说法过于偏执，对朋友之间的友谊理解有误，“海内存知己，天涯若比邻”，即使远隔千里，但友谊永存。

D．文章通过设置悬念的手法吸引读者，首尾呼应，结构完整。

31．请选择一个合适的角度，说说文中画线的句子有什么作用。(3分)

　　____________________________________________________________________________

32．请以“虽然我是一个__________的人，但是你却______________”的句式，

将文中两个主人公的性格特点概括进去，以表达“我”的心境。(3分)

____________________________________________________________________________

33．面对好友丹泽尔的即将远别，约翰依依不舍。“记得给我打电话，告诉我你的一切”。假如丹尼尔来到了你所在的学校，并与你成了新的朋友。他打算建一个微信群，请你帮他完成两件事：(3分)

　　(1)给他的微信群拟一个好听的名字：___________________ (1分)

　　(2)以他的口吻写一则微信，告诉约翰他在这里的一切。(50字以内)(2分)

　　_____________________________________________________________________________

五、写作展示(共50分)

34．从下面两题中任选一题，按要求完成任务。

　　题一：留在照片上的记忆

　　要求：①结合个人生活经历，选取真实的生活片段，写一篇不少于600字的记叙文。②文章叙事清楚，结构完整，内容充实。③恰当运用描写、抒情等表达方式，写出真情实感。④作文中不得出现真实的校名和姓名。

　　题二：书包是我们形影不离的朋友。书包里装着褶皱的书本，崭新的文具；书包里装着奶奶的暖水壶，妈妈的水果盒；书包里装着同学的贺卡，朋友的礼品……

　　一笔一纸勾起儿时的记忆，一字一句唤出青春的希望。孩童的懵懂、少年的青涩，父母的期望、老师的教诲，都在书包里汇集，积聚，交织!

　　请以“书包里的_______”为题写一篇作文。

　　要求：①在横线上填上适当的词语，如“秘密”“对话”“感动”“母爱”等等，将题目补充完整。②除诗歌外，文体自选，不少于600字。③文章叙事清楚，结构完整，内容充实。④恰当运用描写、抒情等表达方式，写出真情实感。⑤文中不得出现真实的人名、校名。

答案与解析：

1．绿杨阴里白沙堤

2．曲径通幽处

3．争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭。

4．正入万山圈子里，一山放过一山拦。

5．无可奈何花落去，似曾相识燕归来

6．乡书何处达 归雁洛阳边

7．示例：①烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。②大漠孤烟直，长河落日圆。③最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。③日暮乡关何处是，烟波江上使人愁。

8．青山遮不住

9．略

10、解析：

　　A.疲惫不堪(péi bèi)应为：（pí bèi）C.踉踉跄跄(cāng cāng)应为：踉踉跄跄(qiàng qiàng ）D.攥着(zhuàn)应为：攥着(zuàn) 花团锦簇(jǐn zú)应为：花团锦簇(jǐn cù)

11、A

12、答案：Ｄ（文不加点：文章一气呵成，无需修改。形容文思敏捷，写作技巧纯熟。洗耳恭听：洗干净耳朵恭恭敬敬听别人讲话，请人讲话的客气话。指专心的听。语无伦次：形容讲话乱七八糟，颠三倒四，没有条理次序。）

13、答案：C

14、答案：Ｄ（A．“我在家。”“我在家看书。”“我在看书。”三个句子中的“在”的词性分别是动词、介词、副词。B．“女娲造人”“塞翁失马”是主谓结构，“智子疑邻”是并列结构；“河中石兽”是偏正结构。C．“七年级的红歌比赛和八年级的运动会，都将成为我们甜蜜的回忆”这个句子的主干是“红歌比赛和运动会将成为回忆”。）

15、答案：Ｄ（D．《论语》是儒家学派的经典著作之一，由孔子的弟子及其再传弟子编纂，记录了孔子及其弟子的言行，与《大学》《中庸》《孟子》合称为“四书”。）

16、答案：A

17、答案：

　　(1)示例一：不能删。学习古代经典诗词，有助于我们认识中华文化的丰厚博大，培养热爱古诗词的感情。 示例二：可以删，古代经典诗词，小学生难懂，要学要背，会加重小学生的学习负担。(2)示例一：中华经典诗文走向世界，我们感到无比自豪。

　　示例二：外国人如此喜爱中国经典诗文，我们更应该努力学习和传承民族文化。 (3)扣住本质特征，言之有理即可。示例一：《论语》——从简练质朴的语言中领略中国儒家思想的博大精深。示例二：《唐诗三百首》——走进文学殿堂，欣赏诗歌黄金时代的旷世杰作。示例三；《宋词精选》——中国古代文学皇冠上光辉夺目的一颗巨钻，历来与唐诗并称双绝。 (每小题2分，共6分)

18、答案：时令 悲凉感伤(2分，每空1分)

19、答案：诗人听说友人将左迁龙标时的惆怅和恋恋不舍之情。(2分，意近则可)

20、答案：C

21、答案：不矛盾。因为“仅仅有一次”这一次也并没有真的打骂我们，与“从来不”相符合，体现了蔡老师关爱学生，疼爱学生，温柔善良的品质，所以并不矛盾。(2分，意近则可)

22、答案：欲扬先抑，为后文赞美蝉的生命意义作铺垫。(2分)

23、答案：B(2分)

24、答案：(1)甘美 (2)勉励 (3)迷惑，疑惑 (4)教(4分，每小题1分)

25、答案：C(ABD加线字与 “学而时习之，不亦说乎”一句中的的“说”字用法均为通假字。(2分))

26、答案：

　　(1)所以只有学习之后才知道自己有所不足，教学以后才能知自己有理解不了的地方。

　　(2)博览群书广泛学习，而且能坚守自己的志向，恳切地提问，多考虑当前的事。(4分，每句2分)

27、答案：三人行必有我师 教学相长(2分，每空1分)

28、示例一：孔子又多了一个头衔：“微博之父”。示例二：孔子是微博的始祖，由于他认为微博是最好的说话方式，所以《论语》光照千秋，万代传颂!(只要能围绕这则微博的内容发贴则可。本题2分)

29、答案：第一次吵架，最棒的礼物(2分)

30、答案：C(“这一切将一去不复返”中的“这一切”不是指朋友间的友谊，而是指朋友间的共同经历的事，即“有欢笑，有泪水；有在一起时的记忆，也有分开时的记忆”，因此，随着朋友的离开，朋友之间所共同经历的事应该是一去不复返的。)(2分)

31、答案：这个句子运用人物神态描写，写出了“你”(丹泽尔)的善解人意，表现了丹泽尔善良、懂得尊重他人的优秀品质。(3分，根据学生赏析的角度和语言表述，酌情评分)

32、答案：示例：虽然我是一个害羞而不善表达的人，但是你却以自己的包容和妥协、善良和热情接纳了我，成了我最知心的朋友。(“我”的性格1分，“你”的性格2分。共3分)

33、答案：(1)符合中小学同学群的特点，名字响亮、好听，有一定的含义则可。示例：“忆梦”“七色花”“柠檬少年”“青春的沙漏”等。(1分) (2)符合微信要求，能让对方知道丹尼尔在新的学校的情况则可。示例：约翰，我在这里一切都好，有了好多新老师和新朋友，他们对我都很好，请放心。我会永远记住你的。(2分)

33、略