人教版小学数学一年级数学上册第六单元《11~20各数的认识》单元测试题(答案解析)(1)

（答案解析）(1)

一、选择题

1．比15大，比20小的数有（）个。

A. 3

B. 4

C. 5

2．16的前一个数是（）。

A. 15

B. 16

C. 17

3．20里面有几个十？（）

A. 1

B. 2

C. 20

4．一个两位数，十位上是1，个位上是4，这个数是几？（）

A. 13

B. 14

C. 11

5．在0，3，8，18，11，20中，最小的数是（）。

A. 3

B. 11

C. 20

D. 0

6．小明和冬冬同看一本总页数相同的书，小明看了11页，冬冬看了8页，（）剩下的页数多。

A. 小明

B. 冬冬

7．比15小3的数是（）。

A. 18

B. 12

C. 10

8．9后面第3个数是（）。

A. 6

B. 12

C. 9

9．个位上是8，十位上是1的数是（）。

A. 81

B. 810

C. 18

10．下边计数器上的数读作（）。

A. 一四

B. 四一

C. 十四

11．最小的两位数是（）．

A. 20

B. 11

C. 10

12．下面哪个算式的结果大于15（）。

A. 10+5

B. 15-5

C. 7+9

二、填空题

13．19里面有________个十和________个一，与它相邻的两个数是________和________。14．按顺序填数。

15．20里面有________个十，18里面有________个一和________个十。

16．在横线上填上“ ”，“ ”或“=”17________9 14+2________18 16-3________8+4

11________15 15________6+8 9+5________7+7

17．在13、14、5、2、7、10这六个数中，最大的是________，最小的是________。18．把 18、6、12、10按从小到大排：________

19．在横线上填上“>”“<”或“=”。

15________11 3+3________7 5+2________9

19________17 16-6________16 11+5________16

20．13和15中间的数是________。

三、解答题

21．还剩几朵纸花?

22．

口答：他们一共采了个。

23．同学们参加学校社团，美术组有12人，比科技组多2人，科技组有几人？24．

25．买水果。

水果

文文有3颗（）个10个

轩轩有10颗6个（）个

一共有（）颗10个19个

26．

【参】***试卷处理标记，请不要删除

一、选择题

1．B

解析： B

【解析】【解答】解：比15大，比20小的数有4个。

故答案为：B。

【分析】比15大，比20小的数有16、17、18、19，一共4个。

2．A

解析： A

【解析】【解答】 16的前一个数是16-1=15。

故答案为：A。

【分析】相邻的两个自然数相差1，要求16前面的一个数，用这个数减去1，据此列式解答。

3．B

解析： B

【解析】【解答】 20里面有2个十。

故答案为：B。

【分析】20的十位数字是2，表示2个十，据此解答。

4．B

解析： B

【解析】【解答】一个两位数，十位上是1，个位上是4，这个数是14。

故答案为：B。

【分析】一个两位数，从右往左分别是个位、十位，个位上的数字表示几个一，十位上的数字表示几个十，据此解答。

5．D

解析： D

【解析】【解答】0＜3＜8＜11＜18＜20，最小的数是0。

故答案为：D。

【分析】根据题意可知，先比较题中6个数的大小，然后就可以找出最小的数，据此解答。

6．B

解析： B

【解析】【解答】解：因为11>8，说明小明看的比冬冬多，所以小明剩下的页数就比冬冬少。

故答案为：B。

【分析】20以内数的大小比较：位数不相同时，位数多的数大；位数相同时，从最高位看起，相同数位上的数大的数就大；

剩下的页数=总页数-看的页数，因为总页数一样，所以看的越多则说明剩下的页数越少。7．B

解析： B

【解析】【解答】15-3=12

故答案为：B。

【分析】求比一个数少几的数是多少，用减法计算，据此列式解答。

8．B

解析： B

【解析】【解答】解：9后面的数有10、11、12、13……，第3个数是12。

故答案为：B。

【分析】依次数出9后面的几个数，确定第三个数是几即可。

9．C

解析： C【解析】【解答】解：个位上是8，十位上是1的数是18。

故答案为：C。

【分析】两位数的右边第一位是个位，第二位是十位，写数时先写十位数字，再写个位数字即可。

10．C

解析： C

【解析】【解答】解：计数器上的数读作十四。

故答案为：C。

【分析】读数时从高位到低位，先读数字，再读计数单位，十位上是几就读几十，个位上是几就读几，个位上是0就不读。

11．C

解析： C

【解析】【解答】最小的两位数是10.

故答案为：C.

【分析】根据对整数的认识可知，最小的两位数十位上是1，个位是0，据此解答. 12．C

解析： C

【解析】【解答】解：A.10+5=15；B.15-5=10；C.7+9=16。

故答案为：C。

【分析】分别计算出每个选项的结果，再与15进行比较即可。

二、填空题

13．1；9；18；20【解析】【解答】19里面有1个十和9个一与它相邻的两个数是18和20故答案为：1；9；18；20【分析】一个两位数从右往左分别是个位十位个位上的数字表示几个一十位上的数字表示几个十

解析： 1；9；18；20

【解析】【解答】 19里面有1个十和9个一，与它相邻的两个数是18和20。

故答案为：1；9；18；20。

【分析】一个两位数，从右往左分别是个位、十位，个位上的数字表示几个一，十位上的数字表示几个十，据此解答；

相邻的两个自然数相差1，据此写出与19相邻的两个数。

14．【解析】【分析】根据20以内数的排序作答即可

解析：

【解析】【分析】根据20以内数的排序作答即可。

15．2；8；1【解析】【解答】解：20里面有2个十18里面有8个一和1个十故答案为：2；8；1【分析】两位数右边一位是个位计数单位是一（个）左边一位是十位计数单位是十哪一位上的数字是几就有几个相应的计数

解析： 2；8；1

【解析】【解答】解：20里面有2个十，18里面有8个一和1个十。

故答案为：2；8；1。

【分析】两位数右边一位是个位，计数单位是一（个），左边一位是十位，计数单位是十。哪一位上的数字是几就有几个相应的计数单位。

16．>；<；>；<；>；=【解析】【解答】17＞9；因为14+2=1616＜18所以14+2＜18；因为16-3=138+4=1213＞12所以16-3＞8+4；11＜15；

解析：；；；；；=

【解析】【解答】17＞9；

因为14+2=16，16＜18，所以14+2＜18；

因为16-3=13，8+4=12，13＞12，所以16-3＞8+4；

11＜15；

因为6+8=14，15＞14，所以15＞6+8；

因为9+5=14，7+7=14，所以9+5=7+7。

故答案为：＞；＜；＞；＜；＞；=。

【分析】比较整数大小：位数不同的，位数多的那个数就大；如果位数相同，就看最高位，最高位上的数大，那个数就大；最高位上的数相同，就看下一位，哪一位上的数大那个数就大；

比较两个算式的大小，先计算出结果，再比较大小。

17．14；2【解析】【解答】解：2＜5＜7＜10＜13＜14最大的是14最小的是2故答案为：14；2【分析】比较两位以内数的大小时先比较数位数位多的数就大；数位相同就比较十位数字十位数字大的数就大；十位

解析： 14；2

【解析】【解答】解：2＜5＜7＜10＜13＜14，最大的是14，最小的是2。

故答案为：14；2。

【分析】比较两位以内数的大小时先比较数位，数位多的数就大；数位相同就比较十位数字，十位数字大的数就大；十位数字相同就比较个位数字。由此比较大小即可。

18．6＜10＜12＜18【解析】【解答】把1861210按从小到大排：6＜10＜12＜18故答案为：6＜10＜12＜18【分析】此题主要考查了20以内数的大小比较一位数小于两位数两个两位数比较大小先比较

解析： 6＜10＜12＜18

【解析】【解答】把 18、6、12、10按从小到大排：6＜10＜12＜18。

故答案为：6＜10＜12＜18。

【分析】此题主要考查了20以内数的大小比较，一位数小于两位数，两个两位数比较大小，先比较十位上的数字，十位上数字大的数就大，十位相同，比较个位，个位上数字大的数就大，据此解答。

19．＞；＜；＜；＞；＜；=【解析】【解答】15＞11；因为3+3=66＜7所以3+3＜7；因为5+2=77＜9所以5+2＜9；19＞17；因为16-6=1010＜16所以16-

解析：＞；＜

；＜

；＞

；＜；=

【解析】【解答】15＞11；

因为3+3=6，6＜7，所以3+3＜7；

因为5+2=7，7＜9，所以5+2＜9；

19＞17；

因为16-6=10，10＜16，所以16-6＜16；

11+5=16。

故答案为：＞；＜；＜；＞；＜；=。

【分析】此题主要考查了数的大小比较，比较一个算式与数的大小，先求出算式的得数，然后比较大小，20以内数的大小比较，一位数小于两位数，两个两位数比较大小，先比较十位上的数字，十位上数字大的数就大，十位相同，比较个位，个位上数字大的数就大，据此解答。

20．【解析】【解答】13和15中间的数是14故答案为：14【分析】此题主要考查了20以内数的排序相邻的两个自然数之间相差1据此解答

解析：【解析】【解答】 13和15中间的数是14。

故答案为：14。

【分析】此题主要考查了20以内数的排序，相邻的两个自然数之间相差1，据此解答。三、解答题

21． 18-8=10（朵）

答：还剩10朵纸花。

【解析】【分析】根据题意可知，一共做的朵数-送给小朋友的朵数=剩下的朵数，据此列式解答。

22．解：4＋10＝14（个）

答：他们一共采了14个。

【解析】【分析】他们一共采蘑菇的个数=兔妈妈采蘑菇的个数+小兔子采蘑菇的个数，据此列式作答即可。

23． 12-2=10（人）

答：科技组有10人。

【解析】【分析】科技组的人数=美术组的人数-美术组比科技组多的人数，据此代入数据作答即可。

24． 15-4=11【解析】【分析】从图中可以看出，一共有15块糖，袋子外有4块糖，那么袋子里有糖的块数=一共有糖的块数-袋子外有糖的块数，据此列式作答即可。

25．水果

文文有3颗4个10个

轩轩有10颗6个9个

一共有13颗10个19个

文文有梨子：10-6=4（个）；

轩轩有苹果：19-10=9（个）；

水果

文文有3颗4个10个

轩轩有10颗6个9个

一共有13颗10个19个

颗数，据此列式解答；

已知轩轩梨的个数与梨的总个数，用梨的总个数-轩轩的梨的个数=文文的梨的个数，据此列式解答；

已知文文的苹果个数与苹果总个数，要求轩轩的苹果个数，用苹果的总个数-文文的苹果个数=轩轩的苹果个数，据此列式解答。

26． 15-4=11（只）

【解析】【分析】观察图可知，树上一共有15只鸟，飞走了4只鸟，要求树上还剩几只鸟，用减法计算，据此列式解答。