
六年级 语文
(满分:100分 时间:100分钟)
学校: 姓名: 得分:
一、看拼音,写词语。(10分)
p ái hu ái pò zh àn cu ǐ c àn li ú gu āng y ì c ǎi
b ō xu ē d ǎ ji
ǎo l án l ǚ qi è
ér b ù sh ě
二、给多音字注音、组词。(9分)
( ) ( ) ( )
拧 ) 折 ( ) 宿 ( )
( ) ( ) ( )
三、火眼金睛,辨字组词。(6分)
掩( ) 租( ) 竣( )
淹( ) 狙( ) 骏( )
辫( ) 猴( ) 讯( )
瓣( ) 候( ) 汛( )
四、补充词语。(8分)
( )手好( ) 目( )口( ) 发( )图( ) 能( )善( )
五( )四( ) 千( )一( ) ( )人不( ) 见( )知( )
五、按要求改写句子( 12分 ) 1. 天空下着细雨。( 改为比喻句 )
2.我们的日子为什么一去不复返呢?( 换种说法,意思不变 )
3.叶挺说:“我应该在烈火与热血中得到永生!”( 改成转述句 )
4. 两小儿笑曰:“孰为汝多知乎?”( 古文翻译 )
5. 我无非是在岛上各处走走,寻找食物罢了。( 改为肯定句 )
6.青蛙在池塘边哇哇地叫。(改写成拟人句)
六、请填上合适的关联词语。( 8分 )
1 ( )在不确定环境中生活的人,( )能经得住生活的考验。
2. 妈妈做的菜( )好看,( )好吃。
3. ( )潘老师调走了,( )我们很想念他。
4. 这次考试,( )我考得片区第一名,我( )可以去旅游。 七、填空。(7分)
1. ,春风送暖入屠苏。
2.操千曲而后晓声, 。
3.本是同根生, 。
4. ,不应该随意虚掷。 5. ,自在娇莺恰恰啼。 6.千磨万击还坚劲, 。
7.谁道人生无再少? !
六年的生活一晃而过,转眼间同学们就要各奔东西了,在这即将分别的时刻,请为你的老师或同学写几句毕业赠言。
九、阅读题。(10分)
她的一双小手几乎冻僵了。啊,哪怕一根小小的火柴,对她也是有好处的!她敢从成把的火柴里抽出一根,在墙上擦燃了,来暖和暖和自己怕小手吗?她终于抽出了
一根。哧!火柴燃起来了,冒出火焰来了!她把小手拢在火焰上。多么温暖多么明亮
的火焰啊,简直像一支小小的蜡烛!这是一道奇异的火光!小女孩觉得自己好像坐在
一个大火炉前面,火炉装着闪亮的铜脚和铜把手,烧得旺旺的,暖烘烘的,多么舒服
啊!哎,这是怎么回事呢?她刚把脚伸出去,想让脚也暖和一下,火柴灭了,火炉不
见了。她坐在那儿,手里只有一根烧过了的火柴梗。
1、这段选文选自,作者是作家。(3分)
2、写出下列词语的反义词。(3分)
明亮—()暖和—()舒服—()
3、为什么说“这是一道奇异的火光”?(2分)
4、小女孩看到火光后,产生了什么幻想?(用文中语句回答)(2分)
十、习作。(25分)
同学们,你们不再是当年刚进校时呀呀学语的小娃娃,现已成长为翩翩美少年,回想一下这六年生活、学习中的喜怒哀乐,选择其中的一方面来写一篇作文,表达你当时的心情和感受,
六年级下册期末学习水平测试答题卡
六年级 语文
姓名:
六年级下册期末测试卷参一、看拼音,写词语。(10分)
徘徊破绽璀璨流光溢彩剥削打搅褴褛锲而不舍
二、给多音字注音、组词。略
三、火眼金睛,辨字组词。略
四、补充词语。(8分)
(游)(闲)(瞪)(呆)(愤)(强)(歌)(舞)(湖)(海)(钧)(发)(诲)(倦)(微)(著)
五、按要求改写句子(12分)
1、天空下着细雨,如细丝经,如牛毛。
2、我们的日子一去不复返了。
3 叶挺说,他应该在烈火与热血中得到永生!
4、两个小孩子笑着说:“谁说你的知识渊博呢?”
5、我在岛上各处走走,寻找食物。
6、青蛙在池塘边唱着欢乐歌。
六、请填上合适的关联词语。(8分)
1. 只有……才……
2. 不但……而且……
3. 因为……所以……
4. 如果……就……
七、填空。(7分)1.爆竹声中一岁除。
2.观千剑而后识器。
3.相煎何太急。
4.守信是一项财富。
5.留连戏蝶时时舞。
6.任尔东西南北风。
7.门前流水尚能西!
八、口语交际。略
九、阅读题。(10分)
1、这段选文选自《卖火柴的小女孩》,作者是丹麦作家安徒生。(3分)
2、写出下列词语的反义词。(3分)
(黑暗)(寒冷)(难过)
3、为什么说“这是一道奇异的火光”?(2分)
因为这道火光让小女孩看到了她需要的东西,给她带来了温暖。
4、小女孩看到火光后,产生了什么幻想?(用文中语句回答)(2分)
小女孩觉得自己好像坐在一个大火炉前面,火炉装着闪亮的铜脚和铜把手,烧得旺旺的,暖烘烘的,多么舒服啊!
十、习作。(25分)
略。
