
九年级英语试卷分析
一、试卷总体评价
这次考试,全卷共题,分别是听力题(20小题,共20分),选择题(15小题,共15分),完形填空(10小题,共10分),阅读理解题(15小题,共30分),词汇运用(12小题,12分),阅读表达(5小题,10分),书面表达(15分),汉译英(8分),写作(15分)
二、试题具有以下几个特点:
1)、试题覆盖面广,考点范围大,注重对学生基础知识和基本技能的考查,充分考查了学生在具体的语言环境中灵活运用英语知识获取信息、处理信息的能力以及运用英语知识解决问题的能力。
2)、选材贴近生活实际,与当前的社会现实联系比较紧密,实用性强,富有时代气息,试题不拘泥于教材,源于教材又高于教材。
3)、考查的知识面广,深浅适中,词汇应用有点难度。而学生在这方面的能力都相对薄弱,需要进一步加强。
4)试题难易程度适中,对今后复习有一定的指导作用。
三、学生答题基本情况
听力较简单,得分率较高。其中选择题失分较多的是第17、19、23、26小题
具体分析:
第17小题很多同学时态应用不清楚。
第19小题 such,so分不清。
第23对于less,few的用法不清楚。
第26小题很多同学在这儿把little当作了少,结果选择错了。
完型错的较少。阅读失分的主要原因是生词太多,读不懂文章。词汇应用错的较多,有点难度,阅读表达错的较少,汉译英较简单,书面表达主要是句子结构不清楚,词性混乱。
四、复习注意事项
针对以上存在的问题,在教学时,要切实注重“知识与技能”、“过程与方法”、“情感态度与价值观”等三维目标的达成,要认真把握好知识与技能的教学目标。要努力提高学生的阅读和表达能力,从近年来的试题变化情况看,对学生的阅读能力、收集和处理信息的能力、以及语言文字的表达能力,其要求是越来越高,因此,在教学中一定要加强对学生这方面的能力培养。
