2020年全国高考1卷历史word文档和解析

 (河南、河北、山西、江西、湖北、湖南、广东、安徽、福建)

24.据《史记》记载，春秋时期，楚国国君熊通要求提 升爵位等级，遭到周桓王拒绝。熊通怒称现在周边地区 都归附了楚国，“而王不加位，我自尊耳”“乃自立，为(楚)武王”。这表明当时周朝

A.礼乐制度不复存在B.王位世袭制度消亡

C.宗法制度开始解体D.分封制度受到挑战.

[答案] D

[解析]本题考查的是先秦政治制度的变迁。 A选项的分析:而礼乐制度主要指的是社会生活的等级 化，春秋时期，礼乐制度逐步走向瓦解，这与材料不. 符，而且A选项过于绝对;

B选项的分析:王位世袭制度在夏朝创建以来在中国古代延续了两千多年，B选项与史实不负;

C选项的分析:宗法制度指的是依靠父系血缘关系的亲 疏来确定政治等级，形成大宗与小宗之间的关系，C选. 项与材料所体现的内容无关;

D选项的分析:由材料可知楚国国君不满周王拒绝自己 提升爵位等级的要求而自封为王，这冲击了周王的权 威，挑战了通过分封形成的等级秩序，因此D选项 正确。

25.图4为唐代著名画家阎立本的《步辇图》，描绘了唐 太宗李世民接见吐蕃使臣的情景。该作品体现了

图4步辇图

A.西域风情与中土文化的交汇B.文人意趣与市井风情的杂糅

C.艺术审美与史料价值的统一D.现实主义与浪漫主义的融合

[答案] C

[解析]本题考查的是学生的史料解读能力。 A选项的分析:吐蕃是藏族建立的政权，展现出来的是 藏族文化，因此A选项错误;

B选项的分析:该画作是历史重大场景的再现，而不是 文人意趣和市井风情的杂糅，B选项错误;

C选项的分析:《步辇图》作者阎立本是唐太宗时期的 ，《步辇图》以太宗时期吐蕃王松赞干布迎娶文成 公主入藏为背景，讲述了吐蕃使臣禄东赞晋见太宗时的 情景，是汉藏兄弟名族友好情谊的历史见证。画中有两 组人物:左侧三男相次而立，规矩而拘谨:前面执笏者 是朝中引班的礼官，他红袍虬须，神态沉着干练，引导 使者晋见。其后身形瘦小，头戴平顶小帽，身穿团花窄 袖长袍，发饰与衣着都与其他人不同的就是吐蕃使者禄. 东赞。他眉头微顰，举止谦恭，细部的刻画表现出一脸 的敬畏，又不失使节的持重仪表最后一位白衣者是翻译 官，执笏板，谨慎而略显不安。右边以唐太宗为中心的人物群。唐太宗自信而威严地端坐在由六名宫女肩负抬 扶的步辇.上，长长的耳垂、潇洒的胡须，双目上挑，目 光深邃，丰神英采，透着睿智，充分展露出初唐创业者 明毅与英武。在红绿相错的宫服交织中，唐太宗的黄色 衣衫、黑色靴帽更具庄严肃穆的帝王气质。宫女们或执 扇或抬辇、或侧或正、或趋或行。衣纹、器物的勾勒线 条圆转流畅:主要人物的神情举止毫发毕现，更能曲传 神韵:图像局部配以晕染，如人物所著靴筒的折皱等 处，显得极具立体感:全卷设色浓重、纯净，大面积红 绿色块交错安排，富于韵律感和鲜明的视觉效果(冯春 术《图像背后的历史》)。兼具艺术审美与史料价值, 因此C选项正确;

D选项的分析:该作品并未体现出浪漫主义那种画面具 有强烈的感情色彩和激动人心的艺术魅力，因此D选项 错误。

26.北宋时，宋真宗派人到福建取得占城稻三万斛，令 江淮两浙诸路种植，后扩大到北方诸路;宋仁宗时, 大、小麦被推广到广南东路惠州等地。南宋时，“四川田土，无不种麦”。这说明宋代

A.土地利用效率提高B.发明翻车提高了生产力

C.区域经济发展均衡D.民众饮食结构根本改变

[答案] A

[解析]本题考查的是宋代农业经济的发展。 A选项的分析:两宋时期水稻种植北移大小麦南下，这 使各地得以充分利用地利和水利资源，换种轮作，扩大 耕地面积和作物品种，从而提高粮食总产量。宋为 了发展生产，多次要求南方农民改变旧的耕作制，参植 各种作物，“以防水旱”。北方农业突出成就是伴随着 农田水利发展而来的水稻普遍推广。颍州、汝州、洛阳 等地原本就产水稻，在北宋时期进一步发展，因此A选. 项正确;

B选项的分析:稻麦种植区域的扩展是精耕细作农业发 展的结果，翻车发明于曹魏时期，B选项与史实不符; C选项的分析:宋代区域经济发展不均衡，经济重心位， 于南方，南方经济发展优于其它地区，C选项与史实不符;

D选项的分析:稻麦种植区域的扩展影响了民众的饮食 结构，但D选项过于绝对。

27.清代，纂修宗谱成为一种普遍的社会行为，每部宗 谱均有族规、家训，其内容主要包括血缘伦理、持家立 业、报效国家等。这表明，宗谱的纂修

A.反映了科举制度的导向作用B.体现了儒家思想观念

C.维持了士族家庭的血统纯正D.确立了四民社会结构

[答案] B

[解析]本题考查的是儒家思想对中国古代宗族的影 响。

A选项的分析:科举制度助长了社会的向学风气，同时 也导致整个社会追逐功名利禄之风盛行，而宗谱的纂修 并不是科举制引导的结果，因此A选项错误; B选项的分析:清朝宗族宗谱的族规和家训中，充斥着 儒家思想观念，修身治国平天下等，因此B选项正确;

儒豕思怎观念，修身冶国半大卜寺，因此B远坝止佣; C选项的分析:宗族并非全然是士族家庭，族规家训是 要用儒家的伦理道德来规训其家族成员，因此C选项错 误;

D选项的分析:四民社会确立于春秋战国时期，D选项 与史实不符。

28.1876年，英国传教士在.上海创办的《格致汇编》设有“互相问答”栏目，其中大多问题是从读者的兴趣、关注 点出发的。各类问题所占比例如表1所示。

表1《格致汇编》“互相问答"栏目各类问题所占比例

应用科学、各种技术  自然常识 基础科学 奇异和其他问题

42.5% 22.8% 17.5%      17.2%

据此可知，当时

A.中体西用思想的传播受到了抑制B.中外交汇促进维新思想深入发展

C.西学传播适应了兴办实业的需求D.崇尚科学成为了社会的主流思潮

[答案] C

[解析]本题考查的是洋务运动的相关史实。 A项的分析:“中学为体，西学为用”的思想是洋务派的 指导思想，“中体西用”为西学的传播打开了方便之， 门。虽然中学是体、但西学既然已经为用，它就堂而皇 之地进入了传统框架，取得了合法地位，从而有利于打 破国民拒斥外来新生事物的传统文化心理障碍。从题干“大多问题是从读者的兴趣、关注点出发的”可见结合 本国实际学习外国的东西，已经逐渐成人们遵循的法 则。A不正确。

B项的分析:早期维新思想形成于19世纪70年代至90 年代前期，而维新思想深入发展则是在19世纪90年代 之后的百日维新时期。B不正确。

C项的分析:洋务运动以“自强”、“求富”为旗号，创办 新式军事工业和民用工业，洋务企业采用西方技术和设 备进行生产，西学的传播尤其是西方先进技术及基础性 应用科学的传播，适应了兴办实业的需求。C正确。 D项的分析:洋务运动中，洋务派虽然自我标榜“自强新政”，但由于他们都是封建传统思想的卫道者，根本 无意于学习资本主义的政治经济制度，只主张学习西方 技术，极力反对对封建思想和封建制度进行任何形式的 变革，并最终导致失败。可见，这一时期的社会主流思 潮是学习西方技术“自强求富”而不是“崇尚科学”。D不 正确。

29.20世纪20年代，中国度量衡的状况是，“同一一秤 也，有公秤、私秤、米秤、油秤之分别”“同一天平也, 有库平、漕平、湘平、关平之分别”“同一尺也，有海关 尺、营造尺、裁衣尺、鲁班尺及京放、海放之分别”。这 状况

A.提高了市场交易的成本B.加剧了军阀林立的局面

C.造成国民经济结构失衡D.阻断了商品的大量流通

[答案] A

[解析]本题考查时期度量衡制度的基本状况。 A项的分析:统一的度量衡是商品交换得以顺利进行的重要条件。时期，度量衡制度缺乏确切的标准,“秤”、“天平”、 “尺”因交易种类、交易手段、交易性 质、交易地点等而异，因此不同地区都要有相应的度量 衡检定人员和标准值器具，即对人员登记与培训、度量 衡器具的制作和管理的投入较大，大大提高了市场交易. 的成本。A正确。

B项的分析:北洋成立后，为了划一混乱的度量衡 制度，1912年北洋提出完全废除旧制，采用万国 公制的方案，但是该方案没有获得议会的决议。1913 年张春就任农林、工商总长后将划一度量衡制度重新提 上日程，经过研究决定采用甲占两制并行的方法，以万 国公制作为根本，营造尺库平制作为辅制，并颁布了《权度法》，虽然制定了《权度法》并得到施行，但是 北洋时期的度量衡制度改革并没有在全国范围内施 行，只在北京、山西、云南等几个少数地区得到施行， 究其原因，主要因为:政局的动荡使度量衡制度改革缺 乏稳定的社会环境、经费的短缺使度量衡制度改革缺乏 经济基础、度量衡制度改革方案和缺陷使度量衡改革缺 乏内动力。因此是军阀林立的局面阻碍了度量衡制度的改革。B不正确

C项的分析:度量衡制度的混乱是给人民群众的生活造 成了许多麻烦，且国民经济结构与社会分工和生产社会. 化相关，与本题无干。C不正确。

D项的分析:度量衡制度的混乱在一程度上有碍商品的 大量流通，但是在度量衡制度标准不同的地方可以通过 折算从而达到商品流通，并未阻断。D不正确。

30.1949年5月，发出指示:“只强调和资本家斗 争，而不强调联合愿意和我们合作的资本... .这是一种实. 际_上立即消灭资产阶级的倾向”和党的方针是在根 本上相违反的”。这一指示有利于当时

A.在经济领域实行公私合营B.接管城市后生产的恢复发展

C.确立国营经济的主导地位D.对新民主主义进行调整

[答案] B

[解析]本题考查新中国成立前期对于城市实行的 经济。经济。

A项的分析: 1954年起，对资本主义工商业，党和 贯彻“利用、、改造”的，大体经过了从低级 国家资本主义形式(统购包销、加工定货)到高级国家 资本主义形式(公私合营)发展的过程，使资本家私有 制逐步过渡到社会主义公有制，成功地实现了对资产阶 级的和平赎买。A不正确。

B项的分析: 1949年3月 七届二中全会在西柏坡召 开，在经济方面提出“对于占现代工业经济第二位的私 人资本主义经济，必须采取既利用又的。这就 是说，利用它的积极性，以利于国民经济的恢复和发 展，但必须它的消极方面，将其纳入国家经济 和经济计划的轨道”。B正确。

C项的分析:没收官僚资本，建立国营经济是在中华人 民共和国成立初期。确立国营经济的主导地位有利于彻 底摧毁半殖民地半封建制度，建立新民主主义制度，是 迅速恢复国民经济和巩固人民民主专政的重要条件和根 本保证。此时是战争时期，C不正确。

D项的分析:战争时期，中国党根据官僚资本在蒋介石当权20多年中的急剧发展，把没收官僚资本 归新民主主义国家所有，与没收封建地主阶级的土地归 农民所有，保护民族工商业列为新民主主义的三大经济 纲领，把无产阶级领导的、人民大众的、反对帝国主 义、封建主义和官僚资本主义的规定为新民主主义 总路线。保护民族工商业是在新民主主义下进 行而非对其调整。D不正确。

31.1983年，安徽某濒临倒闭的国营制药厂被8个年轻人 承包，实行有奖有罚的经济责任制，9个月就盈利12万 元。后来安徽、省从中得到启示，下发通知明. 确提出，小型国营企业也可以实行承包经营。由此可以 看出

A.市场经济在全国逐步建立B.政企职责不分弊端得到解决

C.经济所有制结构开始发生变化D.企业的经营自主权逐渐扩大

[答案] D

 [解析]本题考查经济改革的相关史实。 A项的分析:1992年南巡讲话时提出要建立社会 主义市场经济，十四大正式提出建立社会主义 市场经济的目标。A不正确

B项的分析:材料未明确国营制药厂濒临倒闭的原因是 由于政企职责不分的弊端。B不正确。

C项的分析: 1984年10月，十二届三中全会通过.了《关于经济改革的决定》，要求加快以 城市为重点的经济改革步伐。随后，城市改革全面 展开，经济所有制结构开始发生变化。由原来单一的公 有制经济，变为公有制为主体、多种所有制经济共同发 展。C不正确。

D项的分析:由制药厂“ 濒临倒闭”-“实行经济责任制”-“企业盈利”可以看出城市经济改革的中心环节就 是增强企业活力，通过改革，企业有了经营自主权，实 行经营承办责任制，调动了企业、职工的积极性，增强 了企业活力。D正确。

32.雅典城邦通过抽签产生的公民陪审团规模很大，代 表不同的公民阶层，负责解释法律、认定事实、审理案 件等。而在罗马，通常由专业法官和法学家进行司法解 释。由此可见，在雅典城邦的司法实践中.

A.职业法官拥有审判权B.负责司法解释的主体与罗马相同

C.公民直接行使司法权D.公民陪审团维护所有人的法律权益

[答案] C

[解析]本题考查雅典城邦民主政治制度。

A选项的分析:由材料可知负责审理案件的陪审团成员 并非职业法官，故A项错误。

B选项的分析:材料中司法解释的主体在雅典为抽签而 来的陪审团，而在罗马为专业的法律人士，故B项错 误。

C选项的分析:雅典城邦民主政治制度作为西方民主政 治的滥觞，它之所以牢固且经典，-个重要原因在于所 有公民机会均等。公民不仅是选民，而且可以轮流地以 抽签、背诗歌、体育竞技、抓阄等方式角逐公共职位。

由现今法律常识可知，法律的解释与案件的审判须要专 业人士开展，材料中专业法官与法学家参与罗马司法实 践，这也体现了司法活动的精专性，而材料中掌握司法 权的雅典公民陪审团竟从公民中抽签产生，这正体现了 雅典民主政治对公民机会均等的保障，由此可以推知雅 典公民通过陪审团直接行使司法权，故选C项; D选项的分析:雅典民主政治是建立在奴隶制基础,上 的，公民陪审团不可能维护所有人的法律权益，故D项 错误。

33.16世纪的思想家蒙田从教育要培养“完全的绅士”理 念出发，强调要注重培养身心和谐发展的“完整的人”， 即不仅体魄强健、知识渊博，而且具有良好的判断力和. 爱国、坚韧、勇敢、关心公益等优秀品质。蒙田的教育 主张

A.体现了文艺复兴思想对人的认识B.推动了资产阶级的高涨

C.反映了启蒙运动生而平等的理念D.摆脱了宗教观念的长期束缚.

[答案] A

[解析]本题考查文艺复兴时期的教育。

A选项的分析:文艺复兴是指发生在14- -16世纪的一场 反映新兴资产阶级要求的欧洲思想文化运动。文艺复兴 时期最为重要的教育是受人文主义影响的教育思想和实 践。人文主义教育家秉持人文主义教育思想，对近代教， 育产生了重要影响。思想家蒙田的认为教育旨在培养一 种“完全的绅士”，反对经院哲学的学究。这种全新的 绅士深谙生活的真谛，具有健康的体魄和较强的生活适 应能力，表现出谦虚、忠勇、爱国、追求真理的道德素 养。材料中“完全的绅士”“完整的人”反映了蒙田在教 育上的人文主义追求，也体现了文艺复兴时期的教育家 对“人”更为全面且深刻的认识，故选A项。

B选项的分析:推动资产阶级高涨的应该为发生在17- 18世纪的启蒙运动，故B项错误。

C选项的分析:蒙田为法国16世纪人文主义思想家，他 是启蒙运动之前的法国学者，且材料无法反映“生而平. 等”的理念，故C项错误。

D选项的分析:材料仅为蒙田的教育主张，从材料中无法看出

34.有人描写19世纪六七十年代的巴黎:人们在巴黎内 部建立了两座截然不同、彼此敌对的城市，-座是“奢靡 之城”，另一座是“悲惨之城”，前者被后者包围。当时“悲惨之城”的形成，主要是因为

A.波旁王朝的苛政B.资产阶级的贪婪

C.贸易中心的转移D.教会统治的腐朽

[答案] B

[解析]本题考查第--次工业的影响。

A选项的分析: 17年爆发的法国大瓦解了波旁王 朝，此后波旁王朝虽有复辟，但在19世纪六七十年代 前，君主的法国波旁王朝已经覆灭，故A项错误。 B选项的分析:工业之后，社会经济关系和阶级结 构有了重大变化，工人阶级逐渐形成。他们在辛勤劳作 中创造了巨额社会财富，但资本家受高额的利润驱使, 对工人进行残酷的剥削和压迫，导致工人生存环境极 差，社会日益为两大对立阶级一-工业资产阶级和无产阶级。“悲惨之城”的形成主要原因在于资产阶级 过于贪婪，对工人阶级进行了残酷的剥削，故本题选 B。

C选项的分析:材料描述的是19世纪六七十年代的法国 巴黎城内的巨大差异，跟贸易中心的转移无关，故C项 错误。

D选项的分析:法国大爆发前，法国已处在波旁王 朝的君主统治之下，故D项错误。

35.1992年， 墨西哥签订《北美自由贸易协定》以后， 又制定了-系列负面清单，如规定外资占商业银行的投 资比例不得高于普通股本的30%，外资不得经营内陆港 口、海运及空港等。这些规定旨在

A.发展国家特色产业B.改善对外贸易的机制和环境

C.保障国家经济安全D.巩固区域经济集团化的成果

[答案] C

[解析]本题考查区域经济集团化的影响。

[解析]本题考查区域经济集团化的影响。

A选项的分析:发展国家特色产业只是保障国家经济安 全的一个重要举措，而不是目的，因此A选项错误; B选项的分析:改善对外贸易机制和环境只是墨西哥对 外贸易规定的表现，故B项错误。

C选项的分析:区域经济集团化是实现经济全球化的必 经之路，而经济全球化是区域经济集团化发展的最终结 果。经济全球化对发展中国家提出了严峻的挑战，迎接. 挑战要树立经济安全意识，提高科技为经济发展的内在 动力，从国情出发制定和实施切合实际的经济发展战略: 和经济发展。北美自由贸易区是一个以美国为核心 的南北区域性经济组织，北美自由贸易区给美国在双边 贸易、直接投资、技术转让及第三产业诸领域内提供控 制和渗透发展中国家墨西哥的机会。墨西哥在金融、外 贸和交通运输领域加强对外资的管控，意在维护本国的 经济安全，故选C项。

D选项的分析:材料体现不出对区域集团化的巩固，故 D项错误。

41.阅读材料，完成下列要求。(25分)

材料一20世纪50年代，中国与民主德国的关系良好，贸易和文化交往十分频繁，与此同 时，中国与联邦德国之间处于对立状态。1955年， 联邦德国与苏联建交后，中国逐步推 动与联邦德国的民间往来，60年代，随着中苏关系日益紧张，中国与民主德国关系降到 了冰点。70年代初，联邦德国调整“新东方”，决定改善与中国的关系。1972年 10  月，两国外长在北京签署建立外交关系的公报，决定互派大使。此后，两国的交流活动 迅速升温.

摘编自刘德斌主编 《国际关系史》等

材料二1903年，德国宾施听亚洲”，十分重视度展与中国的关系桂国会业认为在 中国“盖不多所有行业都有前景”，检给进不中国市场，198年，德园总理施罗冼得类 观外史“正常化”作为重要目标，对外不依附于任何国家，谋求世界政治大国地佳， 并与中国共同“推动世界经济出现多元认用”，中国认为加强中德在多极化世界中的合 作，有利于提高各自国际地位，扩大各自在国际上的活动会地，并促进世界和平，安全 和稳定。204年中德在中政全面战略伙件关系极架内建立“具有全球责任的中德设略 伙伴”美系，中德关系发展到了新的高度。

(1)根据材料-一并结合所学知识。概述20世纪50- -70年代中国与民主德国、联邦德 国关系的变化及其原因。(10分)

(2)根据材料二并结合所学知识。简述中德建立战略伙件关系的历史条件。(9分)

(3)根据材料并结合所学知识，简析20世纪70年代以来中德关系发展的历史自示。(6分)

42.阅读材料，完成下列要求。(12分)

关于宋代历史，海内外学者著述颇丰，叙述各有侧重，如《儒家统治的时代家的 特型》《中国思想与宗教的鼻流:宋朝》《宋史:文治昌盛与武功弱势》等，这些书名反映了作者对时代特征的理解，结合所学知识，就中国古代某历史时期，自扣一个能够反映其时代特征的书名。 并运用具体史实予以论证。(要求:论证充分，史实准确，表述清晰。)

.历史一 选修1:历史上大改革回眸 (15分)

材料表2清末新政时期部分商务法规、章程内容

(2)根据材料并结合所学知识，简析材料中的法规、章程对传统商业的突破性意义。(9分)

46. [历史一选修3; 20世纪的战争与和平] (15分)

材料  巴黎和会上，瓜分土耳其的中东阿拉伯领地时，法国坚持要占有包括等巴嫩、巴勒斯坦、摩苏尔在内的大叙利亚，英国反对，认为大叙利亚的面积过大。即使法国放弃对

巴勒斯坦和摩苏尔的要求后，英国仍不同意大叙利亚计划，逼得法国总理克里孟校说，这样一来“留给劳合，乔治选择的只有成到了”。

关于如何处置战败国德国的殖民地和土耳其的中东阿拉伯领地，各主要国家接受了 美国总统成尔进倡议的“十四点原则”中的委任统治主张。即实行委任统治是因为“其居民尚不能自立”，接受委任统治的国家也就是接受了为“此等人民之福利及发展”的“文明之神圣任务”。

一摘端自吴于廑等主煸 《世界史》

(1)根据材料并结合所学知识，概括英法发生的争执及其实质。(7分)

(2)根据材料并结合所学知识，围绕英法争执，评价威尔逊的委任统治主张。(8分)

47. [历史选修4: 中外历史人物评说] (15分)

苏绰(498~546),武功(今陕西扶风)人。他“博览群书，尤善算水”，深受西雜 执政者宇文泰信任，委以政事，西魏立国之初，疆城狭小，民族关系复杂，经济文化落 后。为强国富民，苏绰建议减、置屯田，并创“朱出墨入，及计帐、户籍之法”， 为后世财政、会计领域长期沿用。他又制定“六条诏书”，包括先治心、敦教化、尽地 利、握贤良、恤狱讼，均赋役等内容，宇文泰“甚重之，常置诸座右。又令百司习诵之。 其牧宁令长，非通六条及计帐者，不得居官”。通过“六条诏书”等改革，西魏成功凝 聚起民心，由弱变强，为后来北周统北方乃至隋统一全国奠定了基础。苏焯“性俭素， 不治产....常以天下为已任，博求贤俊，共弘治道，凡所荐达，皆至大官”.在“积 思劳倦"十余年后，苏绰因病去世，宇文泰“痛惜之，哀动左右"。

一据 《周书》

(1)根据材料，简析苏绰被宇文泰倚重的原因。(8分)

(2)根据材料并结合所学知识，概括“六条诏书”的历史意义。(7分)