巧记汉语拼音口诀大全 3

汉语拼音

汉语拼音用处大，识字读书需要它， 

帮助学习普通话，我们一起学好它。

一、单韵母 6个

单韵母，很重要，发音口形要摆好， 

嘴巴张大  ɑ   ɑ   ɑ，嘴巴圆圆  o   o   o， 

嘴巴扁扁  e   e   e，牙齿对齐  i   i   i， 

嘴巴突出  u   u   u，嘴吹口哨  ü   ü   ü。 

记住字形读音（形象记忆）

ɑ  像阿姨梳辫子，张嘴唱歌  ɑ   ɑ   ɑ。

o  像公鸡早早起，嘴巴圆圆  o   o  叫。

e  像白鹅玩倒立，嘴巴扁扁  e   e   e。

i  字好象大头人，穿件衣服  i   i   i。

u  像树上小鸟窝，住只乌鸦  u   u   u。

ü  像一条大鲤鱼，嘴里吐泡  ü   ü   ü 。

二、声母 ［21个辅音＋零声母（Y、W，例如：安言忘云）

读声母要留心，堵住气儿再发音。 

像个6字  b   b   b，脸盆泼水  p   p   p， 

两个门洞  m   m   m，一根拐棍  f   f   f， 

左下半圆  d   d   d，雨伞把子  t   t   t， 

一个门洞  n   n   n，一根小棍  l   l   l， 

9 字加钩  ɡ   ɡ   ɡ，机向上  k   k   k， 

一把椅子  h   h   h，i 下加钩  j   j   j， 

像个9字  q   q   q，一个叉字  x   x   x， 

像个2字  z   z   z，半个圆圈  c   c   c， 

半个8字  s   s   s，z 加椅子  zh  zh  zh， 

c 加椅子  ch  ch  ch，s 加椅子 sh  sh  sh， 

禾苗向日  r   r   r。

记住字形读音（形象记忆）

唇音：

b  字好象收音机，收听广播  b  b  b（播）。双唇不送气清塞音

p  字好象水出盆，妈妈泼水  p  p  p（沷）。双唇送气清塞音

m  字好象两扇门，蒙上眼睛  m  m  m（摸）。双唇鼻音

f  像一根小拐棍，爷爷靠它  f  f  f（扶）。齿唇清察音

舌尖音：（舌尖中音，也叫舌翘音）

d  字好象小马蹄，跑起路来  d  d  d（得）。舌尖中不送气清塞音

t  像一把小雨伞，下雨打开  t  t  t（它）。舌尖中送气清塞音

n  像火车进隧道，赶快鸣笛  n  n  n（呢）。舌尖中鼻音

l  像一根大木棍，打跑老狼  l  l  l（乐）。舌尖中边音

舌根音（也叫舌面后音）：

ɡ  像9和弯镰刀，收割庄稼  ɡ  ɡ  ɡ（割）。舌面后不送气清塞音

k  像大锤和凿子，雕刻石头  k  k  k（刻）。舌面后送气清塞音

h  像倒立小酒杯，装满美酒  h  h  h（喝）。舌面后清擦音

舌面前音：

j  像一只小公鸡，圆圆眼睛  j  j  j（鸡）。舌面前不送气清塞擦音

q  像一面小红旗，迎风飘扬  q  q  q（旗）。舌面前送气清塞擦音

x  像西瓜切四半，娃娃吃瓜笑  x  x  x(嘻）。舌面前清擦音

平舌音：（舌尖前音）

z  像一个数字2，娃娃写字乐  z  z  z（滋）。舌尖前不送气清塞擦音

c  像一只小刺猬，弯起身体  c  c  c（刺）。舌尖前送气清塞擦音

s  像树上蚕宝宝，吐丝织茧  s  s  s（丝）。舌尖前清擦音

r  像田里小禾苗，向着太阳  r  r  r（日）。舌尖前浊擦音

舌尖后音：（也叫翘舌音）

z \ c \ s小酒鬼，见到酒杯（h）舌头翘，说话变成zh（蜘）\ch（吃）\sh（狮）。zhi  舌尖后不送气清塞擦音

chi  舌尖后送气清塞擦音

shi  舌尖后清擦音

特殊声母：（零声母）

y  字好像小树杈，挂件衣服  y  y  y（衣）。齐齿呼

w  字好像小屋顶，乌龟小屋  w  w  w（屋）。合口呼

三、韵母（单韵母6个＋复韵母9个＋前鼻韵母5个＋后鼻韵母4个，共24个）

复韵母 9个

复韵母，真有趣，两个单韵母在一起。 

看前音摆口形，口形变化要注意， 

快速向后滑过去，合成一个音莫忘记。 

记住字形读音（形象记忆）

ɑi \ ɑi \ ɑi \  ɑ + i 阿姨和我比高矮。

ei \ ei \ ei \  e + i 白鹅穿衣天上飞。

ui \ ui \ ui \  u + i 我穿大衣要喝水。

ɑo \ ɑo \ ɑo \  ɑ + o 阿姨爱穿花棉袄。

ou \ ou \ ou \  o + u 大海上空飞海鸥。

iu \ iu \ iu \  i + u 邮筒前面把信邮。

ie \ ie \ ie \  i + e 野鹅早餐吃树叶。

üe \ üe \ üe \  ü + e 小鱼骑鹅去访月。

er \ er \ er \  e + r 野鹅有个小小耳。（注：自成音节，不和任何声母相拼。）

鼻韵母：不难学，前后鼻音分准确。

前鼻韵母有五个，后鼻韵母是四个。 

前鼻韵母：5个

ɑn \ ɑn \ ɑn \  ɑ + n 阿姨登上天安门。

en \ en \ en \  e + n 白鹅门前把铃摁。

in \ in \ in \  i + n 穿衣出门笑吟吟。

un \ un \ un \  u + n 乌鸦门前修车轮。

ün \ ün \ ün \  ü + n 小鱼撞门头发晕。

后鼻韵母：4个

ɑnɡ \ ɑnɡ \ ɑnɡ \  ɑ + nɡ阿姨走路头高昂。

enɡ \ enɡ \ enɡ \  e + nɡ白鹅唱歌哼哼哼。

inɡ \ inɡ \ inɡ \  i + nɡ一件花衣送老鹰。

onɡ \ onɡ \ onɡ \  o + nɡ公鸡喔喔要捉虫。

四、整体认读音节 16个

zh   ch   sh   r   z   c   s，自成音节后加  i。 

yi   wu   yu 一无雨，

ye   yue   yuan夜月圆，

yin  yun   ying 隐云影。

五、声调 

一声平平左到右，二声就像上山坡， 三声下坡又上坡，四声就像下山坡。 

六、标调规则 

先标  ɑ   o   e ， 再标  i   u   ü 。 

i、u并列标在后，i上标调把点抹， 

轻声不标就空着。 

七、拼写规律

小ü有礼貌，见了  j   q   x，要脱帽。 

小ü见大y，去掉两点还读ü。

ü拼n和l，两点省不得。 

八、两拼法

前音轻短后音重，两音相连猛一碰。 

九、三拼法

声轻介快韵母响，三音连读很顺当。或者： 三拼音，要记牢，中间介音别丢掉。

例如：

“ɑ”，不可以和j、q、x组成音节，中间要加“i”。

“o”，不可以和ɡ、k、h组成音节，中间要加“u”。

十、书写规则

四线三格记心间，拼音字母住里边。 

声调、圆点写上格，胳膊长了住上格， 

尾巴长了住下格，其它部分在中格。 

中格一定要饱满，上格、下格空一点儿， 

书写规则记心间，拼音才能写规范。

总结：（ZT）

ɑ   o   e，i   u   ü，标调多按此顺序；

如果 i u 紧相连，标到后者头上去。

拼写规则讲得细，任何声母不；

zh   ch   sh   r   z   c   s，自成音节后加i 。

iou  uei  uen，别犹豫，单用头变y或w；（iou，uei，uen自成音节要用y，w开头如you，wei，wen）

如果前面有声母，去掉o 、e合规矩。（与其他声母合拼则省略中间的o、e,如niu牛）

i 母打头搞，i  in  ing前加大y；（当韵母i,in,ing自成音节前面须加y如衣 yi ）

其他所有复韵母，都把小 i  变大  y 。（而其它i行韵母自成音节则i改为y，如 iɑ 改 yɑ）

u母单打莫迟疑，前加大w就可以；（韵母w自成音节则须加 w如屋 wu）

u母为首独为户，要把小u变大的。（u开头的韵母自成音节则将 u改为w如uɑ改 wɑ）

凡带ü 母要注意， 去点前加y；（ü 开头的韵母自成音节则加上y并省略两点.）

n 、l相拼不去点， 去点只指  j   q   x 。 

重要规则

（1）标调：见到 ɑ 母莫放过，没有 ɑ 母找o、e，i、u并列标在后，i上标调把点抹。

（2）i、in、inɡ前无声母，加个y母来弥补。（整体认读音节）

（3）ü见j、q、x，两点定要抹， ü拼n和l，两点省不得。

（4）轻声音节不标调，er作儿化e不要。

（5）u前无声u改w（独u除外）， ü前无声ü改yu。

（6）ɑ、o、e作头易混淆，音节间加隔音号（’）。

（7）b、p、m、f四声母，只拼o来不拼e（么除外）。

复习要点及方法：

（1）声母：

 A、形近字母：

 b—d—p—q： 这几个声母都是由一竖和一个半圆组成的，只是半圆所在的位置不一样，最容易混淆。在复习时，可以结合一些顺口溜帮助记忆，比如：像个6字 b b  b，9字反写  p  p  p，6字反写  d  d  d，像个9字  q  q  q。或是b和d对面坐，肚子向左的是b，肚子向右的是d……还可以让孩子动手用小棒和半圆拼一拼，摆一摆，在游戏中加深印象。

n—h、t—f：这两组声母的字形比较像，可以用顺口溜读一读，或是动动手，用手指摆一摆这几个字母的样子。

B、音近字母：

有些人的语音缺陷：鼻、边音不分，前、后 鼻韵母不分，这几组就要特别加强练习：n—l、z—zh、c—ch、s—sh。

C、顺序：

声母按唇音、舌尖音、舌根音、舌面音、翘舌音、 平舌音，特定声母y、w的顺序排列。孩子的教材将翘舌音和平舌音的教学顺序互换位置，是为了先易后难，便于教学。但是在记忆声母表的顺序时，就应给孩子指出，翘舌音在前，平舌音在后。

（2）韵母：

韵母按单韵母、复韵母、鼻韵母的顺序排列。

形近：ie—ei、iu—ui、un—ün

音近：en—enɡ、in—inɡ、enɡ—onɡ

（3）整体认读音节：

整体认读音节的特点是要整体认读，不用拼读。在帮助孩子记忆时，可以告诉孩子：第一行跟相关声母相应，第二行和相关单韵母相应，第三行前两个和相关复韵母对应，第四行和鼻韵母响应。这样一组一组来记更容易些。

（4） 标调规则：

关于汉语拼音的标调规则，可以帮孩子复习有关的儿歌：见ɑ找ɑ，没ɑ找o、e，i、u并列标在后。儿歌背起来小朋友都会背，关键在于运用。在实际运用时，最容易错的就是i、u并列出现的情况。要放在实际的词语环境中让孩子反复练习。

（5） 拼写规则：

j、q、x、y与ü相拼的规则。很多小朋友在音节的合成时都知道ü上的两点要去掉，反过来，音节的分解时，比如：qu（ q ）—（ ü ），有的小朋友就不知道上的两点要还原了。

关于拼音，复习的形式可以有：

1）按顺序默写声母表或填写声母。

2）找出音节中的声母或韵母。

3）分解音节或合成音节。

4）看图把音节补充完整。

5）给音节标声调。

6）在音节中找出整体认读音节。

7）看图选择正确的音节。

8）分别找出声母、韵母、音节。

（1）学习ɑ、o、e时，教学重点是ɑ、o、e的发音和四声，教学的难点是e的发音及ɑ、o、e的第二声和第三声。本课就可以将a、o、e的发音方法编成顺口溜帮助孩子记忆，如“张大嘴巴 ɑ ɑ ɑ，拢圆嘴巴o o o，嘴巴扁小e e e。”还可以根据声调符号的形状和 ɑ、o、e四声的读法编成顺口溜帮助学生学习 ɑ、o、e的四声。如“汽车平走ā ā ā，汽车上坡á á á，汽车下坡又上坡ǎ ǎ ǎ，汽车下坡à à à。”

（2）有些声母的形比较相似，容易混淆，如“b—d，p—q，f—t，n—m”等，家长要注意引导孩子区别。也可以编顺口溜，如“右下半圆b b b，左下半圆d d d，右上半圆p p p，左上半圆q q q，单门n，双门m，拐棍f，伞把t，q下带钩 ɡ ɡ ɡ。”

（3）学习b p m f时，是教学拼音方法的起始课。可利用“前音（声母）轻短后音（韵母）重，两音相连猛一碰”的口诀，帮助孩子掌握两拼音的方法。又如，在教学三拼音时，可将三拼音的拼音要领编成口诀“声轻介快韵母响，三拼连读很顺当。”或“三拼音，要记牢，中间介音别丢掉。”帮助孩子领会拼音方法。

（4）声母j、q、x与ü相拼，y与ü组成音节时，ü上两点省写规则，是拼音教学中的难点。可利用下面的口诀帮助记忆规则：“小ü碰见j、q、x，去掉两点还读ü”，“小ü碰见j、q、x，脱去帽子行个礼”“j、q、x真淘气，从不和u在一起，它们和ü来相拼，见面帽子就摘去”，“小ü很骄傲，眼睛往上瞧，大y帮助它，摘掉骄傲帽”，“小ü见大y，去掉两点还读ü。”

（5）在学习鼻韵母时，也可以通过念儿歌帮助小朋友区别前鼻韵母与后鼻韵母。例如：鼻韵母，不难学，前后鼻音分准确。前鼻韵母有五个，ɑn、en、in、un、ün。后鼻韵母是四个，ɑnɡ  enɡ  inɡ 和 onɡ。

读儿歌、编顺口溜或口诀，既可以帮助孩子读准字母的音，记忆字母的形，又突出了拼音教学的重点，解决了难点，还可以缓解小朋友的疲劳，调节小朋友的情绪，调动小朋友学习汉语拼音的兴趣。

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