15鸟语预习单和作业纸

一、自查资料

二、自读课文

大声朗读课文3～5遍，要求读正确、流利。家长签字：           

三、自学字词

1、在课文中圈画出生字新词，给下列带点的字注音，小组抽查互读。

（    ）（    ）（        ）（     ）（     ）   （    ）  （     ）（     ）

矫健  公冶长     呢喃软语   犒赏     勤劳刻苦  无拘无束  说傻话   黄莺

（     ）（     ） （    ）（        ）（     ）（     ）（     ）（     ）

怠慢     喜鹊      嗓音      应验     安慰       尽管   呆愣愣    疏忽

以上词语中，把你认为容易读错的字音圈出来，并提醒同学们要注意怎么读才正确。

2、完成书后描红，组长签字：            

3、完成《习字册》，把你认为难写或容易写错的生字记录在下边田字格里。

4、联系上下文解释词语。

通晓                              无拘无束                                  

犒赏                              呢喃软语                                  

疏忽                              倍感亲切                                  

怠慢                                应验                                    

矫健                                知音                                    

四、自研课文

1、标好自然段，你认为课文可以分为几个部分，用“║”在文中表示，每个部分分别写了什么？

2、作者是如何与鸟交谈的？在书中做圈注。选择一处写在下面。

五、自主质疑

读完这篇课文后，你还有什么疑问？写下来，跟小组其他同学交流。

《鸟语》作业纸   姓名        

一、看拼音写词语。

táo yě   qín láo kè kǔ   wú jū wú shù    shǎ guā    dài màn    xǐ què

（       ）（            ）（             ）（        ）（        ）（        ）

xǐ xùn    ān wèi   sǎng yīn    bó jī     jì lǜ   shì tàn   cāng yīng

（       ）（        ）（       ）（       ）（      ）（       ）（         ）

二、给带点字选择正确的读音,在正确的音节上面打“√”

疏忽（hu  hū)  矫健（jiāo jiǎo）     犒赏（gāo  kào）  应验（yīng yìng）

古时候（hou  hòu） 聊聊（liao liáo）  催促（chuī  cuī）  尽管（jǐn jìn）

三、选择正确的解释

晓：①天刚亮时；②明白，知道；③告诉，使人知道。

家喻户晓（    ）   动之以情，晓之以理。（     ）   晓行夜宿（    ）

倍：①增加原来相同的数；②更加，格外；③姓。

身价百倍（    ）   每逢佳节倍思亲（      ）    倍感亲切（   ）

四、照样子写句子。（注意加点的词语）

1、一想起布谷鸟那充满深情的声声催促，我在学习上就不敢疏忽怠慢。

2、尽管喜鹊的嗓音并不出众，人们仍倍感亲切。

3、虽然我一直没有学到公冶长的本领，却跟鸟儿建立了异常深厚的感情。

五、填空 

1、布谷鸟：“布谷，布谷。”意思是：“         ，         。”

喜鹊：“喳喳喳喳，喳喳喳喳。”意思是：“                ，               。”

2．我看出来，作者是把鸟儿看成了自己的“         ”。它从丰富多彩的鸟语中得到了许多的收获，如从终日忙碌的燕子那里认识到               ；

从飞行整齐的大雁那里懂得了                         ；

从搏击风雨的苍鹰那里学到了                        ；

从    的   那里学会了                                        。

3、填全描写鸟的诗句。 

①两个黄鹂鸣翠柳，            。 ②                  ，山青花欲燃。

③千山鸟飞绝，             。         ④春眠不觉晓，                  。

⑤              ，水村山郭酒旗风。  ⑥                 ，沙暖睡鸳鸯。

六、发展练习

围绕“爱鸟周”活动，写一封爱鸟护鸟的倡议书，注意格式。