广东省江门市2011年高考文科综合模拟考试(历史)

文科综合历史部分试题

12．古语“十年寒窗无人问，一举成名天下知”反映的是下列哪一制度

A．世袭制            B．察举制          C．九品中正制      D．科举制

13．“自古书契多编以竹简，其用缣帛者谓之为纸。缣贵而简重，并不便于人。伦乃造意，用树皮、麻头及敝布、鱼网以为纸。……自是莫不从用焉，故天下咸称“蔡侯纸”。以上材料反映了

①竹简和丝帛是重要的书写材料，但使用不便

②“蔡侯纸”材料易得且便宜

③汉代纸成为最主要的书写材料

④造纸术是预兆资产阶级社会到来的三大发明之一

A．①②③                B．①②                  C．②③④            D．①②③④

14．农业社会的都城往往是皇权与文化的集结处和辐射中心，而从下图（西汉、唐和北宋的都城）的城市布局上可以看出都城功能的新趋势是

A．政治中心的地位消失                     B．城市商品经济发展

C．文化中心的地位显著                     D．吸收国外建都的经验

15．因签订丧权辱国的《马关条约》，李鸿章遭到了士大夫阶层的和朝臣，迫于压力，清将其解职。但到16年，李鸿章又被清委派出访欧洲，对于这一历史事件的下列言论与历史事实较为接近的是

A．《民报》抢先透露了李鸿章此次的出行计划

B．清为李鸿章专门包租德国汉莎航空公司的一架客机

C．李鸿章坐轮船游历了伦敦的泰晤士河

D．同盟会会员准备趁李鸿章出访之际暗杀他

16．1865年，两广总督毛鸿宾致总署涵：“此（铁）路一开，遂为外国火车独行之路，中国马车既难与之之并驾齐驱，更不堪其横冲直撞，势将断绝往来，商民交割。……且内地股匪未靖广……必乘机煽动，作梗生端，即外国人在中国者，亦不能平安无事”。此函隐含的正确历史信息是

A．毛鸿宾属于顽固派的代表人物           B．当时修路受到帝国主义势力的阻碍

C．修筑铁路不利中国马车事业和商业往来   D．义和团运动威胁到筑路安全

17．国民军第129师师长刘伯承在战士不情愿换掉已经穿戴了多年的红军装、五星帽，而要换上青天白日帽徽时说：“这帽徽是白的，可我们的心永远是红的！，同志们，为了救中国，暂时红军帽告别吧！”他这样说的主要目的是

A．倡导国共合作，进行国民大           B．争取党内合作，保障抗战胜利

C．促成统一战线，确保民族大           D．开辟正面战场，彻底消灭日军

18．我国农业、轻工业、重工业产值之间的比例，1960年是21．8：26．1：52．1；1962年是33．3：30．3：36．3。这种比例关系的变化反映出

    A．知青下乡促进农业大发展               B．中国实现了工业化目标

C．彻底清算了“左”倾错误           D．国民经济凋整成效显著

19．20世纪50年代，中国提出和平共处五项原则的主要目的是

A．同社会主义国家发展友好关系，实行“一边倒”的外交

B．积极同领近国家和新兴民族国家发展友好关系

C．解决和西方国家建立外交关系问题

D．推行“一大片”外交方针，积极和第三世界国家建立外交关系

20．历史学家斯塔诺夫里阿诺斯说：“欧洲的扩张在最初的伊比利亚阶段之后，因合股公司的激增而大大加强……这些新组织是经济动员和经济渗透的最有效的工具。”17世纪，这种“新组织”使

A．荷兰建立了遍布世界的商业殖民帝国     B．英国成为“日不落帝国”

C．英国打败了西班牙的“无敌舰队”       D．荷兰夺去新阿姆斯特丹并改名纽约

21．“达尔文推翻了那种把动植物看作彼此毫无联系的、偶然的、神造的、不变的东西的观点， 探明了物种的变异性和继承性，第一次把生物学放在完全科学的基础上。”这段材料反映的观点不包括

A．物种具有共同的祖先

B．生物既不是上帝创造的，也不是一成不变的

C．神创造了人类和世界万物

D．生物个体之间的有利变异是可以世代传递的

22．“为了保证农民在比较自由地支配自己的经济资源的基础上正确和安心地进行经营，为了巩固农民经济和提高其生产率，以及为了确切地规定农民所应担负的国家义务，应当……。”以上材料是关于的一项经济的部分内容，材料中的“……”部分，最恰当的应是

A．实行余粮收集制                       B．实行粮食税

C．建立集体农庄                         D．实行义务交售制

23．“进入20世纪70年代，西欧六国和日本不可避免导致美国同盟国政治关系的变化，表现在西欧六国和日本外交上的自主倾向日益发展……美国再也不能像战后初期和20世纪50年代那样，在西方阵营颐指气使，发号施令。”材料表明当时国际格局的主要特点是

　A．世界多极化趋势的出现                B．美国霸主地位的动摇

C．日本崛起，成为政治大国              D．欧共体建立，欧洲重新成为世界的中心

38．（26分）人类历史是伴随着各种各样的危机向前发展的。生存危机、经济危机、统治危机、民族危机、信仰危机等不断威胁人类的生存和发展，因此危机处理能力既考验人类的智慧，更促进了人类大踏步前进。请回答下列问题：

（1）孔子和苏格拉底都认为自己所处时代出现严重的“道德危机”，为此他们分别提出什么对策进行解决？（6分）

（2）中国党的成长史就是一部不断与各种危机斗争的励志史。请指出党史上三次帮助党走出危机的会议。党能克服这些危机的共同原因是什么？（8分）

（3）19世纪中期，和德国的发展面临着严重的危机，对此，两国分别采取什么对策来克服危机？20世纪中期，面对美苏争霸的威胁，第三世界国家又是如何应对的？（8分）

（4）在罗斯福新政过程中及美国经济逐渐走出困境后，很多美国人开始担忧“自由的危机”，假如你是美国总统罗斯福，你将从哪些方面向美国民众进行解释以消除民众的这种担忧？（6分）

39．（26分）民主是人类政治文明发展的成果。阅读下列材料：

材料一  光荣以后的300多年，英国极少有大起大落、波澜壮阔的历史场面。人们看到的只是逐步的变革、前进。……它是英国文化模式的一个重要组成部分；无论外人对这种方式评价如何，其优劣得失如何，它确是道道地地的英国的。

    ——钱乘旦《英国——在传统与变革之间》

材料二  18世纪的法国大从许多方面来看都是美国的一个直接结果，但它要解决的问题却不同于美国，而和一个半世纪以前的英国如出一辄……英国和美国是对现代民主政治的创新具有重大意义，而法国是全球性政治民主化潮流开启的标志。……从结果看，法国做得相当不错，到19世纪末，法国的国家制度问题终于得到解决。

                                ——马克垚主编《世界文明史》

材料二  夫欧美社会之祸，伏之数十年，及今而后发见之，又不能使之遽去。吾国治民生主义者，发达最先，睹其祸害于未萌，诚可举政治、社会毕其功于一役。还视欧美，彼且膛乎后也。

——孙中山1905年11月《民报发刊词》

请回答：

（1）根据以上材料指出英法美三国要解决的共同问题是什么？材料一中“英国模式”有何特点？这一特点对英国发展有何积极作用？（6分）

（2）结合所学知识分别说明材料二中英国和美国对民主政治的“创新”和法国推动现代民主政治“全球性”的表现。（6分）

（3）与欧美国家相比，材料三中孙中山提出的目标方面增加了什么内容？（2分）孙中山为实现这一目的做出了哪些努力？（2分）结果如何？（2分）试从主客观方面分析孙中山无法实现这一新增目标的原因。（6分）

江门市2011年高考模拟考试

文科综合历史部分试题参及评分标准

（1）孔子提出“仁”或“礼”的学说；（回答“为政以德”，“节用而爱民”等均可）

     苏格拉底主张“有思想力的人是万物的尺度”，重建人们的道德价值观。（回答“反对过激的民主政治”也可以得分）（6分）（回答：“知识就是道德”或“道德就是知识”，“知德合一”等均可）

（2）八七会议，遵义会议，十一届三中全会（6分）。坚持把马克思主义与中国国情相结合（或回答“坚持实事求是的思想路线”）（2分）

（3）1861年进行农奴制改革，废除了农奴制；德国通过王朝战争，完成了国家的统一；第三世界形成了不结盟运动。（6分）

（4）解释：①美国三权分立的原则没有被破坏，美国政体依然是民主共和制；（2分）

           ②新政是以维护资本主义自由企业制度为前提的；（2分）

           ③新政使美国社会走向稳定，避免走上法西斯道路。（2分）

39．（26分）

（1）要解决的共同问题：实现政治民主化（2分）；英国模式：渐进改革（2分）（保持的稳定性，极少大起大落等），如回答君主统而不治、议会制、责任内阁制、政党政治、分权与制衡可给1分。）

（2）英国：创立君主立宪制；（议会至上）美国：开创民主共和制（总统共和制）（4分）

     法国：①通过法国大和拿破仑对外侵略战争动摇欧洲封建统治；

②法国启蒙思想推动世界各国民主的进程。（4分）

（3）增加了“民生”的目标（2分）（或平均地权）

     努力：①领导辛亥为民族资本主义发展扫清一些障碍；

②南京临时鼓励发展实业（2分）

     结果：中国民族资本主义出现短暂的春天，但没有真正解决中国的民生问题。（2分）

     原因：客观上，中国是一个半殖民地半封建社会，封建势力和帝国主义势力强大。（2分）

           主观上，中国民族资本主义发展不充分，民族资产阶级力量薄弱；这一目标没有彻底的土地纲领。（4分）