2025年人教版(2024)八年级语文下册月考试卷含答案

考试试卷

考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟

学校：______ 姓名：______ 班级：______ 考号：______

总分栏

A. 蹲____(jù)　 ____起(luè)　 ____微(xī)　 下____(zhuì）

B. 规____(ju) 土____(kǎn) 押____(yùn) ____仿(mé)

C. 酬____(hè) ____米(nuò) ____喻(pì) ____处(āo)

D. ____起(chù) ____桶(ɡū) ____朴(chún) 气____(fèn)

2、下列句中加下划线的“之”与“无丝竹之乱耳”中的“之”用法相同的一项是（ ）

A. 花____君子者也

B. 莲____出淤泥而不染

C. 何陋____有

D. 菊____爱

3、《紫藤萝瀑布》中“它带走了这些时一直压在我心上的焦虑和悲痛”一句中的“焦虑、悲痛”指的是（ ）。

A. 失去小弟的悲伤。

B. 十多年前紫藤萝花的不幸遭遇。

C. 家庭过去所受的折磨。

D. 自己人生道路中的坎坷。

4、

下列句子没有语病的一项是（　　）

A. 《三国演义》中，诸葛亮与周瑜两位军事天才团结协作、联手指挥了一场著名的以少胜多的战役是赤壁之战

B. 学习数学要一步一步地循序渐进

C. 俄罗斯举行规模空前的阅兵式，目的是号召人们反对战争、珍爱和平

D. 在暮霭中矗立，向南凝视，故乡在绚烂的彩霞中，化为我生命的宫殿

5、

下列词语中书写无误的一项是（ ）

A. 安营扎寨 振耳欲聋 怒不可遏 漫不经心

B. 历历在目 名副其实 轻歌慢舞 蜿蜒

C. 分甭离析 目炫神迷 映照 行将就木

D. 格物致知 不修边幅 狡辩 湿漉漉

6、下列各句中标点符号使用有误的一项是（　　）

A. “咔嚓！”“咔嚓！” 随着照相机的快门声响起，中国第一位成功着舰的航母舰载战斗机飞行员的风采，定格在人们的镜头里，镌刻在共和国的史册上。

B. 在两人时断时续，不急不缓的对话声中，舰，机配合得非常默契。

C. 这一路现已占领贵池、殷家汇、东流、至德、彭泽之线的广大南岸阵地，正向南扩展中。

D. “妙！妙极了！”站在我们旁边的一名外国记者跳了起来。

7、下列句子中没有通假字的一项是（　　）

A. 往之女家

B. 曾益其所不能

C. 征于色，发于声，而后喻

D. 亲戚畔之

根据《背影》判断对错。（对的打“√”；错的打“×”） 

 （1）本文写父子相爱相怜的感情；真挚动人。但这种感情中渗透着淡淡的哀愁。 ______ （判断对错） 

 （2）本文共有四次写“背影”；首尾两次详写，中间略写。 ______ （判断对错） 

 （3）本文以“背影”为题的原因在于将父亲老境的颓唐；心情的忧郁、父爱的真挚都浓缩在“背影”这一特殊的外貌上；留给读者自由想像的天地。 ______ （判断对错） 

 （4）本文表面上是以作者的行踪为线索，实则是以“背影”为主线贯穿全文。 ______ （判断对错）

9、区别下列加线字的古义和今义。 

 ____非亭午夜分 古义：____，今义：____  

 ____王命急宣 古义：____，今义：____  

 ____乘奔御风，不以疾也。 古义：____，今义：____

10、根据注音写汉字。

 ①(yòu)____于语言的隔(hé)____； 洋人只能欣赏器乐。  

 ②光宣布卖的是什么，一点也不吹(xū)____什么。  

 ③那时夜里还经常过敲小(bó)____的盲人。  

 ④两个字就把葫芦形容得晶(yíng)____可人。 

12、《草原散章》抓取了富有草原特征的景物，将自己对草原的感情寄托在绘景上。草是“____”，云是“____”,花是“笑花”，虹是“薄虹”，水是“小水”，歌是“____”。 

13、改正下边句子中的错别字。 

 ①如今；鳞次节比的高楼和变幻摸测的霓虹灯已经把凄凄的荒草；幽幽的土路永远留给了昨天的记忆。 

 ②10岁的儿子弯下腰；稚嫩得脸颊立既灿若朝霞；“呀，鸽子!” 

 误 ：________________  

 正：________________​ 

阅读杜牧的《赤壁》；完成题目。 

 （1）这是一首咏史诗，诗人借“ ____”这件古物引出对前朝人物和事迹的感叹；抒发了 ______ 之情。 

 （2）赏析诗歌后两句的妙处。 

 （3）选出对这首诗理解有误的一项 ______ 

 A．该诗开头从一件不起眼的“折戟”写起；很自然地引起后文对历史的咏叹。 

 B．“自将磨洗认前朝”为后两句论史咏怀作铺垫；使人心绪无法平静。 

 C．诗人一反传统看法；认为若不是东风给周瑜以方便，胜者就可能是曹操，历史将被重写。 

 D．在这首咏史诗中，作者关注的重点是赤壁之战，以两位美女的命运来反映赤壁之战对东吴政治军事形势的重大影响。

15、

暮春山间。 

 （宋）黄公度。 

  缓步春山春日长；流莺不语燕飞忙。 

 桃花落处无人见，濯手惟闻涧水香。

阅读上面的一首诗；回答问题。  

 （1）阅读全诗；请你说说“缓”字有怎样的表达效果？  

 （2）有人说“桃花落处无人见，濯手惟闻涧水香”表现手法非常妙，你如何理解？ 

16、

商山早行 温庭筠

晨起动征铎①，客行悲故乡。鸡声茅店月，人迹板桥霜。

槲②叶落山路，枳③花照④驿墙。因思杜陵⑤梦，凫雁满回塘。

【注】①征铎zhi：远行车马所挂的铃。②槲：③枳：。④照：有的写作“明”。⑤杜陵：地名。温庭筠定居于杜陵附近，他曾自称为杜陵游客。⑥凫：野鸭。

（1）从体裁看，这是一首________。本诗在写法上虚实结合，如“人迹板桥霜”一句是眼前之景，为实写，“__________________”一句则为虚写。

（2）这首诗的题目是“商山早行”，从诗中看，“早行”的原因是什么？诗中最能体现“早”的内容是什么？

17、

阅读下面这首词；完成第下列各题。 

清平乐。 

 黄庭坚。 

 春归何处？寂寞无行路。 

 若有人知春去处；唤取归来同住。 

 春无踪迹谁知？除非问取黄鹂。 

 百啭无人能解；因风飞过蔷薇。 

（1）词中作者到处追寻春的踪迹；词上下阙分别追问的对象是 ______  

 A．上阙追问的对象是人；下阙是黄鹂。  

 B．上阙追问的对象是路；下阙是黄鹂。  

 C．上阙追问的对象是人；下阙是蔷薇。  

 D．上阙追问的对象是路；下阙是蔷薇。  

 （2）下列对诗歌理解不正确的一项是 ______  

 A．此为惜春之作。词中以清新细腻的语言；表现了词人对美好春光的珍惜与热爱，抒写了作者对美好事物的执着于追求。  

 B．词人因春天的消逝而感到寂寞；感到无处觅得安慰，像失去了亲人似的。这样通过词人的主观感受，反映出春天的可爱和春去的可惜，给读者以强烈的感染。  

 C．作者近乎口语的质朴语言中；寄寓了深重的感情。  

 D．末两句写黄鹂不住地啼叫着。它婉转的啼声，打破了周围的寂静，词人的心情也因之变得轻松愉悦。 

18、

阅读下面两首诗；完成下题。 

  使至塞上。 

  王维。 

  单车欲问边；属国过居延。 

  征蓬出汉塞；归雁入胡天。 

  大漠孤烟直；长河落日圆。 

  萧关逢候骑；都护在燕然。 

  汉江①临泛。 

  王维。 

  楚塞②三湘接，荆门九派③通。 

  江流天地外；山色有无中。 

  郡邑浮前浦；波澜动远空。 

  襄阳好风日；留醉与山翁。 

 【注释】①汉江：即汉水。②楚塞：指古代楚国地界。③九派：长江干流及其支流的统称。 

 （1）对两首诗理解和分析不恰当的一项是 ______ 

  A．《使至塞上》首联写了诗人奉使出征；独当重任，到边疆察看，过居延属国的内容。 

  B．《汉江临泛》尾联通过具体细腻的景物描写；表达了诗人对襄阳风物的热爱，也洋溢着积极乐观的情绪。 

  C．《使至塞上》用一“直”一“圆”展现了边塞的壮阔；《汉江临泛》用一“浮”一“动”渲染了水势的磅礴。 

  D．王维的诗以“诗中有画”著称，这两首诗在意境创造上也很好地体现了一特点。

 智能快递

①中国邮政日前宣布开放全国5000个自提网点，任何一家快递公司发货，均可享受此服务。自提网点包括现有邮政自有网点和“无人值守”的智能快递柜。看似简单的自提系统开放，背后却是智能快递的大市场。企业、专家、主管部门等负责人均认为，智能快递已成为当前驱动快递满足消费和商业需求的重要手段。

②快递员将快递包裹送到置于小区的智能快递柜中，给收件人发送取件短信。收件人经过手机查询——输入密码——开门取件三个步骤，便可将一个快递包裹从智能快递柜中取出，抱回家去。这种方式越来越受到居民和快递员欢迎。中国快递协会常务副会长李惠德说，目前出现的一些智能快递柜，代表着未来中国快递业的发展方向——智能快递，即通过引入信息化、大数据等现代化手段，融合预测等方式，以更加便捷的智能设施(如智能快递柜)和手段满足高密度、高成本、高人力的现代快递工作，通过建设社区的“智能快递站”为消费者服务。

③智能快递站模式可以24小时为居民提供服务，减少交通拥堵，未来还可以变成的智能账户，市民在家中就可以完成各种邮政业务及其他社区服务的操作。专家认为，相比传统模式，快递柜有多个优势。首先是标准化产品，可以连接各个快递公司;其次是做到24小时服务;第三是加入摄像头减少纠纷;第四是价格低廉。

④智能快递可消化我国高速增长的巨量快递。未来我国快递业务量猛增，而人工投递成本不断增加，继续满足居民和电子商务快递需求，快递柜成为有效解决问题的方法。

⑤智能快递柜还具有很强的扩展性，成为高价值的社区入口。业内人士认为，以京东①为例，可以增加冷藏冷冻功能，只需要1000元成本就可以加一个附柜。此外，可以利用这一空间进行销售，以小区的大数据积累为基础，电商可以掌握小区购买米、油等生活用品情况并提前配送储藏，提升了物流和快递柜的效率和价值。

⑥有预测显示，智能快递将伴随快递需求和服务的提升而高速发展，根据全国快递柜潜在需求和可建设总数，在未来5年左右可产生百亿级的市场。

【注释】①〔京东〕JD.COM，专业的综合网上购物商城，销售超数万品牌，是中国最大的自营式电商企业，已进入全球互联网公司十强。

(1) 根据文章内容，请给“智能快递”下一个定义？

(2) 纵观全文，智能快递的出现有何意义？

(3) 阅读以下材料，联系自己的生活实际，说说智能快递未能在国内大幅推广有哪些制约因素？ 

材料一：购买贵重物品或者大件物品的话，快递柜可能就不能满足我的需求了，可能是他做不到，但即使他能做到，我还是会不放心，毕竟有些东西需要当面验货。

材料二：智能快递柜在给市民带来便捷的同时，也存在一些不足和问题。其中，安装数量较少、覆盖范围较窄，快件丢失、损坏的责任难认定，该不该收费、怎样收费等，是当前急需解决的三大问题。

材料三：没有足够的利益压力去推广，一个储柜的成本也蛮高的

(4) 说说第5段主要运用什么说明方法？有什么作用？

____改为____ ____改为____

21、

根据拼音写汉字。 

 ①ɡōu火 ______ ②姹紫yān ______ 红 ③狼jí ______ 。

参

一、选择题(共7题，共14分)

1、C

【分析】

【分析】A项中的“掠”应读lüè；B项中的“模”应读mó；D项中的“氛”应读fēn。  

 【点评】考查现代汉语普通话字音的能力。要求识记字音，不要求拼写，重点考查声母、韵母和声调。

2、B

【分析】

【分析】B项与题干中的“之”都是用在主谓之间，不译；A项、D项，都是结构助词；C项，宾语前置的标志。

3、A

【分析】

【分析】根据文意作答；作者悲痛是因为“小弟的离去”。故选A。  

 【点评】考查学生对文意的理解能力。

4、C

【分析】

A．句式杂糅；“指挥了一场 的战役是 ”杂糅，将“了”改为“的”； 

 B．语意重复；“一步一步地”与“循序渐进”重复，删去“一步一步地”； 

 C．表述正确； 

 D．语意重复；“绚烂”与“彩”重复，将“彩霞”改为“晚霞”． 

 故选：C． 

 辨析病句一般有两个角度；意思语法结构，包括语序不当；搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱；二是内容，包括表意不明、不合逻辑． 

 本题考查病句的辨析与修改能力．本题要注意的是语意的重复，这类病句不易被发现，要仔细反复阅读选项．

【解析】

C

5、D

【分析】

此题考查学生对汉字的识记及辨析能力。这类题除平时的积累外，尤其要注意形近字、同音字、易混字和易错字的写法。A.“振耳欲聋”应写作“震耳欲聋”；B.“轻歌慢舞”应写作“轻歌曼舞”；C.“分甭离析”应写作“分崩离析”，“目炫神迷”应写作“目眩神迷”。故选D。

【解析】

D

6、B

【分析】

本题考查标点符号使用及作用分析正误的辨析。平时学习中，我们要用心体会标点符号的用法，书写过程中也要做到尽可能正确使用标点符号。另外对于一些标点符号的特殊用法要加以积累。

【解析】

ACD．正确；B．有误，“时断时续”与“不急不缓”，“舰”和“机”都是句中的并列词语，短暂停顿，两组词之间的逗号都应改为顿号。故选：B。

7、C

【分析】

本题考查通假字。每篇文言文中通假字的数量并不不多，且大部分在课下注释中有解释，复习的时候同学们可以分课集中整理，在理解句子的基础上进行识记。

【解析】

A.句意为：到了你夫家。女，同“汝”，你。B.句意为：增加他所不具备的能力。曾，同“增”，增加。C.句意为：别人愤怒表现在脸色上，怨恨吐发在言语中，然后才能被人所知晓。D.句意为：连内外亲属也会背叛他。畔，同“判”，背叛。故选：C。

二、填空题(共6题，共12分)

8、略  

【分析】

答案： 

 （1）√（2）×（首尾两次略写；中间详写）（3）√（4）√ 

 本题考查学生文学常识的把握；文学常识正误的判断点是：作者名；称谓、生活时代、作品名、体裁、书中人物、主要情节、作品主题及风格、流派等．回顾所读文章的相关情节，根据问题作答即可． 

 做好本题需要平时学习中要做有心人，对一些经典名篇的文学常识要整理成册，熟记于心．

【解析】

√；×；√；√

9、如果自从有时或者即使虽然

【分析】

【分析】自，今义是“自从、自己”的意思，古义是“在、如果、从”等意思；或，今义为“或者”的意思，古义是“有、有人、或者”等意思；虽，今义为“虽然”的意思，古义为“表转折，虽然；表假设，即使”的意思。所以，区分文言字词的古今义，除了平时的积累之外，还要注意具体的语境。

10、灼涩愠蔫

【分析】

【分析】“涩”平舌音；左右结构；“愠”读四声。注意“蔫”结构复杂，笔画多。  

 【点评】本题考查词语中字形的正确书写，注意平时多比较，辨析同音字、形近字的字形。

11、囿阂嘘钹莹

【分析】

【分析】“囿”是大口框； “阂”是门字框。注意区分“钹”和“泼”右边写法不同。  

 【点评】本题考查根据拼音写汉字。读句子，理解词语在语境下的含义，根据形声字的组成正确书写字形。

12、胖草矮云长歌

【分析】

【分析】整体感知课文；感悟散文意境。  

 【点评】学生要熟读课文，熟悉课文内容，具有一定的分析能力。

13、节摸得既栉莫的即

【分析】

【分析】此题考查对汉字的书写能力。此题注意同音字的区别要结合词义字义来理解。  

 【点评】错别字，主要是因音同或形似而错，掌握这个易错点，根据汉字的特点，结合词义字义辨析判断。

三、诗歌鉴赏(共5题，共10分)

14、略  

【分析】

（1）本题考查学生分析作者思想感情的能力．诗人即物感兴；托物咏史，点明赤壁之战关系到国家存亡，社稷安危；同时暗指自己胸怀大志不被重用，以小见大． 

 （2）本题考查的是对诗句的赏析理解．如“要是没有东风；孙刘联军必败无疑，东吴的两个美女将会被曹操掳去，关押在铜雀台． 

 （3）本题考查的是对诗歌文学常识；运用典故及其诗歌所反映的思想感情的辨析能力． 

 D．错误．这是一首咏史诗；抒发的是对国家兴亡的感慨，可谓大内容，大主题，但这大内容；大主题却是通过“小物”“小事”来显示的．诗的开头两句由一个小小的沉埋于沙中的“折戟”，想到汉末的年代，想到赤壁之战的风云人物，后二句把“二乔”不曾被捉这件小事与东吴霸业、三国鼎立的大主题联系起来，写得具体、可感．《赤壁》借周瑜和曹操的故事，表现诗人英雄无用武之地的抑郁不平之气． 

 答案：D． 

 答案： 

 （1）这是一首咏史诗；诗人借“折戟”这件古物引出对前朝人物和事迹的感叹，抒发了对英雄无用武之地的抑郁不平之情． 

 （2）这两句不直接叙写政治军事情势的变化；而间接地通过东吴两个美女的命运来反映这种变化，（答出对这两句的理解，如“要是没有东风，孙刘联军必败无疑，东吴的两个美女将会被曹操掳去，关押在铜雀台”也可以）以小见大，形象生动，给诗歌增添了无限情致，可谓别出心裁．（或“诗人把孙刘联军的胜利简单归结为偶然的东风，借题发挥，抒发自己怀才不遇的慨叹”也可以） 

 （3）D 

 参考译文：一支折断了的铁戟沉没在水底沙中还没有销蚀掉；经过自己又磨又洗发现这是当年赤壁之战的遗物．假如东风不给周瑜以方便，结局恐怕是曹操取胜，二乔被关进铜雀台了． 

 这首诗是诗人经过赤壁（今湖北省武昌县西南赤矶山）这个著名的古战场；有感于三国时代的英雄成败而写下的．发生于汉献帝建安十三年（208年）十月的赤壁之战，是对三国鼎立的历史形势起着决定性作用的一次重大战役．其结果是孙；刘联军击败了曹军，而三十四岁的孙吴军统帅周瑜，乃是这次战役中的头号风云人物．诗人观赏了古战场的遗物，对赤壁之战发表了独特的看法，有感而作． 

 做好本题要根据注释了解诗作的写作背景，阅读全诗理解诗歌内容，根据句意理解字义．从情景交融的角度来体会诗人所表达的情感．

【解析】

对英雄无用武之地的抑郁不平；D

15、略  

【分析】

 这是一首记游诗；题目点明了游玩的时间和地点。时间是暮春，地点是山间。作者闲来无事，行于山间，看到山中美景，心生喜爱，于是脚步也缓了下来。桃花落入涧水中，让这水出芳香了起来。表现了作者心中的喜爱。 

 本题考查学生对诗歌的理解与掌握，学生要明确，作答此类题目的关键是认真读诗，反复诵读，仔细分析诗中画面，联系创作背景感受作者的感情，即可作答。

【解析】

（1）本题考查学生对重点字词的理解。诗人行走山中；为什么脚步如此之慢呢？原来是因为这春日，因为这流莺，因为这飞燕呀。表现了诗人的喜悦闲适之情。 

 （2）本题考查学生对重点句子的理解。从描写的角度来看；这两句诗是在写桃花的香味，但诗人却没有正面描写桃花之香，而是写了涧水香，那么涧水为什么香呢？原来是因为桃花落入水中，水沾染了桃花的香气。这是侧面描写的写法。据此可作答。 

 答案： 

 （1）“缓”字；表现出诗人因对山中美景的欣赏而生留恋之情，所以步履都慢下来了（1分），形象地表达出诗人的愉悦闲适之情。 

 （2）桃花落处无人看见，洗手时闻到流水中有桃花的香味，这是运用侧面描写（虚实相生、侧面烘托），借涧水之香烘托桃花之香，展现出一种幽美静寂的意境。

16、略  

【分析】

（1）此题考查学生对诗歌体裁及写法的理解把握能力。古代诗歌分为近体诗和古体诗（古风），近体诗又分为格律诗（律诗〔五言律诗、七言律诗〕、绝句〔五言绝句、七言绝句〕）、词和曲。从体裁上看，本诗是一首律诗（或五律、近体诗）。虚实结合就是把抽象的述说与具体的描写结合起来，或者是把眼前现实生活的描写与回忆、想象结合起来。虚与实是相对的，有者为实，无者为虚；有据为实，假托为虚；客观为实，主观为虚；具体为实，隐者为虚；有行为实，徒言为虚；当前为实，未来是虚；已知为实，未知为虚等。由此判断，“人迹板桥霜”一句是眼前之景，为实写；“凫雁满回塘”一句是思念回忆，应为虚写。（2）此题考查学生对诗歌内容的理解把握能力。解答时，应先通读全诗，理清诗意；然后细读相关语句，提取相关信息；最后筛选并整合其相关信息有针对性地作答即可。通读全诗可知，“早行”的原因是：思乡（或悲乡）。最能体现“早”的内容是：在鸡鸣之时，天上还挂着月亮，行人已经将足迹印在板桥的白霜上。或：鸡声茅店月，人迹板桥霜。

【解析】

（1）律诗（或五律、近体诗） 凫雁满回塘

（2）早行的原因是思乡（或悲乡）。最能体现“早”的内容是：在鸡鸣之时，天上还挂着月亮，行人已经将足迹印在板桥的白霜上。（“鸡声茅店月，人迹板桥霜”亦可） 

17、略  

【分析】

（1）本题是对诗歌内容的考查．由“若有人知春去处；唤取归来同住”可知，上阙对象是人；由“春无踪迹谁知？除非问取黄鹂”可知，下阙是追问的黄鹂． 

 故选：A． 

 （2）本题考查诗歌内容及感情的把握．写出了春天已过；初夏已来．问一问黄鹂，黄鹂鸣声清脆，却无人能解，只好飞过蔷薇去了．表现了作者对春天易逝的惋惜之情． 

 故选：D． 

 答案： 

 （1）A． 

 （2）D． 

 译文。 

 　　春天回到何处？留下一派清静找不到它回去的道路． 

 　　若是有人知道春天归去之处；请叫它仍旧回来的我同住． 

 　　可是春天去得无影无踪什么人会知；除非你问一问黄鹂． 

 　　它的叫声十分婉转；但无人能够理解，只有任凭轻风飘过蔷薇． 

 这是一首词．“清平乐”是词牌名．作者上片发出疑问：春天到底归去了哪里？如果有人知道的话；那就把它喊回来和我同住吧．春天到底去了哪里呢？问一问黄鹂，黄鹂鸣声清脆，却无人能解，只好飞过蔷薇去了．表现了作者对春天易逝的惋惜之情． 

 本题考查学生对诗歌的理解与掌握，学生要明确，作答此类题目的关键是认真读诗，反复诵读，仔细分析诗中画面，联系创作背景感受作者的感情，即可作答．本词写景抒情，表现了对春天易逝的惋惜之情．

【解析】

A；D

18、略  

【分析】

此题考查句意理解；赏析；解答时明确两首诗的每一句话的意思，理解诗歌的意境及作者的情感的不同之处． 

 A．正确； 

 B．有误；“襄阳好风日，留醉与山翁”的意思是：襄阳的风光真是无限美好，愿与山翁留此地长醉不归．句中没有具体细腻的景物描写． 

 C．正确； 

 D．正确． 

 故选：B． 

 译文： 

 《使至塞上》 

 乘单车想去慰问边关；路经的属国已过居延．千里飞蓬也飘出汉塞，北归大雁正翱翔云天．浩瀚沙漠中孤烟直上，无尽黄河上落日浑圆．到萧关遇到侦候骑士，告诉我都护已在燕然． 

 《汉江临泛》 

 楚国边塞连接着三湘之水；荆门山下茫茫九派相汇合．江水滚滚似奔流天地之外，青山延绵水雾中时时隐现．波涛汹涌城郭仿佛飘江上，大浪翻滚远空好似在摇晃．襄阳的风光真是无限美好，愿与山翁留此地长醉不归． 

 《使至塞上》是唐代诗人王维奉命赴边疆慰问将士途中所作的一首记行诗．首联两句交待此行目的和到达地点；颔联两句包含多重意蕴；借蓬草自况，写飘零之感；颈联两句描绘了边陲大漠中壮阔雄奇的景象；尾联两句虚写战争已取得胜利，流露出对都护的赞叹．《汉江临泛》是一首五言律诗．此诗以淡雅的笔墨描绘了汉江周围壮丽的景色，表达了诗人追求美好境界；希望寄情山水的思想感情，也隐含了歌颂了地方行政长官的功绩之意．首联写众水交流，密不间发；颔联开阔空白，疏可走马；颈联由远而近，远近相映，笔墨酣畅；尾联直抒胸臆，可比作画上题字． 

 做好本题要根据注释了解诗作的写作背景，理解两首诗歌的内容．

【解析】

B

四、现代文阅读(共1题，共10分)

19、略  

【分析】

此题考查学生对下定义这种说明方法的掌握。给事物下定义：名词+是+特点（从原文中找）+中心语。锁定段落，再提取关键词即可。

此题考查学生提炼信息的能力。解答这类题应从以下几方面入手：1．通读全文，初步了解文章信息。这是筛选信息的前提条件。2．审清题意，锁定有效信息范围。3．认真比较，对信息进行去伪存真。从题干“纵观全文”入手可知是对全篇的把握。从②—⑤段中提取每段的中心句即可。  

此题考查学生的归纳、概括能力。首先归纳每则材料内容，然后进行对比分析，得出结论。平时应多加练习，才能逐步找到技巧，达到熟练。材料一是说快递柜不能满足需求，购买者也不放心快递柜；材料二是说智能快递存在不足，比如自提柜不能刷信用卡，不能货到付款；材料三是说快递储柜成本较高。 

此题考查学生对说明方法的辨析及其作用的分析。说明文的说明方法有多种，常见的说明方法有举例子、分类别、列数字、作比较、列图表、下定义、作引用、作诠释、打比方、摹状貌等，在学习说明文的过程中要熟练掌握各种说明方法及其作用。从第五段来看，举京东1000元增加可以冷藏冷冻的附柜的例子，说明智能快递柜还具有很强的扩展性，成为高价值的社区入口。举电商以小区大数据基础为依据，掌握小区购买米、油等生活用品情况并提前配送储藏，从而提升了物流和快递柜的效率和价值的例子，说明智能快递柜还可以促进销售。​

【解析】

【小题1】 

智能快递指通过引入信息化、大数据等现代化手段，融合预测等方式，以更加便捷的智能设施(如智能快递柜)和手段满足高密度、高成本、高人力的一种现代快递工作。

【小题2】 

（1）成为当前驱动快递满足消费和商业需求的重要手段。

（2）可以24小时为居民提供服务，减少交通拥堵，

（3）可消化我国高速增长的巨量快递。

（4）还具有很强的扩展性，成为高价值的社区入口。

（5）促进销售

【小题3】 

1)快递柜不能满足需求，购买者也不放心快递柜。

2)自提柜不能刷信用卡，不能货到付款。

3)包裹大小不一，储柜的容积不知能否满足需求量。

4)快递储柜成本较高。

【小题4】 

举例子。举京东1000元增加可以冷藏冷冻的附柜的例子，说明智能快递柜还具有很强的扩展性，成为高价值的社区入口。举电商以小区大数据基础为依据，掌握小区购买米、油等生活用品情况并提前配送储藏，从而提升了物流和快递柜的效率和价值的例子，说明智能快递柜还可以促进销售。

五、其他(共2题，共18分)

20、略  

【分析】

本题考查对同音字的辨析能力。辨析同音字必须根据具体的语境。

【解析】

【答案】 

“璧”改为“碧” “灵”改为“玲”

21、略  

【分析】

答案： 

 ①篝火； 

 ②姹紫嫣红； 

 ③狼藉． 

 考查根据拼音写汉字；考查对字形的掌握，解答此题的关键是多写，多练，对于易错的形近字，难写字要重练习． 

 汉字中有很多形近字、同音字，这是都是使用中经常混淆的字，要正确书写这些汉字，就要做到平时多留心，书写时仔细体会它们的差别．

【解析】

篝；嫣；藉