
实 验 报 告
班 级 学号 姓名 成绩
同组人 实验日期
| 课程名称:MS SQL程序设计 | |
| 实验题目:存储过程 | |
| 实验目的与要求 | 1.掌握存储过程基本概念和功能。 2.掌握创建、管理存储过程的方法。 |
| 实验环境的配置 | 第 1 页 PC 兼容机。Window xp 以上操作系统,SQL Server 2005数据库管理系统 |
| 实验内容与具体步骤 | 闽 南 师 大 实 验 报 告 1.利用T-SQL语句创建一个带有参数的存储过程ProcInsert,向score表中插入一条记录,并查询该学生的姓名、选修的所有课程名称,平时成绩和期末成绩。创建完后调用该存储过程(分别使用按参数名传递参数值和按位传递参数值的方法调用)。 create proc ProcInsert (@studentno nchar(10),@courseno nchar(6),@usually numeric(6,2)=null,@final numeric(6,2)=null) as insert into dbo.score(studentno, courseno, usually, final) values(@studentno,@courseno,@usually,@final) select sname,cname,usually,final from score join student on score.studentno=student.studentno join course on score.courseno=course.courseno where score.studentno=@studentno 按位传递 exec ProcInsert '0822111208','c08123',80,90 按参数名传递 exec ProcInsert @courseno='c08171',@studentno='0822111208',@final=70,@usually=80 2.利用T-SQL语句创建一个带有参数的存储过程P_classnum,要求能够根据用户给定的班级号,统计该班的人数,并将人数输出变量返回给用户。 创建完后调用该存储过程(分别使用按参数名传递参数值和按位传递参数值的方法调用)。 create proc P_classnum (@classno nchar(10),@count int output) as select @count=COUNT(*) from student where classno=@classno 按参数名传递 declare @count1 int exec P_classnum @count=@count1 output,@classno='080601' select @count1 按位传递 declare @count2 int exec P_classnum '080601',@count2 output select @count2 3.利用T-SQL语句创建一个存储过程ProcAvg,查询指定班级指定课程的平均分。班级号和课程名称由输入参数给定,计算出的平均分通过输出参数返回。创建完后调用该存储过程(分别使用按参数名传递参数值和按位传递参数值的方法调用)。 create proc ProcAvg (@classno nchar(10),@cname nchar(20),@avgScore float output) as select @avgScore=avg(final) from score join student on score.studentno=student.studentno join course on score.courseno=course.courseno where classno=@classno and cname=@cname 按位传递 declare @avg1 float exec ProcAvg '080601','c语言',@avg1 output select @avg1
按参数名传递 declare @avg2 float exec ProcAvg @avgScore=@avg2 output,@classno='080601',@cname='c语言' select @avg2 4.使用企业管理器或系统存储过程sp_helptext查看存储过程;使用企业管理器或重新命名存储过程sp_rename重命名存储过程;使用企业管理器或DROP procedure 命令删除存储过程。 sp_helptext ProcAvg sp_rename ProcAvg,newProcAvg drop procedure newProcAvg |
| 实验内容与具体步骤 | 闽 南 师 大 实 验 报 告 第 3 页 |
| 实验结果及分析 | 闽 南 师 大 实 验 报 告 第 4 页 |
