
(考核内容:文化生活、生活与哲学第一二三单元)
(总分:100分 时间:60分钟)
一、选择题(本大题共300小题,每小题2分,共60分,在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。)
1.(2012全国卷)在澳门,道教、佛教、天主教、教、教登几百年来和睦相处,中式建筑与西式建筑比肩而立,中式婚礼与西式婚礼、中餐与西餐相映成趣。这表明:
①澳门文化的内容和形式具有多样性 ②澳门文化的性质是由其地理环境决定的
③澳门文化以中华文化为主以西方文化为辅 ④澳门文化具有包容性、开放性
A.①② B.①④ C.②③ D.②④
2.(2012安徽卷)京剧、文房四宝、剪纸……这些极具传统特色的“中国元素”,在历史的演变中已变为人类文化宝库中的瑰宝。这些“中国元素”
①是中华民族精神的核心内容 ②是中华文化发展的力量源泉
③体现了中华文化的博大精深 ④显示了中华文化的个性特征
.A.①② B.②④ C.①③ D.③④
3. (2012安徽卷)世界各地有很多闻名遐迩的城市雕塑,如希腊雅典的雅典娜神像、丹麦哥本哈根的美人鱼等,它们体现着一个城市的文化内涵和品位。这些被人们称作“城市的眼睛”的雕塑
①意味着精神产品离不开物质载体 ②彰显着世界文化的认同感归属感
③蕴含着城市生活美好的精神追求 ④决定着城市发展的文化方向
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
优秀城市雕塑体现了城市的精神品质和文化追求。北京“十二五”期间将新建一批呈现
北京历史文化特色和“北京精神”的城市雕塑,分布在京城的大街小巷。回答24-25题。
4. 优秀城市雕塑的文化价值主要表现为
①显示城市的文化底蕴 ②活跃城市的文化市场
③增强人们的精神力量 ④培育优秀的文化人才
A. ①③ B. ①④ C.②③ D.②④
5. 优秀城市 雕塑作为公共环境艺术品
① 体现了城市环境对雕塑风格的依赖 ② 反映了雕塑理念与城市环境的统一
③ 体现了城市环境是时代精神的产物 ④ 反映了历史情怀与时代精神的融合
A. ①② B.①③ C. ②④ D.③④
6. 随着国际和程度不断提高,北京越来越多的中餐馆开始提供英文菜单,但一些菜单的译法闹出不少笑话。近来有关部门出版了《美食译苑——中文菜单英文译法》一书,将2158道中餐菜名翻译成外国人能看懂的英文名称。此举有助于
A.丰富中华饮食文虎的内涵 B.促进中西饮食文化传播
C.展现中华饮食文化的魅力 D.减少中西饮食文化的差异
7.(2012山东卷)茂腔是山东独特的地方戏曲。由茂腔经典剧目《墙头记》改编制作而成的茂腔动漫剧日具有浓郁的民俗风情又不乏时尚元素,深受观众喜爱。材料反映的文化生活道理是
A.中华文化呈现着多民族文化的丰富色彩 B.创新是文化富有生机与活力的重要保证
C.大众传媒是实现传统文化刨新的根本途径
D.不同地方文化存在着共性和普遍发展规律
8.(2012山东卷)中国巨大的发展潜力形成了全球“汉语热’现象,而遍布世界五大洲的孔子学院,更是让中国的语言文化在全世界焕发出生机。这说明
①文化交流能够增强文化影响力②文化对经济有积极的反作用
③文化既是民族的,又是世界的④教育是文化传播的重要途径
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
9. (2012福建卷)表3是某地不同群体对所喜爱的文化活动的选择情况
| 群体 | 老年人 | 中年人 | 青少年 |
| 喜爱的文化活动 | 听戏曲、打太极拳… | 看电视、阅读书报… | 上网、听音乐… |
A、倡导高雅文化,引领人们的精神生活B、提高文化素养,缩小人们鉴赏水平的差异
C、发展大众文化,满足人们不同的文化需求
D、增加经济收入,改变人们对文化生活的选择
10.下列选项能体现图10漫画寓意的有
①实现文化创新要避免出现与过去重复的东西
②漠视对传统文化的继承就失去了文化创新的动力
③不符合社会发展要求的传统文化是我们前进的包袱
④创新是民族文化永葆生命力和凝聚力的重要保证
①③ B、②④ C、①② D、③④
11. (2012浙江卷)好莱坞电影《功夫熊猫》的文化元素多半是中国的,功夫是中国的,熊猫是中国的,场景是中国的,但熊猫阿宝怎么看都不像中国的大侠。这告诉我们
①文化符号比文化精神更重要 ②繁荣我国文化应借鉴好莱坞的文化创新理念
③繁荣我国文化的关键是继承我国的传统文化 ④文化既是民族的又是世界的
A.①② B.②④ C.①③ D.③④
12. (2012天津卷)初到的游客,常会因民众把“花生”叫“土豆”,把“熊猫”叫“猫熊”,把“公共汽车”叫“公车”,把“窝心”解释为“温馨、贴心”,而引发一些“美丽的误会”。两岸民众对词语使用的差异反映了
A.两岸文化同根同源 B. 中华文化底蕴厚重
C.一方水土,一方文化 D. 汉字是中华文明的重要标志
13. (2012天津卷) 由我国著名艺术家杨丽萍领衔的《云南映象》在澳大利亚演出,引起轰动。这个蕴含现代文化观念、充满美丽安宁意境、具有浓郁民族风情的歌舞剧,在澳大利亚观众中产生了认同感和亲切感。该剧引发澳大利亚观众共鸣的根本原因是
A. 世界文化是由不同民族文化构成的
B. 中华文化与澳大利亚文化具有巨大的反差
C. 不同国家的人民具有共同的人文情怀
D. 具有鲜明民族特色的文化作品能得到世界认可
(12天津卷)14. 2011年,美国苹果公司董事长乔布斯——一位非凡的创新者,带着他的梦想和传奇辞世。乔布斯对于世界的意义,不仅在于他创造了那个魔器般的“苹果”,更在于他对“智慧之学”的情有独钟。乔布斯说过,“我愿用我的全部科技来换取与苏格拉底(古希腊哲学家)一个下午的相处。”他鼓励人们把苏格拉底的原则运用到生活、工作、学习以及人际关系上,去追求更多的真、善、美。乔布斯的成就和他对哲学的态度给我们的启示是
①真正的哲学可以使我们正确地看待人生
②真正的哲学是对问题的高明认识和解决问题的巧妙方法
③真正的哲学可以为我们的生活和实践提供有益的指导
④真正的哲学可以启迪我们在认识和改造世界中不断创新
A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④
(12江苏卷)15.在快节奏生活的时代,人们提出了“慢生活”理念,一些人逐步接受了该理念,并加入到“慢餐饮“、“慢旅游”、“慢运动”等行列。这反映了
A.世界观决定方 B.哲学来源于人们形成的世界观
C.方影响世界观 D.哲学是对具体生活的概括和升华
(12课标卷)16.以前,人们往往认为一切生物的生长都依赖阳光。现在科学家发现,在水深超过4000米的可见光不能到达的海底,在高温、高压、剧毒、缺氧的环境里,仍然存在大量海底热液生物,它们考海底热液带出的能量进行化合作用合成有机质而生产呢。这从一个侧面表明:
①对真理的追求是永无止境的循环过程 ②真理是理论与实践的具体的历史的统一
③客观事物的复杂性决定了认识的反复性 ④认识只有不断超越历史条件才能成为真理
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
(12安徽卷)17.“把落叶看成美妙的音符,就没有了悲秋之感。”图2 体现的哲学道理是
A. 意识具有目的计划性 B.意识具有直接现实性
C. 意识具有主观能动性 D.意识具有科学预见性
(12安徽卷)18.2011年诺贝尔生理学奖获奖者发现了免疫系统激活的关键原理,性地改变了人们对人体免疫系统的认识,为传染病、癌症等疾病的防治开辟了新道路。这说明
①科学认识能够创造理想的世界 ②改造世界是认识的目的和归宿
③事物的发展取决于认识的深化 ④真理在发展中不断地超越自身
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
(12福建卷)19、在牛顿经典力学问世后的200多年时间里,许多科学家认为,整个宇宙都要服从这一“永恒定律”。20世纪初,爱因斯坦发现牛顿的运动定律只有在宏观低速的情况下才是正确的,牛顿力学的“永恒定律”神话被告打破。这启示我们
A、真理是主观与客观的具体的历史的统一
B、人们对同一确定对象会有多个真理性认识
C、对同一事物的判断因人的主观性而产生差异
D、真理适用于任何已知和确定的历史条件和范围
(12上海卷)20.1936年柏林奥运会,欧文斯创下10.3秒的百米世界纪录。之后,医学界研究断言,百米赛道上人类所能承载的运动极限不会超过每秒10米。但是32年后,海固斯创造了9.95秒的新纪录,打破了这一断言。这表明
A.实践是检验真理的唯一标准 B.认识与实践同步发展
C.实践的最终目的是为了获取科学的认识 D.科学理论对实践具有指导作用
(12海南卷)21、 2011年9月,科学家在“中微子振荡实验”中测量出中微子的运行速度超过光速,但随即发现实验存在问题,测量结果有待进一步验证。最新测量结果显示,中微子的运行速度并没有超过光速,原测量结果存在误差。由此可见
①人们对客观事物的认识总要受到具体的实践水平的
②原有的真理性认识常常在新的实践活动中被推翻
③认识运动是从认识到实践再到认识的螺旋式上升过程
④认识联实践发展而发展,在实践中检验和发展真理是无止境的
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
(12重庆卷)22、科学理论非一成不变:一旦有了更好的解释,旧理论就需要修正。科学家随时准备改变自己的信念,并与观察、实验中获取的数据保持一致,这并不是他们的买点,相反,这正是他们的力量所在。这说明
①科学发展是前进性与曲折性的统一 ②科学认识随着客观规律的发展而发展
③科学家的信念是科学发展的根本动力 ④实践是检验认识正确与否的唯一标准
A、①③ B、①④ C、②③ D、②④
(12重庆卷)23、有人依据玛雅太阳历提出“2012世界末日说”。科学界多年的观测与研究表明:2012年可能大规模暴发太阳耀斑,会影响地球通讯系统,但不会导致地球文明毁灭。下列说法正确的是
A、“世界末日说”对当代科学研究具有指导意义
B、“世界末日说”缺乏科学依据,不是对客观存在的反映
C、“世界末日说”与太阳耀斑暴发的内在联系,体现了联系的普遍性
D、科学界对太阳耀斑的暴发及其后果的预测,反映了联系的客观性
(12福建卷)24、图11、图12蕴涵的哲理有
①图11表明把握规律有利于预见事物变化发展的趋势
②图12表明事物量变过程实质上就是质变的过程
③图11、图12表明事物的发展是前进性与曲折性的辩证统一
④图11、图12表明事物之间的联系因具体条件的变化而变化
①② B、③④ C、①④ D、②③
(12广东卷)25.“苹果之父”乔布斯认为,产品应该能够“改变世界”,产品设计和制造的每个环节都要追求完美无瑕。这体现了
A.能力卓越是实现个人价值的必要条件 B.主观唯心主义的倾向
C.实现改造世界向产品改变世界的转变 D.系统优化的方法
(12上海卷)26.矛盾的发展是不平衡的,事物的矛盾有主要矛盾和次要矛盾之分。正确表述二者辩证关系的有
A.即使客观条件不变,主次矛盾也可能相互转化
B.在事物发展过程中,主要矛盾通过次要矛盾起作用
C次要矛盾处于从属地位.,解决不好不会影响主要矛盾的解决
D.主要矛盾处于支配地位,对次要矛盾及事物的发展起决定作用
(12江苏卷)27..宋代徐玑在《黄碧》中说,“水清知酒好,山瘦识民贫”。其中所呈现的水与酒、山与民的关系告诉我们
A.事物之间都是有联系的 B.自在事物的联系是客观的
C.事物的联系是多样化的 D.人为事物的联系是客观的
(12江苏卷)28.近百年来,人类关于储存介质的发明,经历了从录音带到软盘、光盘、U盘等的过程。随着科技进步,存储能力更强的介质还将不断出现。这说明
A.事物总处在渐进和不显著的变化中 B.事物发展的道路是迂回的、曲折的
C.事物发展的方向是前进的和上升的 D.有序的系统内部结构促进事物发展
(12江苏卷)29.电影《泰坦尼克号》和歌剧《罗密欧和朱丽叶》因歌颂纯真的爱情而为世人所熟知,我国的爱情名著《牡丹亭》以舞剧的形式在纽约上演,也为美国观众所欣赏。这些美丽动人的爱情故事都深深打动世界各地的人们。这说明
①矛盾的普遍性寓于特殊性之中 ②在实践中产生的不同民族的文化具有共性
③矛盾的斗争性寓于同一性之中 ④尊重文化多样性就是要承认文化的同一性
A.①② B.①④ C. ②③ D.③④
(12浙江卷)30、建设民生工程,既要建立惠及全民的基本公共服务,又要安排好困难群众的生产生活,还要妥善解决涉及群众利益的热点、难点、焦点问题。由此,我们可以领悟到
①既要着眼于民生中的全局性问题、又要解决其中的局部性问题
②推进民生工程建设,有待于社会改革的整体推进
③既关注民生中的普遍问题,又不忘其中的特殊问题
④提升民生工程质量,需要集中力量解决主要矛盾
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
二、主观题
31、近年来,W村在村民收入不断提高的同时,开展了群众性的“一碑两谱五星”乡村文化创建活动。所谓“一碑”,即树立一座精神丰碑,主要收集本村先辈在战争时期的英雄事迹;“两谱”,即撰写时代风范谱、尊老爱幼谱,主要收录在乡村发展、家庭邻里关系中的先进典型;“五星”,即创评“读书、创业、诚信、法纪、勤俭”等五项星级文明户。村民们以极大热情参与了这一活动,讲身边事、树身边人、自评自荐、互评互荐,精神面貌焕然一新。
结合材料,运用文化发展的中心环节的有关知识,说明该村开展“一碑两谱五星”活动取得成功的道理。(20分)
32、(12四川卷)材料六 加快推进农业科技创新,必须首先明确农业科技创新方向。农业科技创新要做到“顶天立地”。“顶天”就是要着跟与长远,超前部署农业前沿技术和机械研究,力争在世界农业科技前沿领域占有重要位置;“立地”,就是要立足我国基本国情,坚持产业需求导向,从农民地实际需要出发,力争把“论文写在大地上,成果留在农民家“。
(6)结合材料六,说明农业科技创新方向是如何体现唯物辩证法的基本观点的。(20分)
33. (附加题)(2012安徽卷)为推进社会主义核心价值体系建设,某网站开设“思想道德论坛”,引起网友关注。
论坛中呈现的以下话题引发了同学们热议,请你参与探究。
网友心声 践行道德不止步追求完美无止境
中华民族几千年形成的传统美德,具有生生不息,历久弥新的品质。近年来,安徽好人和道德模范已成为引领公民道德建设和精神文明创建的指向标,成为道德建设中引起广告关注的“安徽现象”。超越感动,弘扬美德,争做先进人物的“粉丝”是网友们的共同心声。
请你从文化传承和思想道德建设的角度,回应“网友心声”。(12分)
34、(附加题)(2012海南卷)阅读材料,完成下列问题。
一些地方抓住文化产业发展机遇,发掘自身独特的历史文化资源,通过市场运作成功地打造旅游文化品牌,如山西打造的晋商文化品牌名噪一时,浙江宁海创办的“开游节”巧用徐霞客游记,吸引了越来越多的徒步旅行者参与,呼和浩特举办的“昭君文化节”因高扬民族团结文化而倍受游人青睐。
随着文化市场不断发展,历史名人、“名人故里”之争日益激烈,一些地方无视历史事实凭空臆造“历史人物”搞旅游开发,把文学作品中虚构的人物作为“文化名人”来开发,甚至利用文学作品中的负面人物形象举办主题文化活动。但是,这些盲目搞文化旅游的做法,并没有得到消费者和市场的认可。
(2)材料表明,利用历史文化资源发展旅游文化产业,有的成功有的失败。运用发挥主观能动性与尊重客观规律性相结合的观点对此加以说明。(8分)
泉港五中高三上学期政治周练(18周)试卷
(考核内容:文化生活、生活与哲学第一二三单元)
参 考 答 案
一、选择题
1.【答案】:B
【试题立意】:本题涉及考点:文化的多样性和中华文化的包容性。以澳门的不同宗教的和睦相处,建筑、婚礼、饮食等方面的中西借鉴、交流和融合为背景材料,要求考生运用文化的多样性和中华文化的包容性的相关理论对澳门的这种文化现象进行“描述和阐释”
【解析】:澳门的不同宗教的和睦相处,建筑、婚礼、饮食等方面的中西借鉴、交流和融合的文化现象一方面可以说明文化是多种多样的①,另一方面说明文化是相互借鉴和融合的具有包容性④,但这不是由地理环境决定的,中西的元素也没有主次之分② ③
【难度】:本题难度一般。
2.【答案】:D
【解析】:本题以“中国元素”为背景考查中华文化特点及作用的相关知识。①项错误,中华民族精神的核心内容是爱国主义;②项错误,人民群众的伟大实践是中华文化发展的力量源泉;“中国元素”体现了中华文化的独特性,独特性是中华文化博大精深的表现之一,因此③④项正确,所以本题的答案是D。
【考点定位】:民族精神、中华文化的特点及作用等。
3.【答案】:B
【解析】:本题以城市雕塑为背景考查文化生活中有关文化的特点相关知识。①项正确,城市雕塑体现着一个城市的文化内涵和品位,说明精神产品离不开物质载体;②项错误,城市雕塑体现着城市文化,具有鲜明的个性特征,未体现世界文化的所谓认同感归属感;③项正确,每一座城市雕塑都承载着一定的文化内涵与精神寓意。④项错误,城市雕塑不能决定城市发展的文化方向。故正确答案是B。
【考点定位】:文化的特点、文化的作用等。
优
4.【答案】:A
【解析】:本题以城市雕塑为背景,考查文化生活有关知识。①项正确,优秀城市雕塑显适示了该城市的文化底蕴,②项错误,活跃文化市场不是文化价值,而是其经济价值,故排除; ③项正确,作为优秀文化的城市雕塑可以增强人的精神力量;④项错误,培育优秀的文化人才是教育的功能,因此本题的正确答案是A。
【考点定位】 必修3:优秀文化塑人生、文化的特点、精神活动离不开物质载体。
5.【答案】:C
【解析】:本题以城市雕塑作为公共环境艺术作品为背景,考查文化生活有关知识。①项说法错误,城市环境不能依赖于雕塑风格;②项正确,作为公共环境艺术作品,城市雕塑体现的理念应与城市环境相统一;③项本身错误,环境作为一种物质现象不能成为时代精神这种意识的产物;④项正确,优秀的艺术作品总能体现历史与现代的结合。因此本题的正确答案是C
【考点定位】必修3:精神活动离不开物质载体、文化的特点等。
6【答案】 C
【解析】 本题以中文菜单英文译法的出版为背景,考查文化生活中有关文化交流的相关知识。A 项错误,材料的做法是为了更好的传播中华文化,并不能丰富中华文化的内涵,故排除;B项不符合题意,材料中强调了中华饮食文化的传播,并没有西文饮食文化的传播;C项强调通过材料做法展现了中华饮食文化的魅力,正确;D项本身错误,差异并不能因为一本书的出版而减少。因此本题的正确答案是C。
【考点定位】 必修3:文化多样性、文化的传播与交流等。
7.【答案】:B
【解析】:本题以茂腔的发展创新为背景,考查文化生活中有关文化创新的相关知识。由材料可知,由经典剧目改编的茂腔动漫剧,既继承了传统,又赋予了新的时代精神,从而深受观众喜爱,说明创新的重要性,因此B项正确;AD两项与材料无关,舍去;C项说法错误,社会实践是文化创新的根本途径。因此本题的正确答案是B。
【考点定位】必修3:中华文化的民族性、文化创新、大众传媒的作用等。
8【答案】 D
【解析】 本题以全球的“汉语热”为背景,考查文化生活的有关知识。“汉语热”与孔子学院遍布世界,让中国的文化在全世界焕发出生计,说明文化交流能够增强文化影响力,故①项正确;②项排除,材料并未体现出文化对经济的反作用;汉语能走向世界,说明文化既是民族的,又是世界的,故③项正确;④项正确,正是遍布世界的孔子学院传播了中华文化,因此本题的正确答案是 D 。
【考点定位】 必修3:文化交流的意义、文化与经济的关系、文化的民族性、教育的作用等
9.【答案】C
【解析】从图表中可知,老年人、中年人、青少年对文化活动的选择不同,体现文化需求的多层次、多样化、多方面的特点,要满足人民群众文化需求,就必须发展人民群众所喜闻乐见的大众文化,C符合题意。A、B、D与题意无关。
10.【答案】D
【解析】文化创新离不开对传统文化的继承,①本身说法不准确。社会实践是文化创新的源泉和动力,②不选。对于传统文化,我们要全面看待,取其精华,去其糟粕,进行文化创新,③④正确。
11.【答案】 B
【解析】 ①说法明显错误。文化发展的关健是立足于社会实践,发展中国特色社会主义经济、政治,继承传统文化只是其中一个重要途径,且继承传统文化需要取其精华去其糟粕, ③说法错误。从题干《功夫熊猫》中的文化元素多半是中国的,可以说明④,同时“熊猫阿宝怎么看都不像中国的大侠”说明西方对我国熊猫文化既有借鉴,又有创新,说明②符合题意。答案选 B。
【考点】 文化与经济政治、文化创新、传统文化的继承、文化既是民族的又是世界的
12.【答案】C
【解析】 从材料中可以看出,和对于同一事物称呼的称谓是有所区别的,这体现出文化的不同点,不同的区域有不同的文化,体现出中华文化的区域性特点,那表现出的就是“一方水土,一方文化”,所以选择C。
【考点定位】必修三《文化生活》中有关中华文化的内容。
13.【答案】C
【解析】A选项虽然表述准确,但没有体现出我国的《云南映象》与澳大利亚观众之间的联系,因为A选项只强调“不同”没强调“共通”。 B选项虽然表述也没错,但仍然与题干大意没有关系,因为如果有了“巨大的反差”,那就说明不了澳大利亚观众能接受我国文化。D选项表述上就有问题:题目只说“澳大利亚观众”认可了我国的《云南映象》,而没有说世界上其他国家也认可该剧。所以选C:不同人民在文化上有了共性,才能产生共鸣。
【考点定位】必修三《文化生活》中有关中华文化和世界文化的知识。
(12天津卷)14.B
(12江苏卷)15.A
(12课标卷)16.C
(12安徽卷)17.C
(12安徽卷)18.C
(12福建卷)19、A
(12上海卷)20.A
(12海南卷)21、B
(12重庆卷)22、B
(12重庆卷)23、D
(12福建卷)24、C
(12广东卷)25.D
(12上海卷)26.D
(12江苏卷)27..D
(12江苏卷)28.C
(12江苏卷)29.A
(12浙江卷)30、B
二、主观题
31、【参】
(l)①社会主义思想道德建设体现着社会主义文化的性质和发展方向,是文化建设的中心环节,W村开展“一碑两谱五星”活动,紧紧抓住了社会主义思想道德建设这一中心环节,保证了文化建设的正确方向。(8分) ②社会主义荣辱观是社会主义思想道德的集中体现,是社会主义核心价值的基础。“一碑两谱五星”活动的内容体现了社会主义荣辱观的要求,为村民们提供了最基本的价值取向和行为准则。(8分) ③“一碑两谱五星”活动具有群众性的自我教育特点,自荐自评、互荐互评方式促进了村民自省自律,提高了村民的思想道德修养。 (4分)
32、结合材料六,说明农业科技创新方向是如何体现唯物辩证法的基本观点的。
【答案】 (6)(20分)①“顶天”和“立地”是农业科技创新方向的两个有机组成部分,它们相互影响、相互制约,这体现了事物是普遍联系的,要用联系的观点看问题。(6分)②明确农业科技创新方向,要立足国情,坚持产业需求导向,符合农民实际需要,有要着眼于长远发展,把农业科技创新看成是一个不断发展的过程,这体现了事物是变化发展的,要用发展的观点看问题。(6分)③在农业科技创新方向中,“顶天”和“立地”各有侧重,又相互依存,并在一定条件下相互转化,必须把二者统一起来,以切实解决科技与生产脱节的问题,这体现了矛盾的观点,要坚持两分法,防止片面性。(8分)
(附加题)
33.请你从文化传承和思想道德建设的角度,回应“网友心声”。(12分)
【答案】:文化在继承的基础上发展,在发展的过程中继承。我们要继承和发扬中华传统美德,发挥传统文化的积极作用,并与时代精神相结合。思想道德建设是发展中国特色社会主义文化的重要内容和中心环节,要充分发挥道德模范的榜样作用,引领社会风尚。不断提高科学文化修养和思想道德修养,不断追求更高的思想道德目标;投身社会主义精神文明建设的实践,为建设和谐文化、培育文明风尚作贡献。
【解析】:本题以更高的道德追求为切入点,考查学生对相关原理的理解分析能力。本题要求从文化传承与思想道德建设的角度作答,材料中强调中华传统美德的历久弥新,体现了文化在继承的基础上发展,在发展的过程中继承,准确对待传统文化要赋予传统文化新的时代内涵,与时代精神相结合。其次要求从思想道德精神的角度作答,材料中强调安徽好人与道德模范成为指向标,说明思想道德精神需要发挥道德模范的作用,提高自身的思想道德修养和科学文化修养;并且投身社会主义精神文明建设的伟大实践,争做先进人物的“粉丝”,说明要培育文明风尚,建设和谐文化。
【考点定位】文化继承与发展的关系、发挥道德模范的作用、加强思想道德建设等。
(附加题)(12海南卷)34.
(2)材料表明,利用历史文化资源发展旅游文化产业,有的成功有的失败。运用发挥主观能动性与尊重客观规律性相结合的观点对此加以说明。(8分)
(2)发挥主观能动性,根据当地的历史文化资源发展文化旅游业,尊重文化产业发展规律,从而取得成功。(4分)脱离实际,靠虚构历史文化名人等来搞文化旅游,无视客观规律的制约,不可能取得成功。(4分)
泉港五中高三上学期政治周练(18周)试卷
(考核内容:文化生活、生活与哲学第一二三单元)
(总分:100分 时间:60分钟)
一、选择题(本大题共30小题,每小题2分,共60分。)
| 题号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 |
| 答案 | |||||||||||||||
| 题号 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 |
| 答案 |
| 31、(20) |
| 32、(20) |
| 33、(附加题) |
| 34、(附加题) |
