
一、单选题
1. 请问A图形如何变换得到B( )。
A. 向右折叠 B. 向下折叠 C. 向左折叠
2.下面图形不是轴对称图形的是?
A. B. C. D.
3.把3个相同的正方形拼成一个长方形。拼合前后的情况是( )。
A. 周长不变,面积改变 B. 周长和面积都不变 C. 周长变,面积不变
4.能拼成 的是( )组图形。
A. B.
5.有6个面,每个面都是( )。
A. 正方形 B. 圆 C. 长方形
二、判断题
6.四条边围成的图形是平行四边形。( )
7.把两个正方形拼成一个长方形,长方形的面积等于这两个正方形面积的和。
8.两个小正方形可以拼成一个大正方形。
9.伸缩门应用了平行四边形容易变形的特性。
三、填空题
10.在 中,排在最左边的是________,排在最右边的是________; 的左边有________个图形,右边有________个图形。
11.先把下面的图形整理一下,再填表。
| 形状 | 长方形 | 正方形 | 三角形 | 圆 |
| 个数 | ________ | ________ | ________ | ________ |
13.每种图形里有哪些数,按从小到大的顺序填在横线上.
(1)里有________、________、________。
(2)里有________、________、________、________。
(3)里有________、________。
(4)里有________、________。
14.如图,七巧板由________种图形组成,其中三角形有________个,正方形有________个。________号图形是平行四边形,4号图形和________号图形是完全一样的。
四、解答题
15.请用若干个 在方格纸上设计一幅有规律的美丽的图案。
16.拼一拼.
五、计算题
17.仔细数一数,填一填。
(1)右图是由________个小三角形拼成的。
(2)右图有________个三角形。
(3)右图共有________个正方形。
六、应用题
18.用6个相同的小正方形拼成一个长方形,一共有几种拼法?
参
一、单选题
1.【答案】 A
【解析】【解答】根据平面图形的基本知识可知A图形向右折叠可以得到B
【分析】平面图形的基本知识
2.【答案】 D
【解析】【解答】根据平面图形的基本知识可知D没有对称轴
【分析】平面图形的基本知识
3.【答案】 C
【解析】【解答】 把3个相同的正方形拼成一个长方形,拼合前后的情况是周长变,面积不变.
故答案为:C.
【分析】 把3个相同的正方形拼成一个长方形,拼合前后的情况是周长减少,面积不变.
4.【答案】A
【解析】
5.【答案】A
【解析】
二、判断题
6.【答案】 错误
【解析】【解答】 四条边围成的图形是四边形,平行四边形的对边是平行的,对边相等,原题说法错误.
故答案为:错误.
【分析】根据对四边形的认识可知,四条边围成的图形是四边形,平行四边形的对边是平行的,对边相等,平行四边形是四边形的一种,据此判断.
7.【答案】 正确
【解析】【解答】解:根据面积的知识可知,这个长方形的面积就等于两个正方形的面积的和,原题说法正确.
故答案为:正确
【分析】用几个平面图形拼成一个新的图形,新的图形的面积就等于这几个平面图形的面积之和,由此判断即可.
8.【答案】 错误
【解析】
9.【答案】正确
【解析】
三、填空题
10.【答案】;;3;4
【解析】
11.【答案】 4;2;3;5
【解析】【解答】数一数可得,
| 形状 | 长方形 | 正方形 | 三角形 | 圆 |
| 个数 | 4 | 2 | 3 | 5 |
【分析】此题主要考查了平面图形的辨识,结合图形的特征,按从左往右的顺序数出个数即可。
12.【答案】圆
【解析】
13.【答案】 (1)4;5;8
(2)3;5;7;9
(3)2;9
(4)4;6
【解析】
14.【答案】3;5;1;3;6
【解析】【解答】解:七巧板由3种图形组成,1、2、4、6、7都是三角形,三角形有5个;正方形是5,有1个;3号图形是平行四边形,4号图形和6号图形是完全一样的。
故答案为:3;5;1;3;6。
【分析】三角形有三条边,正方形和平行四边形都有4条边,根据图形的特征填空即可。
四、解答题
15.【答案】解:
【解析】
16.【答案】 解:如图:
【解析】【分析】平行四边形对边平行且相等,可以把四个图形都用上拼出一个平行四边形,也可以只用长方形和两个三角形或正方形和两个三角形拼成平行四边形.
五、计算题
17.【答案】 (1)4
(2)3
(3)5
【解析】
六、应用题
18.【答案】解:如图,共有2种拼法。
【解析】【分析】可以把6个正方形拼成一排;也可以拼成2排,每排3个正方形。
