二年级语文下册期末检测考试复习专项基础练习部编版

班级：_____________             姓名：_____________    

形近字词

1. 比一比，组词语。

车（_______）     央（_______）    场（_______）     汗（_______）     

东（_______）     秧（_______）    扬（_______）     旱（_______）

2. 形近字组词。

植（______）  商（______）  图（______）  湾（______）  容（______）

值（______）  摘（______）  围（______）  弯（______）  浴（______）

3. 比一比，再组词。 

洪（__________）  喝（__________）  状（__________） 站（_________）

哄（__________）  渴（__________）  壮（__________） 战（_________）

坡（__________）  谁（__________）  但（__________） 跑（_________）

披（__________）  堆（__________）  担（__________） 泡（_________）

4. 比一比，再组词。

邮（______）  植（______）  坏（______）  休（______）  裁（_______）

油（______）  直（______）  还（______）  体（______）  栽（_______）

拼音词组

5. 读拼音，写词语。

dù    pí           zhī  shi          hǎi  yánɡ      bànɡ  wǎn

tiào   ɡāo         duì　qí         xiónɡ māo        jì   jié

6. 看拼音写词语。

xiāo   shī          wú   lùn        duì  cuò      jiāng  lái

qīng  wā           shuǐ  qì         yí  qiè        páng biān

7. 看拼音，写词语。

tái wān          píng jiǎng        guì huā         dù  pí

（________）       （________）      （________）     （________）

xīn  kǔ          chuán tóu         sì  jì           zhù  zi

（________）       （________）      （________）     （________）

8. 拼一拼，写一写。

liǔ    shù         mǎn  zú         wēn  nuǎn      bèi   ké

bǔ    chōnɡ      xìnɡ  yùn        yóu  xì         zhōu wéi

笔画集训

9. 拆笔顺，数一数。

皮____________________________________共（____）画

极_____________________________________共（____）画

海_____________________________________共（____）画

农_____________________________________共（____）画

年_____________________________________共（____）画

歌_____________________________________共（____）画

10. 按要求填空。

1．“萌”的读音是__________，第五画是__________，组词__________。

2．“案”共__________画，是__________结构，组词__________。

3．“拼”的读音是__________，第五画是__________，组词__________。

4．“母”的读音是__________，第三画是__________，组词__________。

5．“冈”共__________画，第四画是__________，组词__________。

11. 我会认一认,填一填。

1.“省”字是________结构，部首是________，可以组词为________。

2.“央”字的笔顺是________________________，读音是________。

3.“老”字是________结构，第六笔是________，可以组词为________。

12. 我会认一认，再填一填。

“垂”共有______笔，第4笔是______。

“黑”共有______笔，第6笔是______。

“黑”的近义词是______，反义词是______。

“压”“扑”“挂”是表示______的词。

句子训练营

13. 按要求写句子。

1．要是你在野外迷了路，可千万别慌张。（用加点词造句）

____________________________________________

2．航天员  事  可不是  容易的  一件  在  太空中  洗澡（连词成句）

____________________________________________

3．在太空生活很有趣。（改为感叹句）

____________________________________________

14. 按要求写句子。

1．连词成句，并加上标点符号

（1）尾巴上   风筝   在   春天    摇哇摇

_________________________________________________

（2）    足迹   寻找    我们     长长的    沿着    雷锋的   小溪

__________________________________________________

2．照样子，写句子。

例：1987年4月5日，难道不是个令人难忘的日子吗？

1987年4月5日，是个令人难忘的日子。

（1）这糕难道不应该叫“千人糕”吗？

_______________________________________________

（2）难道早开的野花不是春天的眼睛吗？

___________________________________________________

15. 照样子，写句子。

1．例：小柳树的腰细细的，树枝绿绿的，真好看。

小弟弟的脑袋_________的，眼睛 __________的，真可爱。

2．例：我们一边看，一边走，路已经走了不少了，却还恋恋不舍，不想回去。（用加点词语造句）

________________________________

3．例：门前开着一大片五颜六色的鲜花。

天空中__________________。

4．例：过中秋，吃月饼，十五圆月当空照。

过______，吃________ ，家家门上插艾叶。

5．例：这糕要很多人才能完成，一定特别大。

_______________特别_________________。

16. 用加点的词造句。

1．没人留意晨光，因为所有的人都在熟睡。

_______________________________   

2．大象有一对大耳朵，像扇子似的耷拉着（仿写比喻句）。

大象的身子像________________________________________。 

3．蜘蛛累得趴倒在地上，心里想：还是卖袜子吧，因为袜子织起来很简单。

（把下面的句子补充完整）

放学回家，妈妈忙得满头大汗为你准备了一桌丰盛的饭菜，你心里想：

_____________________________________________

聪明小判官

17. 我会做判断，对的打“√”，错的打“×”。

1．沟渠里的积雪能帮我们辨别方向，朝南的一边化得慢，向北一边化得快。（____）

2．“公园里的风景美吗”这句话的标点应该用“！”。（____）

3．《晓出净慈寺送林子方》这首诗写的是春天的景色。（____）

4．《绝句》这首诗是唐代的杜甫写的。（____）

18. 我会判断，正确的打“√”，错误的打“×”。

1．“雨、汽、冰雹”都是水变成 的。（___）

2．植物妈妈的办法很少，所以只有仔细观察，才能得到传播种子的知识。（___）

3．“作、法、都、别”都是左右结构，都要写得左窄右宽。（___）

4．每次拿到书，都要先看看书的封面，找找书名和作者。（___）

5．“四海为家”意思是四个海洋都是家。（___）

19. 我会做判断，对的打“√”，错的打“×”。

1．小布头随着风筝飞到天上后，被两只老鹰当成食物抢夺，结果掉到土丘上摔昏了。（____）

2．苹苹的爸爸下乡开工厂，就住在二娃家旁边。（____）

3．小布头、小布猴、小黑熊和小老虎被四只老鼠打败了。（____）

4．小布头又被二娃送给了苹苹，苹苹一下子就认出了小布头。（____）

5．小布头最后变得勇敢，也知道爱惜粮食了。（____）

20. 在正确的句子后面的括号里画“√”。

１、“降落伞”这个词语中的“降”字，读音是“jiàng”。（　）

２、蒲公英妈妈为孩子旅行准备了铠甲。（　）

３、“观查”这个词的书写是正确的。（　）

阅读理解

21. 阅读短文，完成练习。

做什么事情最快乐

小青蛙想：“做什么事最快乐呢？”

小青蛙跳到大树下问啄木鸟：“啄木鸟叔叔，做什么事最快乐？”啄木鸟说：“给树木捉虫子最快乐。”

小青蛙跳到田野里问水牛：“水牛爷爷，做什么事最快乐？”水牛说：“耕地最快乐。”小青蛙跳到花丛中问蜜蜂：“蜜蜂妹妹，做什么事最快乐？”蜜蜂说：“采蜜最快乐。”

小青蛙回到家里问妈妈：“妈妈，做什么事最快乐？为什么啄木鸟叔叔、水牛爷爷、蜜蜂妹妹说的不一样呢？”

妈妈笑着说：“其实，他们说的是一个道理，做对别人有用的事，就会觉得最快乐。”

小青蛙听了妈妈的话，高兴地说：“妈妈，我明白了，我们青蛙_________________最快乐！”

1．这篇短文一共有（______）个自然段。

2．照样子，写一写。

高兴地说       __________地看         __________地听

3．小动物们觉得做什么事最快乐？根据课文连一连。

田野里                 啄木鸟                 采蜜

花丛中                 水牛                 捉虫子

大树上                 蜜蜂                 耕地

4．想一想，小青蛙做什么事最快乐？写在文中的横线上吧。

5．小朋友，你觉得做什么事最快乐呢？快来写一写。

_______________________________________

22. 阅读下文，回答问题。

下雨了，天阴了，云低了，太阳躲起来了。

燕子掠过树梢，鱼儿跳出水面，蚂蚁交头接耳，说着悄悄话：“要下雨啦，要下雨啦！快搬家！快搬家！”

不一会儿，滴答，滴答滴答……小雨点落下来了！它落在地面上，像敲小鼓；它掉在池塘里，逗得池水笑起朵朵花。抬头看天，小雨点连成一条条银线，被风一吹歪歪斜斜，像喝醉了酒，又像在跳舞。不一会儿，哗啦，哗啦哗啦……小雨点汇聚在一起，变成小溪，在地上流淌。它冲干净了石阶，洗干净了操场，那一条条的柏油马路，变得溜光发亮。

我们不怕雨，光着头，光着脚丫，追着雨花跑。有的手提凉鞋，有的身披雨衣，有的挥动小棍，像一群小鸭……在雨中，我们上学去。

1．找出短文中表示声音的词。

____________________

2．短文有______段，第______段写“我们”在雨中上学去。

3．根据短文内容填空。

下雨前，天______了，云______了，太阳______了，燕子______树梢，鱼儿跳出______，蚂蚁______，说悄悄话：“要下雨啦，要下雨啦！快搬家！快搬家！”

小雨点落下来了！它落在地面上，像______；它掉在池塘里，逗得池水______。抬头看天，小雨点连成一条条______，被风一吹歪歪斜斜，像______，又像______。

23. 读短文，回答问题。

小猴戴眼镜

①小猴看见妈妈戴着眼镜看书、写字，奶奶戴着眼镜缝（féng）补（bǔ）衣服，它就问这是为什么，妈妈和奶奶都说：“戴上眼镜看得清楚。”

②一天，小猴戴上了妈妈的眼镜，哟！模模糊糊；再戴上奶奶的眼镜，头晕（yùn）眼花，差点摔（shuāi）跤（jiāo）。它大声说：“妈妈和奶奶骗我！”

③猴妈妈知道了，对小猴解释说：“奶奶年老了，需要戴老花镜；妈妈戴的是近视镜。”

④事情往往就是这样，对别人合适的东西，对自己不一定合适。

1．短文共有_____个自然段。

2．小猴的妈妈需要戴______。小猴戴上妈妈的眼镜，觉得________。

3．体会第②自然段中划横线的句子，应读出（      ）的语气。

A．高兴    B．疑问    C．生气    D．平静

4．读②自然段，我能够联系上下文，猜出“头晕眼花”的意思（     ）

A．路不平，容易摔跤。    B．头发晕眼发花。    C．走路模糊。

5．这篇短文主要告诉我们一个（        ）道理。

A．小猴不能戴奶奶和妈妈的眼镜。

B．妈妈批评小猴随便动别人的东西。

C．对别人合适的东西，对自己不一定合适。

24. 阅读下文，回答问题。

能用的“废纸”

班上，有些小朋友经常浪费纸张。贝贝看在眼里，急在心上，怎样帮助他们改正这个坏习惯呢？

一天，小朋友们走进教室，看见讲台上摆着三叠“废纸”。

贝贝告诉大家：“造纸是非常麻烦的，从伐树、粉碎、浸泡到成品纸，要十几道工序，需要千千万万的人共同合作。另外，造纸就要伐树，树木少了，环境就会受到影响。所以我们要节约纸张，保护环境……”

小朋友们睁大了眼睛，连连点头。

贝贝带头，一张纸的正反两面都写字，写完后还可以用来练毛笔字。

班上的小朋友学习贝贝的做法，再也不浪费纸张了。

现在，废纸篓里找不到能用的“废纸”啦！

1．从短文中找出合适的词语填在横线上。

浪费________     改正________     保护________

2．为什么要节约用纸？用“     ”在短文中画出相关语句。

3．贝贝是怎样节约用纸的？用“﹏﹏”在短文中画出相关语句。

看图写话

25. 看图写话，没学过的字可以用拼音代替。

看图，想一想：是什么时间？在哪儿？图中都有谁？他们都在做什么？可能会说些什么？看图写几句话。没有学写过的字可以用拼音代替。

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26. 看图写话。

请仔细观察下图，看看图中是什么时候？有什么人？她们在什么地方？干些什么？把你看到的、想到的结合起来，写成一段话。

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27. 看图写话。（不会写的字可以用拼音代替）

看图提示：多多在操场上发生了一件什么事情？谁帮助了他呢？请仔细看图，认真把故事编写通顺、完整。

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28. 我会看图写话。  

图上画的是什么地方，谁在干什么？他们会说些什么？用几句话写下来。

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答案

1、火车        广场    出汗    东西    秧苗    飞扬    旱地 

2、植树    商人    图画    海湾    容易    值日    摘下    周围    弯腰    浴室 

3、洪水    喝水    状态    站起    哄闹    口渴    壮士    战斗    山坡    谁在    但是    跑腿    披上    一堆    担当    泡水

4、邮局    植树    损坏    休息    裁判    奶油    直线    还有    身体    栽树

5、肚皮　知识　海洋　傍晚 跳高　队旗  熊猫　季节

6、消失 无论  对错 将来 青蛙 水汽 一切 旁边

7、    评奖    桂花    肚皮    辛苦    船头    四季    柱子    

8、柳树 满足 温暖 贝壳 补充 幸运 游戏 周围

9、    5        7        10        6        6        14    

10、yīn    丨    树荫    十    上下    案件    pīn        拼音    mǔ    丶    字母    四    、    山冈   

11、上下    目    省份        yānɡ    半包围    乚    老师

12、8    ー    12    ㄧ    乌    白    动作 

13、过马路的时候千万不要闯红灯。    航天员在太空中洗澡可不是一件容易的事。    在太空生活多么有趣啊！

14、春天在风筝尾巴上摇哇摇。    沿着长长的小溪，我们寻找雷锋的足迹。    这糕的确应该叫“千人糕”。    早开的野花是春天的眼睛。

15、圆圆    大大    妈妈一边扫地，一边唱歌。    飘着一朵朵洁白的云    端午    粽子    今天的天气    好

16、教室里面特别脏，因为值日生没有打扫卫生。    一堵厚厚的墙堵在我们面前    妈妈真的很辛苦，为了我的健康成长，不惜劳累自己。

17、√ × × √

18、 √ × × √ ×

19、 √ √ × √ √

20、 1、√；

21、

1．6

2．    仔细    认真    

3．

4．捉害虫

5．我觉得妈妈做家务的时候最快乐。

22、

1．滴答，滴答滴答 哗啦，哗啦哗啦

2．    4    4    

3．    阴    低    躲起来    掠过    水面    交头接耳    敲小鼓    笑起朵朵花    银线    喝醉了酒    在跳舞 

23、

1．4

2．    近视镜    模模糊糊    

3．C

4．B

5．C

24、

1．    纸张    坏习惯    环境    

2．造纸是非常麻烦的，从伐树、粉碎、浸泡到成品纸，要十几道工序，需要千千万万的人共同合作。另外，造纸就要伐树，树木少了，环境就会受到影响。所以我们要节约纸张，保护环境……

3．贝贝带头，一张纸的正反两面都写字，写完后还可以用来练毛笔字。

25、放假了，小明跟爸爸妈妈去了海边旅游。他们来到了美丽的沙滩玩耍，小明跟哥哥捡了很多奇形怪状的贝壳，爸爸妈妈在教妹妹们游泳，旁边还有两个小哥哥在高高兴兴地堆沙子，蓝蓝的海水上面飞来了两只海鸥，眼前的一切好美啊!

26、范文：

帮妈妈晾衣服

一个阳光灿烂的早晨，妈妈正在院子里洗衣服。小红见妈妈洗衣服很辛苦，心想：“我已经长大了，应该帮妈妈做点事。”于是，小红就拿着板凳走到妈妈旁边，说：“我来帮您晒衣服吧。”妈妈高兴地答应了。

小红连忙从妈妈的盆子里拿了一件洗好的衣服，站在凳子上，把衣服晾到绳子上。妈妈一边洗衣服一边说：“你踩在凳子上小心点。”小红一边夹衣服一边说：“妈妈，您放心吧！我会小心的。”

这时，一阵风吹过，柳树姑娘开心地摆着身姿，好像在说：“小红真是个懂事的好孩子！

27、范文：体育课上，多多在操场上跑步，一不小心，多多摔倒在地上。他摔痛了，便大声哭了起来。这时，小红走过来了把他扶起来，给他擦干了眼泪，并把他送到老师的办公室里。然后，老师和小红又一起把多多送到医务室去给他包扎伤口，等他包扎好了再把他送回了家。

28、示例：

一大早，闹钟一响，小红就背着书包高高兴兴地上学。在一个上坡路前，看到一个农民伯伯拉着一车粮食，艰难地走着。于是就快速地跑上前去帮忙。农民伯伯对小红说：“谢谢你，小朋友。”小红说：“不客气。”