1、学好音标可以帮助正确发音并准确记忆单词。有时一个字母对应一个因素，有时两三个字母对应一个因素，准确掌握音标有助于英语学习中单词正确记忆，
2、英语作为一门语言，最基本的作用是沟通。正确掌握好音标，有助于英语说的能力锻炼。前
3、学好音标有助于提高学生的英语听力。只有正确地掌握好了音标的学习，才能准确读出单词，加上不断的练习，自然就能听懂英语了
音标学习的方法
1.音标学习要和中文拼音相结合
音标按照分类，从简单的单元音开始，到双元音，再到辅音，由易到难，循序渐进。我们每个汉字都有属于它自己的拼音，而每一个单词，同样也有属于它的音标。
例如：汉语的拼音中，声母b的发音与英语中辅音b的发音即是一体的
2、在音标学习中要找到规律
英语国际音标共有48个，其中元音有20个，辅音有28个。辅音主要是通过气流的改变发出来的。在学习的过程中，既要找到规律也要在实际中应用规律。
3、只要学会每个元音辅音的发音，再根据音标像拼音一样拼出来，就能很轻松的读出陌生单词了。
同学个性化教学设计
教 师： 科 目： 日 期：
| 课题 | 英语国际音标的学习与使用 | ||
| 教学目标 | 掌握读音，区分并会使用英语国际音标来拼单词的读音 | ||
| 重难点透视 | 国际音标的读音标准与区分及使用 | ||
| 考点 | 单词中字母组合读音的区分 | ||
| 知识点剖析 | |||
| 序号 | 知识点 | 预估时间 | 掌握情况 |
| 1 | 20个元音的学习与练习 | ||
| 2 | 28个辅音的学习与练习 | ||
| 3 | 做相应的练习题 并进一步矫正读音
| ||
| 4 | 回顾并总结本课 | ||
| 教学内容 | |||
| 一． 国际音标分为元音和辅音 1. 元音辅音的定义: (1) 气流迫使声带振动，从口腔向外流出时不受任何阻挡而形成的音为元音 （2）声腔中的气流通道受到不同程度的阻碍而形成的音为辅音。 2. 从音系学的角度，即从音节里音的功能来看，位于音节两边的音位为辅音，即节首和结尾，位于 音节核心的音位为元音。（red, wet, lead） 3. 元音和辅音的比较 （1）元音：1）气流在通道上不受任何阻挡，畅通无阻。 2）发音器官的各个部位保持均衡的紧张状态。 3）声带一定振动，即元音都是浊音。 4）呼出的气流较弱。 5）全是口腔音。 6）乐音响度大。 （2）辅音：1）气流在通道上受到某种程度的阻挡。 2）只有构成阻碍的那部分发音器官处于紧张状态。 3）声带不一定振动，有浊音和清音之别。 4）呼出的气流较强。 5) 有口腔音和晕音之分。 6）噪音，响度小。 二． 20 个元音： 单元音12个：/ɑ:/ /ɔ:/ / ɜ:/ /i:/ /U:/ / ʌ/ /ɒ/ /ə/ /ɪ/ /ʊ/ /e/ /æ/ 双元音8个：/eɪ/ /aɪ/ /ɔɪ/ /ɪə/ /eə/ /ʊə/ /əʊ/ /aʊ/ 前元音4个：/i:/ /ɪ/ /e/ /æ/ 中元音3个：/ʌ/ / ɜ:/ /ə/ 后元音5个：/ɑ:/ /ɒ/ /ɔ:/ /ʊ/ / u:/ 圆唇音4个： / u: / /ʊ/ /ɔ:/ /ɒ/ 单元音 前元音：[ i: ] [ i ] [ e ] [ æ ] [i:] 字母组合:ee ea e ie ei （eo ey i） 音标特征: 前元音 舌位高 不圆唇 长元音 发音要诀: 舌前部抬得最高，牙齿近乎全合。舌尖抵下齿。舌前部向硬颚尽量抬起，但比汉语普通话 “i”音稍低，没有摩擦。嘴唇向两旁伸开，成扁平行，做微笑状，发[ i: ]长音。 three tree green sheep meet beef see seek eat tea meat leave lead teacher team mean speak clean please he she me piece receive ceiling [ɪ ]发音字母 i y e ui u a 音标特征: 前元音 半高音 扁平唇 短元音 发音要诀: 舌前部比[i:]稍低，比[e]高，舌尖抵下齿，嘴唇扁平分开。牙床也开得稍大一些比[ i:]稍宽，比[ e ]窄。上下齿之间的距离大约可以容纳一个小指尖。使下颚稍稍下垂，舌前部也随之稍稍下降，即可发出短促[ i ]音 sit picture it is list six mix fix fit pig big build miss myth many twenty happy dictionary defect decide delicious [e] 字母组合 ea e a （ue,u,ie,ai,ei,ay） 音标特征: 前元音 半高音 不圆唇 短元音 发音要诀: 舌尖抵下齿， 舌前部稍抬起， 舌后接近硬颚， 比[ i:] 低。牙床也开得半开半合，比[ i:] 宽，整体做微笑状。上下齿之间的距离大约相当于一个食指尖 head bread pleasure elephant electric remember sell shell lesson better bed desk hotel yes many any [ æ ] 发音字母 a 音标特征: 前元音 低舌音 不圆唇 短元音 发音要诀: 舌前部最低，双唇向两旁平伸，成扁平行。牙床开的最大。软颚升起， 唇自然开放，上下齿之间的距离大约相当于一个食指加中指。 bag hand and ant happy hat map mad bad black back glad flag shall man 前元音小结： 英语中有四个前元音，即：[ i: ] [ i ] [ e ] [ æ ] 发前元音时必须注意： 1) 舌尖要抵住下齿。 2) 舌前部向硬颚部分抬起。 3) 双唇不要收圆，发[ i: ] [ i ] [ e ] 时双唇平展，发[ æ ]时口形要张大，扁唇。 4) 唇形舌位保持不变，否则就要发成双元音。 中元音：[ə:] [ə] 所谓中元音是指发音时要使用舌中部。也就是说舌中部要向硬腭抬起，舌尖要抵住上齿，口型圆。 [ə: ] 字母组合ir ur ear er or 音标特征：中元音 半高音 不圆唇 长元音 发音要诀：舌身平放， 舌中部稍微抬起， 成自然状态，口半开半闭。 发长音[ E: ]。 girl shirt skirt thirty thirteen third bird turn burn murder nurse turtle Thursday burger learn earn earth heard term her nerd serve work worm word world [ə] 字母组合 er or ou ar o a e u 音标特征：中元音 半低音 不圆唇 短元音 发音要诀：口半开半闭，牙床较张开，舌身平放，舌中部稍微抬起，成自然状态，这个音和汉语普通话轻声说 “么”中的短促音 “e” 相似，但英语的[ [ ]在词末时发音比普通话的 “e”音长 teacher leader remember player speaker farmer powder doctor actor mayor author tractor delicious gracious pleasure familiar collar dollar together tomorrow today shallop lesson Washington control polite around account ago elephant manta banana Canada Japan china men listen famulus Saturday 后元音: [a:] [ʌ] [u:] [u] [ɔ:] [ɔ] [ɑ:] 字母组合 ar a 音标特征：后元音 低音 不圆唇 长元音 发音要诀：牙床大开，口张大，双唇张开而不圆。舌身平放舌尖后缩，舌后微升，舌身微离下齿。注意长度，不要发的太短。 car farm card arm garden fast class last glass plant aunt calm [ ʌ ] 发音字母 u o ou oo 音标特征：后元音 半低音 不圆唇 短元音 发音要诀：双唇平放，牙床半开，开口程度和[ æ ]相似，双唇向两旁平伸。舌后部的靠前部分稍稍抬起，舌尖和舌端两侧触下齿，舌尖抵住下牙龈，发短促音[ Q ]。从短元音[ R ]出发，将圆唇改为扁唇，即可发出[ Q ]音。 up supper lunch fun gun hunt cup bus come mother dose brother love above trouble rough flourish blood flood [u:] 字母组合 oo o u 音标特征：后元音 高音 圆唇 长元音 发音要诀：双唇成圆形，收得较[ u ]更圆更小，双唇向前突出，牙床近于半合。舌后部比[ u ]抬的更高，舌尖不触下齿，发长音[ u:]。注意长度，不要发的太短，口腔肌肉要始终保持紧张状态，自然而有力。 food moon room gloom broom doom goose tooth shoe do two true truth blue prude [ʊ] 字母组合 oo ou u o 音标特征：后元音 高音 圆唇 短元音 发音要诀：双唇成圆形，稍向前突出，牙床近于半合。舌尖不触下齿，舌后部向软颚抬起，舌身后缩。舌尖离开下齿自然而不用力，发短促音[ u ]。 look good foot book wood wool cook stood(短脚厨师站在木头和羊毛上看好书) should could put full bull pull push woman wolf [ɔ: ]字母组合 al or au our ar 音标特征：后元音 半低音 圆唇 长元音 发音要诀：双唇向外突出成圆形，稍稍收圆，介于开闭，圆唇之间。舌后升起，比[ R ]略高，舌尖不触下齿。牙床半开渐至全开，舌尖卷上后在过渡微卷后。 注意：双唇收得要更圆更小，并用力向前突出。注意长度，不要发得太短。 small wall talk tall hall ball call walk short more lord horse for forty sport door floor store author caught autumn four mourn court bought warm quarrel quarter [ɔ] 发音字母 o a ou 音标特征：后元音 低音 圆唇 短元音 发音要诀：口张大，舌身尽量降低并后缩。先发[ a: ]音，然后将舌身稍稍后缩，双唇稍稍收圆(不要突出)，即可发音。 hot lost lot fox box mop hop loss collar not want wash watch 双元音 双元音的一般特点是: 1)由两个成分组成，发音时由一个元音向另一个元音滑动，发音过程口形有变化。 2)前重后轻， 第一个成分发音响亮清澈， 第二个成分较轻弱模糊。 3)前长后短， 第一个成分发音较长， 第二个成分发音较短。 合口双元音为: [ei] [ai] [ɔɪ] [au] [əu] [ei] 发音要诀：舌尖抵住下齿，牙床半开半合。双唇扁平，口形由[ e]向[ i ]滑动。发音过程中下颚向上合拢，舌位也随之稍稍抬高。
[aɪ] 发音字母 i y 发音要诀：将口张开略圆，舌后微升，舌尖向后收缩，由[ a ]平稳过渡到[ i ]音。开始部分[ a ]是个前元音，和普通话 “a”音相仿，但舌位更靠前，发音时舌尖必须抵住下齿。 bike fine find die nine light night high my try fly eye [eɪ] 发音字母 a ay ea ai ey name cake late gate plane April play say may way great break rain paint plain they grey [ɔɪ ] 字母组合oy oi 发音要诀：双唇外突成圆形，发[ R ]音，逐渐过渡为双唇扁平分开，发[ i ]短音。 注意：开始部分舌位在[ R ] 和[ R: ]之间，由上述部分向 [ i ]音滑动，由圆唇变成扁唇 boy toy joy oil soil voice choice [au] 字母组合 ou ow 发音要诀：将口张开略圆，逐渐合拢，双唇逐渐成圆形，不要一开始就把双唇收圆。开始部分和[ ai ]中的[ a ]音相同，由[ a ]平稳过渡到[ u ]音。滑动时双唇逐渐收成圆形，并把舌后部稍稍抬起。 house out flour ground account count sound loud around mouse flower down now cow how town [əu] ([εu] )发音字母 o ow oa 发音要诀：口半开半圆，舌后微微上升，过渡成双唇成圆形，发英语字母” O” 的长音。 home cold go no phone host ghost know low below grow blow show flow boat coat goal 集中双元音为：[iə] [ɛə] [uə] [ɪə]字母组合 eer ear 发音要诀：双唇张开，牙床由窄至半开，舌抵下齿逐渐过渡上卷，从[ i ]音过渡到[ E ]音。发[ i ]时注意用扁平唇，嘴不要张得太大，以免发成[ æ ]，[ e ]。 beer deer ear near here fierce idea [eə]字母组合ear air ere 发音要诀：双唇张开后略圆，牙床张开一定宽度，舌尖卷上慢慢卷后 pear bear chair air fair there where care [ʊə] 字母组合our ower oor 发音要诀：双唇成圆形，牙床近于半合，舌尖不触下齿，由[ u ]音很快向[ E ]滑动。 注意[ u ] 不要发成[ u: ]音，或普通话的 “u”。 tour poor 二． 28 个辅音：/p/ / t/ / k/ /f/ /θ/ /s/ /b/ /d/ /g/ /v/ /ð/ /z/ /ʃ/ / h/ /ts/ /tʃ/ /tr/ /ʒ/ / r/ /dz/ /dʒ/ /dr/ /m/ /n/ /ŋ/ / j/ / w/ / ǀ/ 1 | 轻辅音 | /p/ | pen pad panda party put |
| 浊辅音 | /b/ | bed boat bird badminton bathroom | |
| 2 | 轻辅音 | / t/ | tooth teach tear tea |
| 浊辅音 | /d/ | doll darkness dad duty doubt | |
| 3 | 轻辅音 | / k/ | kind keep sock duck check trick |
| 浊辅音 | /g/ | girl gift glad bag jog bug | |
| 4 | 轻辅音 | /f/ | five fight foot food lift four |
| 浊辅音 | /v/ | very visit view five save | |
| 5 | 轻辅音 | /θ/ | three thirsty think thank mouth birthday |
| 浊辅音 | /ð/ | this mother those with there | |
| 6 | 轻辅音 | /s/ | six sing song sit soup |
| 浊辅音 | /z/ | zoo zebra zero has his rose | |
| 7 | 轻辅音 | /ʃ/ | wash show she shop |
| 浊辅音 | /ʒ/ | television usually | |
| 8 | 轻辅音 | /ts/ | lights coats jackets |
| 浊辅音 | /dz/ | birds friends beds | |
| 9 | 轻辅音 | /tʃ/ | chair children chicken China |
| 浊辅音 | /dʒ/ | jeep jump subject just jacket | |
| 10 | 轻辅音 | /tr/ | tree train try treat |
| 浊辅音 | /dr/ | drink drive dress draw | |
| 轻辅音 | / h/ | high help hope who whose | |
| 浊辅音 | / r/ | radio rabbit root rose write wrong | |
鼻音 | /m/ | moon mother make market marker | |
| /n/ | nose noon need new plane orange | ||
| /ŋ/ | (ng) thing sing song swing ring going (n) think thank uncle English finger | ||
| 半元音 | / j/ | year yes yellow you young | |
| / w/ | wolf wood winter week watch woman (wh) where when which what why | ||
| 边音 | / ǀ/ | light library late lady table ball trouble little | |
1. 爆破音（6个）：/p/ /b/ / t/ /d/ / k/ /g/
其中/p/ /b/ 为双唇音，/ t/ /d/ 为齿龈音，/ k/ /g/ 为软腭音。
[ p ]
音标特征：双唇爆破清辅音
发音要诀：双唇紧闭，然后突然放开， 使气流突破双唇外泄。[p]是清辅音发音时声带不震动。注意在[s] 音的后边， [p]音要读成相应的浊辅音 [b]。
[ b ]
音标特征：双唇爆破浊辅音
发音要诀：双唇紧闭，然后突然放开， 使气流突破双唇外泄。[b]是浊辅音发音时声带震动。
[ t ]
音标特征：舌尖齿龈爆破清辅音。
发音要诀：双唇微开， 先用舌尖紧贴上齿龈， 形成阻碍， 然后突然下降，气流冲出口腔。[t]是清辅音，发音时声带不震动。
注意在[ s ] 音的后边， [ t ]音要读成相应的浊辅音 [ d ]。
[ d ]
音标特征：舌尖齿龈爆破浊辅音。
发音要诀：双唇微开， 先用舌尖紧贴上齿龈， 形成阻碍， 然后突然下降，气流冲出口腔。[d]是浊辅音，发音时声带震动。
[ k ]
音标特征：舌后软颚爆破清辅音
发音要诀：舌后部隆起， 舌根紧贴软颚， 形成阻碍， 然后突然张开，气流冲出口腔。声带不产生震动， 属于清辅音。在[s] 音后面读相应的浊辅音[g]
[ g ]
音标特征：舌后软颚爆破浊辅音
发音要诀：舌后部隆起， 舌根紧贴软颚， 形成阻碍，然后突然张开，气流冲出口腔。声带震动， 属于浊辅音。
爆破音小结:
1) [ p ] [ t ] [ k ] 是清辅音，发音时声带不震动，送气要强。
在词末时不要加上元音[ [ ]。
2) [ b ] [ d ] [ g ] 是浊辅音，发音时声带必须震动。
在词末时不要加上元音[ [ ]。
2. 鼻音（3个）：/m/ /n/ /ŋ/
其中/m/ 为双唇音，/n/ 为齿龈音，/ŋ/ 为软腭音。
[ m ]
音标特征：双唇鼻辅音
发音要诀：双唇闭拢，舌放平，软颚下垂，气流从鼻腔泄出。声带震动发音。
注意：在词末时须略微延长， 以防止吞音。
[ n ]
音标特征：舌尖齿龈鼻辅音
发音要诀：双唇微开，舌尖紧贴上龈，形成阻碍，软颚下垂，使气流从鼻腔中发出。在词末时须略微延长，以防止吞音。
[ŋ]
音标特征：舌后软颚鼻辅音
发音要诀：舌位和[ k ] [ g ]相同，但软颚下垂，堵住口腔通道，气流从鼻腔泄出。属于浊辅音，发音时声带震动。和汉语普通话的 “ng” (“昂” “影”的尾音)相似，在词末发音时清晰有力。
鼻辅音小结:
英语中一共由三个鼻辅音，即: [ m ] [ n ] [ N ]，发鼻辅音时必须注意：
1) 软颚下垂，口腔通道完全阻塞，气流从鼻腔泄出。
2) 有声带震动，都是浊辅音。
3) 鼻辅音在词末时，发音要略微延长。
3. 摩擦音（9个）：/f/ /v/ /θ/ /ð/ /s/ /z/ /ʃ/ /ʒ/ / h/
其中/f/ /v/ 为唇齿音，/θ/ /ð/ 为齿音，/s/ /z/ 为齿龈音，/ʃ/ /ʒ/ 为腭龈音，
/ h/ 为声门音。
[ f ]
音标特征：唇齿摩擦清辅音
发音要诀：上齿轻触下唇，用力将气流从唇齿之间吹出，引起摩擦成音。[f] 是清辅音，发音时声带不震动。
[ v ]
音标特征：唇齿摩擦浊辅音
发音要诀：上齿轻触下唇，用力将气流从唇齿之间吹出，引起摩擦成音。[v] 是浊辅音，发音时声带震动。
[θ]
音标特征：舌尖齿背摩擦清辅音
发音要诀：舌尖轻上齿背，气流由舌齿间窄缝泄出，摩擦成音。声带不震动，属于清辅音。
[ð]
音标特征：舌尖齿背摩擦浊辅音
发音要诀：舌尖轻触上齿背，气流由舌齿间窄缝泄出，摩擦成音。声带震动，属于浊辅音。
[ʃ]
音标特征：舌端齿龈后部摩擦清辅音
发音要诀：舌尖和舌端抬向上齿龈较后部分， 整个舌身抬起靠近上颚， 开成一条狭长的通道， 用力将气息送出来。气流由此通道流过， 引起摩擦成音。双唇微开， 稍向前突出， 略成长方形， 注意不要扁唇， 以免发成汉语里的 “徐”(太圆)和 “希”(太扁)音。[F]是清辅音， 发音时声带不震动。
[3]
音标特征：舌端齿龈后部摩擦浊辅音
发音要诀：舌尖和舌端抬向上齿龈较后部分， 整个舌身抬起靠近上颚， 开成一条狭长的通道， 用力将气息送出来。气流由此通道流过， 引起摩擦成音。双唇微开，稍向前突出，略成长方形。[V]是浊辅音， 发音时声带震动。
[ s ]
音标特征：舌端齿龈摩擦清辅音
发音要诀：双唇微开，上下齿接近于合拢状态，舌端靠近齿龈(不要贴住)，气流由齿龈之间泄出，摩擦成音。发音时声带不震动， 属于清辅音。
[ z ]
音标特征：舌端齿龈摩擦浊辅音
发音要诀：双唇微开，上下齿接近于合拢状态，舌端靠近齿龈(不要贴住)，气流由齿龈之间泄出，摩擦成音。声带震动，属于浊辅音。
[ h ]
音标特征：声门摩擦辅音
发音要诀：发这个音时气流从两条声带间的缝隙（声门）间通过，气流不受阻碍， 自由逸出口腔， 只在通过气门时发出轻微的摩擦。摩擦声门而成，但是声带不振动，是个清辅音，很像喘一口气，口形不定，随后面的元音而变化。
注意: [ h ] 和汉语里的 “h” 音的区别。汉语的“h”音比英语的[ h ]紧张有力。发英语时舌后部和软颚间不产生摩擦。
[ r ]
音标特征：舌尖齿龈后部摩擦辅音
发音要诀：唇形稍圆，舌尖向上齿龈后部上卷，舌前部下陷，舌身略凹，舌身两侧收拢，发音时舌端抬起，向后面的硬颚弯曲，发生磨擦而成。要注意舌的动作是由前向后弯，声带振动，是个浊辅音。
双唇略突出，气流由舌面与硬颚间泄出，震动声带。
摩擦音小结:
英语中有十个摩擦音即: [ f ] [ v ] [θ] [ð] [ʃ] [3][ s ] [ z ] [ h ][ r ]
发摩擦音时必须注意：
1) 口腔通道不完全阻塞，留有窄小空隙， 气流从中泄出时摩擦或震动成音。
2) 摩擦音可以延长而发音器官位置不变。
4. 半元音（3个）：/ j/ / w/ / r/
其中/ w/ 为双唇音，/ r/ 为卷舌音，/ j/ 为硬腭音。
5. 舌侧音（1个）：/ ǀ/
同时/ ǀ/ 也属于齿龈音。
6. 塞擦音（2个）：/tʃ/ /dʒ/
同时/tʃ/ /dʒ/ 也属于腭龈音。
四．一些辅音的发音分类
1. 双唇音：主要的发音器官是双唇。（/p/ /b/ /m/ / w/）
2. 唇齿音: 下唇同上齿接触发出的音。 （/f/ /v/）
3. 齿音; 舌尖与上齿接触所发出的音。 （/θ/ /ð/）
4. 齿龈音：舌面或舌尖和舌面与上齿龈接触或靠近所发出的音。（/ t/ /d/ / ǀ/ /n/ /s/ /z/）
5. 卷舌音：舌尖朝后向着上齿龈与硬腭相连接的部分卷起所发出的音。/ r/ red
6. 腭龈音：舌面或舌尖和舌面与上齿龈接触，同时舌前部朝硬腭方向抬起所发出的音
/ʃ/ /ʒ/ /tʃ/ /dʒ/
7. 硬腭音; 舌前部靠近硬腭所发出的音。 如queue / k j U:/ 中的/ j/
8. 软腭音：舌后与软腭的接触所发出的音。（/ k/ /g/ /ŋ/）
9. 声门音：声带间对气流进行阻碍，或声带缩窄，气流通过时产生摩擦，但不震动所发出的音。/ h/
五．音位变体，即轻辅音在/s/ 音后面的浊化现象
school / skU:ǀ / speak / spi:k /
六．做练习
运用以上发音规则阅读以下新旧单词：
1、face same gate page race 2、 nice wife rise size hide
3、home note hope joke rose
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/i:/ evening these Chinese me we he she week see meet sleep sweet teacher read piece field police kilo
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