绘本没有耳朵的兔子和两只耳朵的小鸡

孩子们的世界简单单纯，爱护自己的朋友也懂得分享，孩子们的眼里一切都是美好的，没有怪异怪诞只有简单的快乐，而《没有耳朵的兔子和两只耳朵的小鸡》讲述就是两个奇怪的好朋友，没有耳朵的兔子总是帮助爱护着两只耳朵的小鸡，而有一天两只耳朵的小鸡忽然发现自己一事无成，好像什么都不会，连梦想都没有，于是，没有耳朵的兔子就帮助两只耳朵的小鸡一起寻找梦想，虽然困难重重好朋友们尽力失败挫折，可是，如果一个天下最好的朋友在身边，一个可以分享梦想的朋友陪着你，飞翔可以成为一件很容易的事。

　　朋友都是相互促进和互补的，没有耳朵的兔子和有两只耳朵的小鸡生活在一起很开心很幸福，他们是最好的朋友和小伙伴。生活中朋友都是需要互相包容和理解的，有时候残缺也是一种美。

活动流程

1、互动游戏

2、分享故事

3、友谊相框

4、合影

活动详案：

1、互动游戏:

今天跟着媛媛老师来做一些，热身模仿韵律操。

2、分享故事：

1.故事开场

串词：分享故事前，媛媛老师要问你们一个问题：你们有没有一些事情是想跟你们的好朋友做，或者说你们有没有什么梦要瑶跟你的朋友一起完成的。

（小朋友们：  ..........）

我们小朋友都说了一些跟好朋友一起做的事情或者是想要一起跟你们自己的好朋友完成的梦想。那么今天的故事呢，也和一对好朋友，寻找目标完成梦想有关。

今天的故事会名字叫做《没有耳朵的兔子和两只耳朵的小鸡》

2.引导孩子们一起感受故事中友情，和寻找的快乐。

比如，为什么两只耳朵的小鸡好好的就不高兴了，因为没有兔子的耳朵很珍惜这个朋友，什么事情都帮助两只耳朵的小鸡去做去完成，其实有的时候有些事情我们一起去完成也是一件很有趣的事情，

于是两个好朋友就去寻找，两只耳朵的小鸡擅长的。

而寻找的过程中，好朋友们遇到了重重困难，受到挫折，互相有抱歉，也没有放弃希望，也没有灰心。最后一个无意的举动两只耳朵的小鸡尽然飞了起来。

功夫不负有心人只要我们不放弃不灰心，总得到我们想要的，虽然结果有点不太一样。

3.故事总结

串词：小朋友们今天的故事就分享完了。

是不是觉得没有耳朵的兔子和两只耳朵的小鸡特别的友爱。为了帮朋友寻找目标完成梦想一直都没有怨言也很努力。

（小朋友：   ............   ）

那么接下来我们就来做一个手工。

好朋友相框。

3、延伸活动手工《好朋友相框》

先在纸上画上你和你自己的好朋友，然后贴在硬纸板，在把四张彩纸卷成一个卷，贴在硬纸板的四周，就做成了一个简单的好朋友相框。

材料：白纸  硬纸板   彩纸   彩笔    胶水