二年级语文下册标点符号知识点总结及练习(可打印版本)

标点符号很重要，组成文章不可少。

该用哪种小符号，都要认真来思考。

意思未完用逗号，一句完了用句号。

喜怒哀乐感叹号，提出问题用问号。

有些意思要省掉，可以加个省略号。

标点符号用准确，文章清楚都称好。

二、闯关游戏。

                          第一关              

（一） 判断题：下面标点符号运用正确的打√，错误的打 ×。

1、北京是中华人民共和国的首都，  （      ）

2、你给我出去！                  （      ）

3、我喜欢吃的水果有很多，比如苹果、香蕉、西瓜，好多好多都是我喜欢吃的。（     ）

4、小明说，考试考不好会挨打的。  （      ）

5、小花猫喵喵地叫着，似乎在对我说：“小主人，快给我吃点东西吧，饿死我啦。”（    ）

6、啊，这里的风景好美啊！        （      ）

7、笑笑是我的好朋友。              （      ）               

                          第二关 

（二）填空题：请把正确的标点符号填在括号里。

 （1）我看见天上有好多好多星星（     ）它们都在朝着我眨眼睛呢（      ）

（2）他高兴地说（    ）我考一百分啦（     ）     

（3）我喜欢去游乐园玩（      ）

（4）你怎么没有写完作业啊（       ）

                            第三关 

（三）巩固题：用线将标点符号与它的作用连起来。

句号                  话还没说完，表示省略。

问号                  表示强烈的感情。

省略号                把句子隔开。

感叹号                表示疑问，引起读者思考。

小逗号                表示一句话说完了。

                      第四关  

（四） 正确使用标点符号要注意以下几点：

1、 逗号、句号、问号、感叹号要各占一个格子的位置，靠左，不能出现在一行的开

头。行末放不下时，可把字与标点挨紧点写，放在一行的最后一格。

2、 省略号占两格的位置，中间不能断开。省略号为6个小圆点，每三个占一个字的位置，居中写，后3个小圆点不能出现在下一行的开头。

    强化训练标点符号的正确格式：请找出使用错误的标点，并在原文上进行修改。

1. 今天是星期天吗（       ）                 

2. 湖水多么像一面镜子呀（       ）

3. 我是一个聪明的孩子（       ）

4. 你知道为什么会下雨吗（       ）   

5. 草叶上的露珠（      ）像天上闪烁的星星（       ）       

6. 我多么想长大呀（       ）        

7. 一天晚饭后（     ）爸爸问小明（     ）你最近在读什么书（     ）

8. 一阵阵秋风吹过（      ）树叶像蝴蝶般飘落下来（      ）

9. 你怎么连一句完整的话也不会说呀（       ）

10．你看（     ）这朵花真美(      ）

11、最近（   ）我看了(     )喜羊羊与灰太狼（    ）这部国产动画片（   ）我好喜欢聪明（    ）可爱的喜羊羊啊（    ）你喜欢他吗（    ）

12、夏天应该多吃水果（    ）有助于补充水分（      ）你喜欢哪种水果（     ）

13、这个花园里有许多花（    ）春天（    ）有迎春花（    ）桃花（    ）梨花（    ）夏天（    ）有荷花（    ）栀子花（    ）月季花（    ）秋天（    ）有菊花（    ）桂花（    ）冬天（    ）有各种梅花（    ）真是花的海洋啊（    ）