3、西安小学第二课堂活动制度

第二课堂活动是课堂教学的延伸，也是各科课程的有机组成部分。第二课堂活动不仅可以使学生开阔视野，丰富知识，增长智慧，提高审美能力、激发学习兴趣，而且有助于培养学生的创新精神和实践能力。本着“学中有乐，乐中求学，学有特长”的原则，结合我校实际，制定本实施方案。

一、第二课堂活动开展的指导思想和实施原则

（一）指导思想

1、以人为本，活跃全校师生身心、发展学生的个性特长，使学生在德、智、体、美、劳诸方面健康协调地发展。

2、在发展全体师生个性和特长的基础上，促进各小组特色的形成，办有特色的、让学生及家长满意的教育。

3、在多元化活动中提高学生自主而广泛的学习能力，让学生主动、快乐地学习，促进学习型校园的建设。

（二）活动遵循的原则

1、思想和积极引导相结合的原则。第二课堂活动的开展必须依靠学校领导和师生的主体性，要充分发挥师生的智慧，思想，实现四个“更”：开设更多受学生欢迎和喜爱的活动项目；创造更多方法提高每项活动的质量；形成本校更鲜明的活动特色；取得更高的活动实效。

2、自立选择和科学指导相结合的原则。每个学生都有不同的个性爱好和强项，教师要尊重学生的选择，让学生自主参加自已喜欢的强项，发展自己的特长。教师必须充分发挥自身专业知识，加强指导，以科学的方法培育新苗。

3、趣味性和实效性相结合的原则。兴趣是最好的老师，趣味性是第二课堂活动最突出的优势。第二课堂活动就是要让学生感兴趣，必须使第二课堂的每次活动都兴趣盎然，每个学生都乐而忘返。要重视开发学生的智力，增长学生的体力，提高学生的能力，让学生在快乐中学会学习、学会做事、学会与他人交往共处，学会生存，成长为栋梁之材。

4、全员参与和责任到人的原则。要求每一位学生都必须参加一项自己感兴趣的活动，每一位科任教师都必须承担一个小组。活动负责老师必须精心组织，认真落实训练计划，保证效果，争取在各级各类的活动中取得优异的成绩，为学校争得荣誉。在活动中，负责各项目的老师必须保证活动的安全性，落实点名考勤制度，活动中不得随意增减学生，保证学生专业学习的完整性和连贯性。

二、加强管理，务求实效

    （一）建立和健全第二课堂领导机构，加强组织和制度建设

学校对培养学生的体育及艺术方面的特长高度重视，自建校以来，就成立了以副校长为组长、科任学科全体教师为组员的第二课堂机构，全面设计和规划本校的二课堂活动，确保第二课堂活动有计划、有目标、有特色、有成果，让每一名学生都能学有所得、学有所获。

（二）活动时间与地点

1、第二课堂活动，在新学期的第二周开始正常活动，平时检查评分，期末进行验收评估。教导处在学期初将第二课堂活动的具体时间安排在课程表中，保证第二课堂活动的正常进行。

2、第二课堂活动在本专业的专业教室或专业场地进行。

（四）加强辅导

1、辅导教师要树立跨世纪意识，着眼未来，坚决纠正“应试教育”的偏向，面向全体学生，重视素质教育，为祖国四化建设培养有用人才。

2、辅导教师对学生的特长辅导要做到长计划，短安排，在新学年初要制定出本学期的辅导计划，使辅导活动有计划、有目的、有步骤地进行。

3、辅导教师要切实做好对学生兴趣的培养，本着学中有乐、乐中求学、学有特长的思想，讲求辅导实效，使学生的兴趣特长从无到有，逐步发展，为终身喜爱、学习奠定基础。

4、辅导教师要坚持因材施教、分类指导的原则，对成绩突出的学生要做好重点培养，组织他们积极参加校内外各种竞赛，对取得优异成绩的学生要给予表彰奖励。

5、辅导教师要坚持育人与辅导相结合，课内与课外相结合，普及与提高相结合，通过第二课堂活动，使学生的实践技能，从低到高，循序渐进，逐步提高。

（五）加强组织管理

为了增强辅导效果，切实提高第二课堂活动的质量，在全校各项目同时开展、全员参与的情况下合理有序地调动师生参与活动并确保高效，必须做好组织工作。为此，学校对第二课堂活动实行“六定”的组织措施。

1、定内容。各组要按照学校的统一安排，结合本组实际，依据教师特长与学生特点在规定范围内确定活动小组的名称及内容。

2、定学生。学生在班主任的指导下可自己选择参加一项活动，各组负责教师组织报名，确定人员，落实人数，每个小组人数不得少于10人。

3、定时间。全校各个活动小组建立以后，每周要组织学生按时参加活动，辅导教师要保证充分的辅导时间，做到不迟到、不早退、不随便旷课。

4、定地点。各活动小组要在指定的活动场所进行活动，要尽力排除外界干扰，保证良好的学习与辅导环境。

5、定辅导教师。每个教师要结合自己的特长，充分发挥自己的优势，必须辅导好一个小组的课外活动，每个辅导教师要充分作好辅导计划和安排，保证辅导质量。

6、定目标。辅导教师要认真分析学生实情，根据辅导项目及特点，确定本组辅导目标，在每个学期末学校对小组活动进行验收，辅导教师要汇报辅导成果，在学年结束时按此目标进行评估。

三、其他注意事项

1、各位第二课堂辅导教师要高度重视第二课堂的开辟、校本课程的开发，并把本小组的活动搞得有声有色，让学生们真正受益。

2、在教学楼外开展的活动，必须确保安全。