江苏省连云港市高二生物2010届学业水平调研测试试题人教版必修三...

高二生物试题2009-1-10

注意事项：

本试题包括第Ⅰ卷选择题和第Ⅱ卷非选择题两部分。满分100分，考试时间75分钟。

一、选择题：本题共35小题，每小题2分，共70分。每小题只有一个选项最符合题意。

1、由细胞外液构成的液体环境叫做内环境。下列不属于人体内环境的是

A.血浆  B.组织液  C.淋巴  D.细胞内液

2、在37℃时，人的血浆渗透压约为770KPa，相当于细胞内液的渗透压。正常情况下，血浆渗透压的大小主要与下列哪项有关

A.血浆中无机盐、蛋白质的含量    B.血浆的PH

C.血浆中的氧气、二氧化碳的含量  D.人的体温

3、目前普遍认为，机体维持稳态的主要调节机制是

A.神经调节  B.体液调节  C.神经调节和体液调节  D.神经—体液—免疫调节网络

4、在膝跳反射的反射弧中，效应器是指

A.肌肉   B.传出神经末梢和它所支配的肌肉   C.腺体   D.传出神经末梢和它所支配的肌肉或腺体等

5、在一条离体神经纤维的中段施加电刺激，使其兴奋。下图表示刺激时的膜内外电位变化和所产生的神经冲动传导方向（横向箭头表示传导方向）。其中正确的是

6、与动物的脑相比，人脑特有的高级功能是

A.运动功能  B.声音功能  C.语言功能  D.感觉功能

7、不同激素的作用方式有一些共同特点。下列选项中，不属于激素作用特点的是

A.微量和高效   B.通过体液运输   C.通过导管运输   D.作用于靶器官、靶细胞

8、下列描述中，属于细胞免疫的是

A.体液中的溶菌酶杀死病原体      B.皮肤、黏膜抵御病原体的攻击

C.浆细胞产生抗体与病原体结合    D.效应T细胞使被病原体入侵的细胞裂解

9、下列行为可能传染艾滋病的是

A.与艾滋病人共同进餐  B.与艾滋病人共用剃须刀

C.与艾滋病人拥抱      D.与艾滋病人共用冲水马桶

10、在特异性免疫中发挥作用的主要细胞是

A.吞噬细胞  B.红细胞  C.淋巴细胞  D.血小板

11、右图表示生长素浓度对芽的生长发育的影响，下列说法中，正确的是

A.a点是抑制芽生长的浓度  B.d点是抑制芽生长的浓度

C.c点是抑制芽生长的浓度  D.只有b点是促进芽生长的浓度

12、“满园春色关不住，一枝红杏出墙来”。一枝红杏出墙来是由于生长素分布不均匀造成的，引起生长素分布不均匀的主要因素是

A.湿度  B.温度  C.阳光  D.水分

13、将植物横放，茎弯曲向上生长，根弯曲向下生长，如图所示。这与重力影响生长素的分布以及根、茎对生长素的敏感性不同有关。下列分析正确的是

①由于茎对生长素敏感性高，A处生长素浓度较B处高，所以A处生长受抑制，而B处生长快，茎向上生长。

②由于根对生长素敏感性高，D处生长素浓度较C处高，所以D处生长受抑制，而C处生长快，根向下生长。

③C处生长素浓度较D处高，根弯曲向下生长。

④B处生长素浓度较A处高，茎弯曲向上生长。

A.①②    B.③④   C. ①③   D. ②④

14种群最基本的数量特征是

Ａ．种群密度  Ｂ．出生率和死亡率  Ｃ．性别比例  Ｄ．迁出率和迁入率

15、生活在一个生物群落中的两个种群（a、b）的数量变化如下图所示，下列判断正确的是

A.a种群依赖b种群，a种群与b种群是捕食关系　　B.b种群为J型增长，始终受到a种群的制约

C.a种群为S型增长，其增长受本身密度制约　　　D.a种群与b种群之间的竞争程度由强到弱

16、下列各项中属于种群的是

A.一个湖泊中的全部鱼　　　　　B.一片森林中的全部鸟类

C.一块棉田中的全部棉铃虫　　　D.一片草原中的全部草本植物

17、对4株燕麦胚芽鞘分别作如下图所示的不同处理，然后都放在单侧光下照射，其中会弯曲生长的是

18、某种群的K值是指

A.环境容纳量　 B.种群中成年个体的最大量   C.种群增长率的最大值　D.种群中幼年个体的最大量

19、近年来，我国在许多海域实行“伏季休渔制度”，其目的是

A.控制被铺鱼的大小和数量，实现渔业可持续发展  

B.定期检修鱼船和捕鱼机械，节省鱼船所用燃料

C.防止海洋出现“赤潮”或降低海水污染的程度  

D.实施分区管理，避免渔事纠纷，平衡各方利益

20、农田生态系统中，假设有两条主要的食物链如下图所示，如果有量捕捉蛙，短期内对该生态系统造成的影响是

A.有利于生态系统的平衡　　　B.鼠的数量迅速增加

C.蛇的数量迅速增加　　　　　D.水稻虫害严重

21、一个完整的生态系统的组成成分应包括

A.全部的食物链和食物网　　B.生产者、消费者和分解者

C.非生物的物质和能量、生产者、消费者和分解者

D.非生物的物质和能量、全部的食物链和食物网

22、“螳螂捕蝉，黄雀在后”。这个成语所隐含的食物链所具有的营养级数至少为

A.2个   B.3个    C.4个    D.5个

23、弃耕农田上的演替属于

A.初生演替　　B.次生演替　　C.先是初生演替后为次生演替　　D.先是次生演替后为初生演替

24、组成食物链的营养级一般不超过4～5个，其原因是

Ａ.环境资源有限　　　　　　　Ｂ.在每个营养级上都有大量的能量损失

Ｃ.捕食者不能以被捕食者为食　Ｄ.最高营养级的生物遗体不能被分解者分解

25、根据生态学原理，要使能量流经食物链的总消耗最少，人们应采取以下哪种食物结构

Ａ.以禽类、蛋类为主　　      Ｂ.以淡水养殖的鱼虾为主

Ｃ.以猪肉等家畜的肉类为主　　Ｄ.以谷物和植物蛋白为主

26、碳在生物群落与无机环境之间的循环主要依靠的生理过程是

Ａ.光合作用　　Ｂ.细胞呼吸和光合作用　　Ｃ.细胞呼吸　　Ｄ.蒸腾作用和细胞呼吸

27、生态系统的物理信息不可能来源于

Ａ.同种生物　　Ｂ.异种生物　　Ｃ.信息素　　Ｄ.无机环境

28、生态系统的稳定性是指

Ａ.所具有的保持自身结构和功能相对稳定的能力

Ｂ.所具有的恢复自身结构和功能相对稳定的能力

Ｃ.所具有的自我调节能力，这种自动调节能力有大有小

Ｄ.所具有的保持或恢复自身结构和功能相对稳定的能力

29、在某池塘中，第一次捕获鲫鱼80条，做上标记后放回，第二次捕获鲫鱼85条，其中有标记的20条，则池塘约有鲫鱼

Ａ.85条　　Ｂ.145条　　Ｃ.340条　　Ｄ.370条

30、某学者正在研究丹顶鹤的季节性迁移行为，他的研究对象属于哪一生命层次

Ａ.个体　　Ｂ.种群　　Ｃ.生物群落　　Ｄ.生态系统

31、从生态学角度分析，生态系统中流动的能量最终来源于

Ａ.太阳光能　　Ｂ.光合作用　　Ｃ.绿色植物　　Ｄ.ATP

32、我国人均耕地不足世界人均耕地的1／3。下列叙述中，有利于保护耕地的是

Ａ.人口的持续增长　　Ｂ.加快城市化进程　　Ｃ.退耕还林还草　　Ｄ.立法保护基本农田

33、扦插时，保留有芽和幼叶的插条比较容易生根成活，这主要是因为芽和幼叶能

Ａ.产生生长素　　Ｂ.进行光合作用　　Ｃ.快速生长　　Ｄ.产生较多的有机物

34、下列关于生物多样性的说法中，错误的是

Ａ.生物多样性是长期自然选择的结果　　    Ｂ.生物多样性是人类生存和发展的基础

Ｃ.引入外来物种会增加本地的生物多样性　　Ｄ.生物多样性主要指遗传、物种和生态系统的多样性

35、下列行为中，不利于保护和改善环境的是

Ａ.废电池的及时回收与统一处理　　　　Ｂ.玻璃及金属包装用品回收和利用

Ｃ.使用一次性塑料袋买菜并随时扔掉　　Ｄ.以步行和骑自行车代替使用汽车作交通工具

第Ⅱ卷  非选择题部分（30分）

二、简答题(本题共5小题，共30分)

36、（6分）下图为人体内血糖的调节示意图，序号表示生理过程，a、b表示两种与血糖调节有关的激素。据图回答问题：

⑥                            ⑧

⑦                            ⑨

a         b

①  ②    ③  ④      ⑤                                  

                 低                                     高

（1）当人体内环境血糖浓度升高时，胰岛    细胞合成分泌的         会增加，进而促进图中       （填字母）等生理过程。

（2）人体的血糖调节中枢位于            。相对于神经调节，以激素调节为主的体液调节具有作用范围较广泛、反应速度较缓慢、作用时间           的特点。

（3）图中a、b两种激素相互拮抗，共同维持血糖含量的稳定。同时血糖调节过程中，b激素作用的结果反过来影响b激素的分泌，a激素作用的结果反过来影响a激素的分泌。在一个系统中，系统本身工作的效果，反过来又作为信息调节该系统的工作，这种调节方式叫做          调节。这种调节方式对机体维持稳态具有重要意义。

37、（6分）下图表示三个神经元及其联系。其中：“—O—＜”表示从树突到细胞体，再到轴突及末梢（即一个完整的神经元模式）。为了研究兴奋在一个神经元上的传导方向和在神经元间的传递方向，进行了相关实验。根据图回答问题：

（1）若①代表感受器，⑤代表可以收缩和舒张的肌肉，则③称为                 。

（2）若刺激d点，图中有哪些点可以发生兴奋                  （用字母表示）

（3）由图中可看出一个神经元的突触小体与下一个神经元的                    相接触而形成突触，图有突触3个。

（4）兴奋在一个神经元上的传导是           。兴奋在两个神经元间的传递是                  

其原因是                                                                              。

38、（6分）某同学在探究“生长素类似物（2，4—D）对绿豆幼苗生长有什么影响？”时，进行了如下实验：

材料器具：50mL的烧杯、培养皿盖、2，4—D、蒸馏水、量筒、玻璃棒、长势均一的幼小的绿豆幼苗若干。

步骤一：配制浓度为10-10mol/L、10-8mol/L、10-6mol/L、10-4mol/L、10-2mol/L的2，4—D溶液各30mL。

步骤二：在标号1～5的50mL烧杯中，分别加入30ML 10-10mol/L、10-8mol/L、10-6mol/L、10-4mol/L、10-2mol/L的2，4—D溶液。

步骤三：在1～5号烧杯中，分别放入1棵绿豆幼苗，设法使绿豆幼苗的幼根浸在2，4—D溶液中，芽位于液面上方。

步骤四：在烧杯上盖上培养皿盖，置于同样的环境中培养一段时间，观察、记录、比较绿豆幼苗的幼根（或幼根和芽）的生长情况。

根据实验步骤回答问题：

（1）该同学设计实验研究的单一变量是                                  。

（2）实验方案设计中缺少的是                                。

（3）实验步骤中有一处需要改进的是                                                 。

39、（6分）下图中甲图表示一个海滩湿地生态系统中部分生物的食物关系。据图回答问题：

（1）在该生态系统中，既是分解者又可作为消费者的生物是              。

（2）甲图所示的生态系统中属于第二营养级的生物有：                                 。

（3）乙图所示为该生态系统中食草虫个体存活数与发育期的关系。从中可推知食草虫死亡率最大时期是

         龄幼虫时期。

（4）沼蟹会破坏大米草根系，土壤中的磷可促进藻类生长。若在食草虫幼虫期喷洒只杀灭该虫的含磷杀虫剂，则蜘蛛数量将减少。一段时间后大米草数量不增反降，造成此结果的可能原因是：大米草死亡导致细菌数量增加，通过甲图的“细菌→线虫→沼蟹”的食物关系，引起沼蟹数量增加；同时因含磷杀虫剂的使用，导致藻类数量增加，通过食物链                                        也会引起沼蟹数量增加，从而造成大米草数量不增反降。

（5）上述事实说明，人类活动会引起生态系统中生物种类减少，从而导致生态系统的自动调节能力     ，

                              容易受到破坏。

40、（6分）请利用下面提供的材料用品建立一个人工微型生态系统（参见右下图所示），并使其能维持一段时间的运转。

材料用品：小鱼、水蚤、水草、池泥、白色矿泉水瓶、培养皿、吸管、池水等。

请完成建立步骤，并回答问题：

（1）建立步骤：

第一步：在白色矿泉水瓶底部铺上一层约2cm厚的池泥；

第二步：沿白色矿泉水瓶壁加池水至瓶口下约5cm处；

第三步：向白色矿泉水瓶里放                                                                  

                                                        。

第四步：拧紧瓶口；

第五步：将白色矿泉水瓶放于                                        的地方培养。

（2）该人工微型生态系统的分解者存在于                中。

（3）制作该人工微型生态系统时选择体型较小的小鱼，容易建立生态平衡，其原因是                 

                                                                                。

（4）该人工微型生态系统能建立一段时间的生态平衡，原因是什么？

                                                                                         。

连云港市2010届学业水平调研测试（必修）

高二生物试题参与评分标准

一、选择题：本题共35小题，每题2分，共70分。

36．（6分，每空１分）

（１）Ｂ　　胰岛素（或ｂ激素）　②④⑤　

（２）下丘脑　　（比）较长

（3）反馈

37．（6分，每空１分）

（１）神经中枢

（２）ｄ，ｅ，ｃ

（3）树突或细胞体

（4）双向的　　单向的　　神经递质总是由突触前膜释放至突触间隙，并作用于突触后膜

38．（6分，每空１分）

（１）2，４—Ｄ的浓度（或生长素类似物的浓度）

（２）蒸馏水作为对照组（或对照组）

（3）每个烧杯中放1棵绿豆幼苗应改为放多棵绿豆幼苗

39．（6分，每空１分）

（１）细菌

（２）海螺、线虫、食草虫

（3）一

（４）藻类→线虫→沼蟹

（５）下降　　生态平衡（生态系统）

40．（6分）

（１）一些水草，适量的水蚤和一条活动能力强、体型较小的小鱼（１分）

　　　温度适宜、光照强度适中（１分）

（２）池泥和池水（１分）

（3）小鱼消耗氧气和养料少（１分）

（４）有稳定的能量来源（太阳能或光能）；生产者为消费者和分解者提供有机物、能量和氧气；消费者和分解者为生产者提供光合作用所需的二氧化碳（2分）