幼儿园艺术活动课《太阳眼镜》教案

级

人 数

间

内 容

目 的

2、培养幼儿对做手工的兴趣

3、让幼儿在动手的同时体验乐趣

     2、辨认不同颜色及不同

        形状                 

准 备

导入活动：教师通过对话提问幼儿：请小朋友们想一想有什么东西可以把太阳遮住不让他晒到眼睛呢？并通过动作引导幼儿提出太阳眼镜。

进入活动：1、师：今天老师给小朋友们带来了一件神奇的礼物，有了它，你们 可以看到不同颜色的世界，那小朋友们想不想拥有这个神奇的礼物呢？教师出示眼镜框吸引幼儿注意。

          2、 教师请幼儿仔细观察眼镜框，请幼儿说一说镜框特征，并请幼儿说说镜框是否缺少什么呢？并引导幼儿说出：没有镜片

          3、师：这就是今天老师准备给我们小朋友的礼物哦，可是老师觉得眼镜不够漂亮，你们愿意帮助老师做一只完整的眼镜并打扮它吗？

          4、教师示范太阳眼镜制作方法，与幼儿互动并请幼儿仔细观察。

          5、教师邀请幼儿制作眼镜，教师进行指导。

结束活动：请幼儿戴上眼镜看一看比一比，并说一说戴上眼镜后看东西是否有颜色变化，并请幼儿相互交换眼镜，感受不一样的彩色世界。

活动延伸：

     教师可带领幼儿到户外戴着有色太阳眼镜去观察幼儿园周边颜色的变化及太阳是否还刺眼。

    整体教学时间过长。在教学中前半部分教师较啰嗦，且幼儿积极性较小。在制作太阳眼镜镜片时少数幼儿对于双面胶的使用方法较生疏，师幼互动较少。