2011最新人教版小学数学教材全套目录

一年级上册第一单元 数一数       第二单元比一比：       1. 比多少　　2. 比长短　　　3. 比高矮

第三单元 1-5的认识和加减法： 1-5的认识  比大小 几和第几　 2-5的分与合   加法　 减法　0的认识和加减法

第四单元　认识物体和图形: 1. 长方体、正方体、圆柱、球　　2. 长方体、正方形、三角形、圆               第五单元　分类

第六单元   6-10的认识和加减法： 6和7的认识　  6、7的分与合　 和是6、7的加法与6、7减几　  解决问题　         8、9的知识同6.7的学习               　10的认识　 和是10的加法与10减几　 填（）　 连加连减　 加减混合　 整理和复习

第七单元 11-20各数的认识：1. 数数、读数　　2. 写数　　3. 10或十几加几和相应的减法         第八单元　认识钟表

 第九单元  20以内的进位加法：1. 9加几　2. 解决问题　3. 8、7、6加几4.解决问题5. 5、4、3、2加几6.整理和复习

第十单元 总复习：1. 20以内的数　　2. 20以内的加法、10以内的加减法　　3.认识图形　　4. 认识钟表

 一年级下册第一单元 位置： 位置        第二单元 20以内的退位减法： 十几减9　 十几减8　 十几减7　十几减6、5、4、3、2

第三单元 图形的拼组：     第四单元 100以内数的认识：1. 数数、数的组成　2. 读数、写数　3. 数的顺序、比较数的大小　4. 整十数加一位数、相应的减法                     第五单元 认识人民币：1. 认识人民币　　　2. 简单的计算

第六单元 100以内的加法和减法（一）：1. 整十数加和减整十数  2. 两位数加一位数和整十数   3. 两位数减一位数和整十数

第七单元 认识时间：认识时间　　      第八单元 找规律：       第九单元 统计：   第十单元 总复习：

 二年级上册         第一单元 长度单位：1. 认识厘米和米　　2. 认识线段

第二单元 100以内的加法和减法（二）：1. 两位数加两位数（不进位加）　2.两位数加两位数（进位加）　　3. 两位数减两位数（不退位减）　　4. 两位数减两位数（退位减）　　5. 两位数加、减两位数的应用题 　6. 连加　7. 连减　　8. 加减混合　　9. 加、减法估算

 第三单元 角的初步认识：1. 角的特点　　2. 直角的认识　　3. 单元测试题

 第四单元 表内乘法（一）：1. 乘法的初步认识　　2. 5的乘法口诀　3. 1、3、4的乘法口诀　　　4. 乘加乘减　　5. 6的乘法口诀

 第五单元 观察物体     第六单元 表内乘法（二）：1. 7的乘法口诀　2. 倍数　3. 8的乘法口诀　4. 9的乘法口诀      第七单元 统计                        第八单元 数学广角：数的组合   数的排除        第九单元总复习：

 二年级下册        第一单元 解决问题：  第二单元 表内除法（一）平均分　除法　 用2-6的乘法口诀求商    用2-6的乘法口诀求商

第三单元 图形与变换：1. 锐角和钝角　2. 平移和旋转   第四单元 表内除法（二）：1. 用7、8、9的乘法口诀求商　　2. 解决问题

第五单元 万以内数的认识：1000以内数的认识　 10000以内数的认识　近似数　整百、整千数加减法       第六单元 克和千克    第七单元 万以内的加法和减法（一）：1. 两位数加两位数　　2. 两位数减两位数　　3. 几百几十数的加减法　　4. 估算

第八单元 统计：1. 统计表　　2. 统计图      第九单元 找规律        第十单元 总复习：1. 总复习（1）　　2. 总复习（2）

 三年级上册   第一单元 测量： 毫米、分米的认识   千米的认识 　吨的认识    第二单元 万以内的  加法和减法： 加法减法加减法的验算

第三单元 四边形：1. 四边形　　2.平行四边形　　3. 周长　　4. 长方形和正方形的周长　　5. 估计   第四单元 有余数的除法

第五单元 时、分、秒：1. 秒的认识　2. 时间的计算　3.单元测试题    第六单元 多位数乘一位数：1. 口算乘法　　2. 笔算乘法

第七单元 分数的初步认识：几分之一　几分之几　分数的简单计算    第八单元 数学广角： 搭配问题　可能性      第九单元 总复习

 三年级下册      第一单元 位置与方向   第二单元 除数是一位数的除法：口算除法　 笔算除法　第三单元 统计：简单的数据统计 平均数           第四单元 年、月、日：年、月、日　 24小时计时法       第五单元 两位数乘两位数：1. 口算乘法　2. 笔算乘法

第六单元 面积：1. 面积和面积单位　　2. 长方形、正方形面积的计算　　3. 面积单位间的进率　　4. 公顷、平方千米

第七单元 小数的初步认识：1. 认识小数　2. 简单的小数加减法    第八单元 解决问题    第九单元 数学广角    第十单元 总复习

 四年级上册        第一单元 大数的认识                   1.亿以内数的认识（一）　 2.亿以内数的认识（二）　 3.亿以上数的认识（一）　 4.亿以上数的认识（二）　 5.用计算器计算　 6.亿以上数的认识综合练习题             第二单元 角的度量：直线　射线和角（一）（二）

第三单元 三位数乘两位数：口算乘法　笔算乘法   第四单元 平行四边形和梯形：1.垂直与平行（一）　2.垂直与平行（二　3.平行四边形

第五单元除数是两位数的除法：1.除数是两位数的除法（一）（二）（三）　4.整理和复习（一）（二）   第六单元 统计：统计

第七单元 数学广角：合理安排      第八单元总复习：

 四年级下册  第一单元 四则运算：1. 不含括号的四则运算（1） 2.不含括号的四则运算（2） 3.含括号的四则运算　4. 有关0的运算

第二单元 位置与方向： 位置与方向

第三单元 运算定律与简便计算：1. 加法交换律　　2. 加法结合律　　3. 乘法交换律和结合律　　4. 乘法分配律　　5. 减法的运算性质　　6.除法的运算性质　　7. 乘法的简便计算

 第四单元 小数的意义和性质：1. 小数的意义　　2. 小数的读法　　3、小数的写法　　4. 小数的性质　　5. 小数的大小比较　　6.小数点移动　　7. 生活中的小数　　8. 求一个小数的近似数

第五单元 三角形：1. 三角形的特性（1）　　2. 三角形的特性（2）　　3.三角形的分类　　4. 三角形的内角和　　5. 图形的拼组

第六单元 小数的加法和减法：    第七单元 统计       第八单元 数学广角：   第九单元 总复习

五年级上册   第一单元小数乘法：小数乘整数　　小数乘小数　　积的近似值　　连乘、乘加、乘减　　整数乘法运算定理推广到小数

第二单元小数除法：1.小数以整数　　2.一个数除以小数　　3.商的近似值　　4.循环小数　　5.连除、除加、除减　　6.解决问题

第三单元 观察物体          第四单元 简易方程：1.用字母表示数　　2.解简易方程　　3.列方程解应用题　　4.列方程稍复杂应用题

第五单元 多边形的面积：1.平行四边行的面积　　2.三角形面积的计算　3.梯形面积的计算　　4.组合图形的面积

第六单元 统计与可能性       第七单元 数学广角    第八单元 总复习：

 五年级下册      第一单元 图形的变换         第二单元 因数与倍数:1.因数与倍数　2.2、5、3的倍数的特征　3.质数和合数

 第三单元长方体和正方体：长方体和正方体的认识　　长方体和正方体的表面积　长方体和正方体的体积　

第四单元分数的意义和性质：分数的意义　真分数和假分数　分数的基本性质　　约分　通分　　分数和小数的互化　　整理和复习

 第五单元分数的加法和减法：同分母分数加、减法　  异分母分数加、减法　分数加减混合运算　 第六单元 统计   第七单元 数学广角

第八单元 总复习：1.因数与倍数　　2.分数的意义和性质　　3.分数的加法和减法　　4.图形的变换

 六年级上册  第一单元位置 数对   第二单元 分数乘法：分数乘整数 分数乘分数　分数混合运算和简便算法  分数乘法应用题   倒数的认识

 第三单元 分数除法：1. 分数除法的意义和计算法则　　2. 分数除法应用题　　3. 比的基本性质  比的应用

 第四单元 圆：1. 圆的认识　2. 圆的周长和面积　3. 扇形　4. 轴对称图形  5.确定起跑线

 第五单元 百分数：1. 百分数的意义和写法　2. 百分数和分数、小数的互化　百分率　3. 百分数应用题　　4. 纳税　5.利息

 六年级下册        第一单元负数负数的认识   数轴和正负数大小的比较      第二单元 圆柱、圆锥和球：1. 圆柱　2. 圆锥 　3. 球

第三单元 比例：1. 比例的意义和基本性质　2. 正比例和反比例的意义　3. 比例的应用

第四单元 简单的统计（二）：1. 统计表　　2. 统计图            第五单元数学广角  抽屉的原理

 第六单元 整理和复习：数与代数　   空间与图形   　统计与可能性           综合应用

应用题 

 1. 一块地，其中1/5种玉米，1/6种青菜，其余种西瓜。种西瓜的面积占这块地的几分之几？ 

2. 某班男生24人，女生20人，男生人数是女生的多少倍？女生人数是男生人数的几分之几？ 

3. 学生参加环保行动。五年级清运垃圾3/5 吨，比六年级少清运1/8吨。五六年级共清运垃圾多少吨？ 4. 一块长40厘米、宽30厘米的长方形铁板，把它的四个角分别切掉边长为4厘米的正方形，然后焊接成一个无盖的盒子。它的容积是多少升？ 

5. 一辆汽车，前3小时共行192千米，后2小时每小时行58千米，这辆汽车的平均速度是多少千米？

1、 新兴机械厂扩展厂房，原计划投资400万元，实际投资360万元，节约了百分之几？ 

2、 一个筑路队铺一条公路，原计划每天铺1.6千米，30天铺完，实际每天比原计划多铺0.8千米，实际多少天完成？（用比例解） 

3、 一个盛有水的圆柱形玻璃容器，它的底面半径6厘米，现将一石块放入容器内，这时水面上升4厘米。石块的体积是多少立方厘米？ 

4、 王华看一本课外读物，第一天看了这本书的20%，第二天看了剩下的30%，还有140页没有看完，这本课外读物共多少页？

1、我国参加28届奥运会的男运动员138人，女运动员比男运动员的2倍少7人。男、女运动员一共多少人？ 

2、北京在2008年奥运会主办权中，共有105张有效票，北京获得56张。北京的得票占有效票的几分之几？ 

3、甲、乙、丙三人到图书馆去借书，甲每6天去一次，乙每8天去一次，丙每9天去一次，如果4月25日他们三人在图书馆相遇，那么下一次都到图书馆是几月几日？ 

4、有一块布长8米，正好可以做12条同样大小的裤子。每条裤子用布几分之几米？每条裤子用这块布的几分之几？ 

5、把一张长20厘米，宽16米的长方形纸裁成同样大小，面积尽可能大的正方形，纸没剩余，最多可裁多少个？ 

6. 两车同时从甲乙两地相对开出，甲每小时行48千米，乙车每小时行54千米，相遇时两车离中点36千米，甲乙两地相距多少千米？

1. 一块地，其中1/5种玉米，1/6种青菜，其余种西瓜。种西瓜的面积占这块地的几分之几？ 

1-1/5-1/6=19/30

2. 某班男生24人，女生20人，男生人数是女生的多少倍？女生人数是男生人数的几分之几？ 

24/20=1.2               20/24=5/6

3. 学生参加环保行动。五年级清运垃圾3/5 吨，比六年级少清运1/8吨。五六年级共清运垃圾多少吨？ 

3/5+1/8+3/5=53/40（吨）

4. 一块长40厘米、宽30厘米的长方形铁板，把它的四个角分别切掉边长为4厘米的正方形，然后焊接成一个无盖的盒子。它的容积是多少升？ 

（40-8）*（30-8）*4=2816（立方厘米）

2816（立方厘米）=2.816升

5. 一辆汽车，前3小时共行192千米，后2小时每小时行58千米，这辆汽车的平均速度是多少千米？ 

1、便利食杂店12月1日的营业额是496元，估计一下，这个食杂店12月份的营业额大约是多少元？ 

2、有两捆粗细相同的铁丝，其中一捆铁丝长8米，重400千克，另一捆铁丝重20千克，这捆铁丝长多少米？ 

3、一个工程队要修一条长4340米公路，前6个月已修了1860米。照这样的进度，还要几个月才能完成任务？ 

4、学校张老师到商店买8个篮球和8个排球，篮球的单价是73元，排球的单价是65元，买篮球比买排球多用多少元？（用两种方法解答）

一部电视机荧光屏是个长方形，它的宽是34厘米，比长短10厘米，它的周长是多少？ 

（2）一块长方形菜地的长是75米，是宽是3倍，这块菜地的周长和占地面积各是多少？ 

（3）一块正方形菜园，它的四周用长24米的篱笆围了起来，求这块菜园的面积？ 

（4）一个长方形的人造滑冰场，宽是25米，长是宽的2倍少2米，求这个滑冰场的周长和面积各是多少？ 

（5）一个篮球场的长是26米，是宽的2倍，这个篮球场的周长是多少米？占地多少平方米？ 

（6）朱伟绕正方形操场跑了3圈共计1200米，求这个操场的每边长多少米？ 

（7）一个长方形长8厘米，宽3厘米，使这个长方形变成正方形，宽必须增加多少厘米？正方形的面积比这个长方形多多少平方厘米？ 

（8）有一个长方形草地，长14米，宽9米，现在要扩大草地，长增加7米，宽增加3米，现在的面积是原来的多少倍？原来草地一周的长比现在少多少米？ 

天空

1. 2. 5小时＝（ ）小时（ ）分 5060平方分米＝（ ）平方米 

2. 24的约数有（ ），把24分解质因数是（ ） 

3. 分数单位是 1/8的最大真分数是（ ），最小假分数是（ ）。 

4. 一个最简分数的分子是最小的质数，分母是合数，这个分数最大是（ ），如果再加上（ ）个这样的分数单位，就得到1。 

5. 把一个长、宽、高分别是5分米，3分米、2分米的长方体截成两个小长方体，这两个小长方体表面积之和最大是（ ）平方分米。 

6. 用一根52厘米长的铁丝，恰好可以焊成一个长方体框架。框架长6厘米、宽4厘米、高（ ）厘米。 

7. A=2×3×5，B=3×5×5，A和B的最大公约数是（ ），最小公倍数是（ ）。 

8. 正方体的棱长扩大3倍，它的表面积扩大（ ）倍，它的体积扩大（ ）倍。 

9. 4/9与5/11比较，（ ）的分数单位大，（ ）的分数值大。 

10. 两个数的最大公约数是8，最小公倍数是48，其中一个数16，另一个数是（ ）。

 1、八百三十五万九千零四写作（ ），四舍五入到万位约是（ ） 

2、1.75小时=（ ）小时（ ） 7800平方米=（ ）平方千米 

3、把4米长的铁丝平均分成5段，每段的长度是全长的( )( ) ,每段长（ ）千米。 

4、分数单位是110 的最大真分数是（ ）。它至少再添上（ ）个这样的分数单位就成了最小的奇数。 

5、甲乙两数的比是8：5，乙数是25，甲数是（ ） 

6、在25 ：X中，当X=（ ）时比值是1，当X=（ ）时，比无意义，当X=（ ）时，可与23 :2组成比例。 

7、甲是乙的2倍，丙是甲的2倍，那么甲：乙：丙=（ ） 

8、某工人生产200个零件，其中4个不合格，合格率是（ ）% 

9、一件工作若完成它的512 用10小时，若完成它的23 用（ ）小时。 

10、已知M、M两数的比是2：3，它们的最大公约数是16，那M=（ ）。

 1、小明原又20元钱，用掉x元后，还剩下（ ）元。 

2、12和18的最大公因数是（ ）；6和9的最小公倍数是（ ）。 

3. 把3米长的绳子平均分成8段，每段长米，每段长是全长的。 

4、小红在教室里的位置用数对表示是(5，4) ，她坐在第（ ）列第（ ）行。小丽在教室里的位置是第5列第3行，用数对表示是( ， )。 

5. 能同时被2、3和5整除最小的三位数( )；能同时整除6和8的最大的数( )。 

6、如果a÷b=8是（且a、b都不为0的自然数），他们的最大公因数是（ ），最小公倍数是（ ）。 

7、 （a是大于0的自然数），当a 时， 是真分数，当a 时， 是假分数，当a 时， 等于3。 

8、 = =（ ）÷9=44÷（ ） 

9、在括号里填上适当的分数。 

35立方分米=（ ）立方米 53秒=（ ）时 25公顷=（ ）平方千米 

10、在20的所有约数中，最大的一个是（ ），在15的所有倍数中，最小的一个是( )。 

11、有一个六个面上的数字分别是1、2、3、4、5、6的正方体骰子。掷一次 

骰子，得到合数的可能性是 ，得到偶数的可能性是 。 

选择

1、一个数（零除外）除以19 ,这个数就（ ）。A、扩大9倍 B、缩小9倍 C、增加9倍 

2、一种脱粒机34 小时脱粒910 吨，1小时脱粒的吨数（ ）910 吨. 

A、大于 B、小于 C、等于 D、大于或等于 

3、等边三角形是（ ）A、锐角三角形 B、直角三角形 C、钝角三角形 

4、把第一筐苹果重量的15 给第二筐,这时两筐苹果重量相等,原来第一筐与第二筐重量的比是( ). A、4：5 B、5：4 C 5：3 

5、把一个棱长4厘米的正方体，锯成棱长是1厘米的小正方体，可锯（ ）个。 

A、4 B、8 C、16 D、32 E、 

6、一个圆柱和一个圆锥的体积相等，已知圆锥的底面积是圆柱底面积的2倍，那么圆柱的高是圆锥高的（ ）。A、12 B、23 C、2倍 D、3倍