镇集体备课通知

                    函【2012】12号

悦庄镇教研室2011----2012学年度第二学期集体备课计划

   为认真贯彻落实县镇目标管理会议精神，进一步加强集体备课管理，

结合全镇小学教学实际，特制定2011----2012学年度第二学期集体备课活动计划。

一、指导思想

以提高教师教学实践能力和专业素质，整体推进全镇课堂教学改革，深入实施素质教育为目标，以帮助教师深入领会新课程理念、新课程标准要求，准确理解把握新教材内容，提高驾驭教材的能力，提升课堂教学水平为重点，以扎实开展活动为保障，全面提高教师教学实践能力和专业素质，促进课堂教学改革不断深入。

二、组织形式

为增强集体备课活动的实效性，本学期备课活动主要采取全镇集体教研

和校本教研两种形式相结合的方式。

三、具体内容与要求

（一）镇集体备课活动

由镇教研室统一组织，以探讨、研究、学习、交流为目的，以赛课评比、观摩学习、听课评课、研究讨论、学习教材、专题讲座、经验交流等形式开展。主要内容为：

（1）新教材的学习、研究和使用。在县教研室组织教材培训后，镇教研室结合本镇实际，利用开学前4周完成对各年级教材的学习、培训活动，帮助教师更好的把握教材，驾驭教材。

（2）课例研讨。教研室根据教材中的重点内容，下发集体备课内容，要求所有教师根据下发课题认真备课，做好说课研讨准备，在镇教研室安排的集体备课时间集中进行评议和研讨。

（3）专题教研。一是深入推进“合作探究”教学模式研究。本学期继续全面推进“合作探究”教学模式的应用与研究，使每一位教师熟练运用“合作探究”教学模式，并对 “合作探究”进行深入研究，形成学校获教师个人独有的教学模式。二是举办课堂教学立标课、不同层面的课堂教学展示研讨活动、课堂教学评优活动等，引导教师结合课例冷静地理性分析，准确深刻地把握新课标、新课改内涵，并在活动中发现、研究、解决所遇问题，让活动真正有效链接教师的实际课堂教学，帮助教师提升教学能力。三是围绕“典型“问题研究，组织学习、研讨、经验交流等专题教研，着重解决学生课前预习方法指导、课内小组合作实效性、教师作用发挥等困扰教师课堂教学的操作层面上的问题，为课改工作扫清障碍。通过网络、教学论坛、集体研讨等多种形式展开讨论，让教师谈自己的想法、看法，集思广益，达到相互启发、同伴互助、共同提高。

（二）校本教研

各学校的校本教研要在镇集体备课的基础上，充分利用下午教研活动时间，根据学校实际组织校本教研，每周不少于4次。要努力推行以“自我反思，同伴互助，专业引领、实践跟进”为特征的校本教研制度，要大力加强教研组的建设，转变职能，发挥其作用。通过校本教研，真正使广大教师成为课堂的实践者和研究者。主要内容为：

（1）教案研讨。各学校以年级组为单位，充分利用每天下午教研活动时间，通过说课、演课、案例分析等形式，进行集体备课。每周集体备课活动要完成下周所要讲授的内容，通过集体研讨，使教师吃透教材内容，把握准教学目标，找到解决教学重难点的有效策略，形成教学共案。没有平行班的学校或年级，可与其他学校联片集体备课。

（2）典型问题与课题研讨。各学校以教研组或学科组为单位，对教师在日常教学中遇到的疑难问题进行研讨，如教材中的难点、学科教学中难以解决的疑难问题等，按照“四部序列研究法”扎实组织研讨，使教师找到解决问题的有效策略。要组织课题实验教师围绕课题积极进行学习和研究，推动实验课题的快速进展，提升教师科研水平。

（3）移植培训。各学校要在教研室组织活动的基础上，认真组织移植培训活动，要积极支持和鼓励教师外出培训，并安排外出培训教师移植任务，整理经验，推广落实，使学校的其他教师也受到相应的培训，从而提高教师的自身素质和专业水平。

四、时间安排：

     镇集体备课活动具体时间安排见附表。校级集体备课活动各学校要自行制定安排，并把安排表交镇教研室存档备查。

五、几点要求

1.健全工作机制，完善工作制度

一是完善教研过程监控制度、考核制度，完善校本教研制度，通过制度

的落实保证工作的开展。要落实教研活动能够一把手负责制，要组织成立单位教研工作领导机构，结合本单位师资状况，科学制定教研活动计划。落实教师学习汇报、反思总结制度。二是建立健全教研工作网络机构，完善教研室——学校教务处——教研组一体化的教研网络系统。同时搭建网上教研平台，充分利用教研网站，学校网站，大力开展网上教研，实现网络教研与实地教研的结合。

2.高度重视，加强管理

各单位要充分认识集体备课活动的重要性，要从提高教师参与集体教研活动的实效性出发，从教师参与的积极性，参与的效果等方面制定操作性强的监控措施，强化过程管理，明确考核办法，督促教师以积极的心态参与到镇校级集体教研活动中，杜绝走新式走过场，使镇校级集体教研活动切实发挥好提高教学质量的重要作用。

3.强化督导评价，提高实效

镇教研室将在镇集体备课活动组织过程中，对各单位教师参与集体教研活动出勤情况、参与质量进行考评量化，并将成绩记入各单位目标管理成绩，同时将对各单位组织的校本教研活动进行检查，督促各单位校本教研活动的开展。

4.镇集体备课活动时，各位教师要带好教研活动必须品，按早8：00、中午1：30准时赶到集体备课活动地点。

附：1.本学期集体备课活动安排

 2.第一次集体备课活动安排

                                       二○一二年二月

悦庄镇教研室集体教研工作日程安排