
教学质量分析
政治学科组
一、试卷分析
本次期中考试的范围是统编教材必修一中国特色社会主义第一二三单元。试题类型由40道客观题(60分)和4道主观题(40分)组成。满分100分,考试时间是两个小时。高一7班平均分为65.51分,年级平均分为66.41,合格率83.33%;8班平均分为61.82分,合格率为61.43%。难度0.66
难度比例(难:中:易)0:6.7:3.3,信度0.71,区分度0.23。难度较大的是2,4,10,12,16,21,22,23,26,27,33,36,37,主观题是40,41,42,43;较难的5,11,15,17,19,34,35,44,45。主观题总体上得分率较低。
| 高2020级11-14月考-大题分析 | ||||||||||
| 序号 | 题型 | 对应题号 | 分值 | 占比% | 年级 | 高一年级7班 | 高一年级8班 | |||
| 均分 | 得分率% | 均分 | 得分率% | 均分 | 得分率% | |||||
| 1 | 主观题 | 41,42,43,44,45 | 40 | 40 | 23.14 | 57.84 | 22.47 | 56.18 | 21.39 | 53.46 |
| 2 | 客观题 | 1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,16,17,18,19,20,21,22,23,24,25,26,27,28,29,30,31,32,33,34,35,36,37,38,39,40 | 60 | 60 | 43.27 | 72.12 | 43.04 | 71.74 | 40.44 | 67.39 |
| 3 | 解答题 | 41,42,43,44,45 | 40 | 40 | 23.14 | 57.84 | 22.47 | 56.18 | 21.39 | 53.46 |
| 4 | 单选题 | 1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,16,17,18,19,20,21,22,23,24,25,26,27,28,29,30,31,32,33,34,35,36,37,38,39,40 | 60 | 60 | 43.27 | 72.12 | 43.04 | 71.74 | 40.44 | 67.39 |
1.深入钻研教材,以教材为核心,深入研究教材中章节知识的内外结构,熟练把我知识的逻辑体系,细致领悟教材改革的精髓,逐步明确教材的教学形式、内容和教学目标的影响。
2.准确把握新大纲对知识点的基本要求,防止自觉不自觉地对教材加深加宽。同事,在整体上,要重视政治应用;重视政治思想方法的渗透。如增加阅读材料,开阔学生的视野,以拓展知识的广度来求得知识的深度。
3.梳理以学生为主题的教育观念,学生的发展是课程实施的出发点和归宿,教师必须面向全体学生因材施教,以学生为主体,构建新的知识体系营造有利于学生学习的氛围。
4.发挥教材的多种教学功能。用好章头图,激发学生的学习兴趣;发挥阅读材料的功能,培养学生用政治的意识;组织好研究课题的教学,让学生感受社会生活之所需;小结和复习时培养学生自学的好材料。
5.组织学生加强政治兴趣小组的研讨内容。
6.加强业务学习,提高自身素质。做好学情的调查,及时调整教与学,把学情作为备课的重要内容之一,了解学生的学习能力与方法,对知识的掌握与实践。
7.严格落实备课组的教学工作计划。切实将课堂教学研究、教学方法研讨、学习方法指导作为备课组活动的核心内容。充分利用好网上资源,努力提高教学水平。
