
一、非谓语动词
1.The teachers often tell us ________ in the river. It's dangerous.
A. not swim B. don't swim C. not swimming D. not to swim
【答案】 D
【解析】【分析】句意:老师经常告诉我们不要在河里游泳。太危险了。tell sb not to do sth告诉某人不要做某事。动词不定式的否定结构,not to do sth.故选D。
【点评】此题考查动词不定式。注意动词不定式的否定结构not to do sth。
2.一What should we take when going birdwatching? 一 We should take a pair of binoculars ____________the birds clearly.
A. see
B. seeing
C. to see
D. sees
【答案】C
【解析】【分析】句意:一去看鸟应该带什么?一为了看得清楚,我们应该带一副望远镜。带上望远镜的目的是看得清楚,用带to的不定式作目的状语。故选C。
3.Our English teacher wants us ______ English stories out of class.
A. read B. reading C. to read
【答案】 C
【解析】【分析】考查非谓语动词。want sb. to do sth.想要某人做某事。故选C。
4.Smart phones ______ by Huawei are getting more and more popular around the world.
A. made B. making C. to make
【答案】 A
【解析】【分析】句意:由华为制造的智能手机在全世界正在变得越来越受欢迎。根据句意可知 ______ by Huawei做前面phones的定语,并且表示被动,所以用动词过去分词做名词定语,即made,故选A。
【点评】考查动词过去分词做名词定语,注意平时识记,理解句意。
5.Running ______ a good way to exercise every day.
A. is B. was C. are D. were
【答案】A
【解析】【分析】句意:每天跑步是一种锻炼的好方式。“跑步”作句子的主语,动词短语作主语,用成动名词形式;动名词作主语时,谓语用第三人称单数形式。故选A。
【点评】本题考查主谓一致。以及is was ,are,were四个词的意义和用法。
6.The boss asked Tim to go and out if there was anyone else absent.
A. find B. finding C. to find D. found
【答案】A
【解析】【分析】句意:如果有其他人缺席,老板让蒂姆去弄清楚。and前后并列,前面是动词不定式to go,此处要省略动词不定式to,故此处为动词原形find,故选A。
【点评】本题考查非谓语动词。当and链接动词不定式的时候后面一个不定式省去to。
7.I really don't know this question. It is too hard.
A. which to answer B. how to answer C. what to answer
【答案】 B
【解析】【分析】句意:我真的不知道如何回答这个问题。它太难了。which to answer回答哪一个; how to answer怎么回答;what to answer回答什么;据It's too hard.可知此处指的是这个问题太难,不知道如何回答,选B
8.—I'd love to go hiking with you, but I have much homework________.
—If you don't go, _____.
A. to do; so do I B. to do; nor will I C. doing; so will I D. do; neither am I
【答案】 B
【解析】【分析】句意:——我很想和你一起去远足,但我还有很多作业要做。——如果你不去,我也不去。第一空,用动词不定式,作后置定语修饰名词做作业,to do;第二空,if 引导条件状语从句,时态为主将从现,neither/nor引导倒装句进行部分倒装,故为nor will I。故选B。
【点评】考查不定式结构和倒装句。注意掌握动词不定式做后置定语和neither/nor引导倒装句进行部分倒装的用法。
9.The child is crying. Please do something to make him_____.
A. stop to cry B. stop crying C. to stop crying
【答案】 B
【解析】【分析】句意:孩子在哭,请你想办法让他不要哭.使役动词make后面的宾补要用动词原形,即"make sb.do sth让某人做某事"故排除选项C;stop doing sth停下手头正在做的事情,stop to do sth停下手头的事去做…这里句子应该要表达:宝宝在哭,想办法让宝宝别哭了.所以用stop doing sth.故选B
【点评】考查非谓语动词。
10.—Mario, your mobile phone is ringing.
—Wait a minute. It's dangerous for us ______ it while crossing the street.
A. answering B. to answer C. answer D. answered
【答案】 B
【解析】【分析】句意:马里奥,你的手机响了。--等一下。在穿过马路时接电话是危险的。A. answering 动名词或者现在分词;B. to answer 动词不定式; C. answer 动词原形; D. answered动词过去式。在it is +形容词 for sb to do sth,句式中it代替动词不定式做形式主语,结合句意,故选B。
【点评】考查固定的句型it's+adj +for sb to do sth。
11.The WWF is working hard _________ the animals in danger.
A. save B. to save C. saves D. saved
【答案】 B
【解析】【分析】句意:世界自然基金会正努力工作来拯救处于危险中的动物。此处表示目的,应该用动词不定式。故选B。
【点评】考查动词不定式。动词不定式表示目的。
12.—I'm new here.
—Don't worry. I'll do what I can ______ you.
A. to help B. help C. helping D. helped
【答案】A
【解析】【分析】句意:-我新来这儿。-别担心。我会做我能做的事情来帮助你的。What I can作的是句子的宾语。“我尽可能做”的目的是“帮助你”,作目的状语,用动词不定式形式。故选A。
【点评】本题考查非谓语动词。动词不定式做目的状语。
13.Mr. Zhou is good at cooking and he has decided ______ his own restaurant.
A. open B. opened C. to open D. opening
【答案】 C
【解析】【分析】句意:周先生擅长烹饪,他已经决定开一家自己的餐馆。搭配:decide to do sth. 决定做某事;故答案为C。
【点评】考查动词不定式,牢记固定搭配。
14.My friend invited me ______ the Art Club , and I accepted it with pleasure.
A. join B. to join C. joined D. joining
【答案】 B
【解析】【分析】句意:我的朋友邀请我参加艺术俱乐部,我愉快地接受了。A.动词原形;B.动词不定式;C. 动词过去式;D.动词的ing形式。invite sb. to do sth.邀请某人做某事。结合句意及结构,故选B。
15.—What should I do, doctor?
—_____ healthy, you should do more exercise.
A. Keep B. Keeping C. To keep D. To be kept
【答案】 A
【解析】【分析】句意:——我应该做什么,医生?——为了保持健康,你应该多锻炼。keep healthy,保持健康,固定搭配,排除D。多锻炼的目的是保持健康,所以用to do不定式表目的,故选C。
【点评】考查to do不定式表目的,注意平时识记其用法,理解句意。
16.He was _______ in the traffic accident.
A. injure B. injuring C. injured D. injurns
【答案】 C
【解析】【分析】句意:他在交通事故中受伤。动词,injure,伤害,与主语he 是被动关系,需要使用被动语态be done,根据助动词was,故此处是过去分词,故选C。
【点评】考查被动语态,注意injure和主语是被动关系的用法。
17.—My best friend went abroad. I miss her and feel down today.
—Don't be sad. Here is good news for you _______.
A. cheer up B. cheering up C. cheered up D. to cheer up
【答案】 D
【解析】【分析】句意:——我最好的朋友出国了。我今天想念她并且感到沮丧。——不要难过。这有个好消息能让你振作起来。A.(使)振作起来,动词原形;B.(使)振作起来,现在分词;C.(使)振作起来,过去式;D.(使)振作起来,动词不定式。此处用动词不定式作后置定语,故选D。
【点评】考查动词不定式。注意动词不定式的用法。
18.The government is setting up nature parks protect pandas.
A. to help B. help C. helped D. helps
【答案】 A
【解析】【分析】句意:正在建立自然公园来帮助保护熊猫。根据句意可知,建立自然公园的目的就是帮助保护熊猫。此句要用动词的非谓语形式,其中常用动词不定式来作目的状语,故选A。
【点评】考查动词不定式的基本语法功能,作目的状语。
19.Granny often tells us _______ water in our daily life.
A. save B. saving C. to save D. saves
【答案】C
【解析】【分析】句意:奶奶经常告诉我们在日常生活中要节约用水。tell sb. to do sth.,故选C。
【点评】考查非谓语动词的用法。
20.Because of the heavy rain, our school has to put off ________ the sports meeting.
A. having B. have C. to have D. to having
【答案】 A
【解析】【分析】句意:因为大雨,我们学校不得不推迟召开运动会。put off doing sth”推迟做某事“,故此处用动名词having,故选A。
【点评】考查非谓语动词,以及。put off doing sth固定用法。
21.________ the environment, many supermarkets stopped providing free plasticbags.
A. To protect B. Protect C. Protects D. Protected
【答案】 A
【解析】【分析】句意:为了保护环境,许多超市停止提供免费的塑料袋。A.to protect动词不定式,为了保护(表目的); B.protect动词原形 ;C.protects 单三;D.protected动词过去式。 根据句意可知许多超市停止提供免费的塑料袋的目的是保护环境,用动词不定式表目的,To protect,故选A。
【点评】考查动词不定式表目的,注意谓语和非谓语的区分。
22.—You have discussed for more than an hour! Have you decided ________?
— Not yet. We are still having a discussion.
A. where shall we meet B. what you bought C. to buy what D. where to meet
【答案】 D
【解析】【分析】句意:—你们讨论了一个多小时了。你决定在哪儿见了吗?—还没有。我们还在讨论。A. where shall we meet我们在哪儿见,宾语从句用陈述句语序。错;B. what you bought你买的什么,决定将要发生的动作,本句用的一般过去时态,表示过去,错;C. to buy what买什么,“疑问词+to do”的不定式短语,错;D. where to meet在哪儿见,正确。故答案选D。
【点评】考查不定式的复合结构:疑问词+不定式。
23.________it was to see so many elephants ________ along the street!
A. How great fun; marching B. What a great fun; to march
C. What great fun; marching D. How great a fun; to march
【答案】 C
【解析】【分析】句意:看到那么多大象走在街上是多么有趣的事情啊!英语感叹句可用what和how引导,what用来修饰名词,结构为what+a+形容词+可数名词单数(+主谓)/ what +形容词+不可数 名词(+主谓);how用来修饰形容词,结构为how+形容词+主谓;see sb.doing sth.看见某人真正做某事;结合语境故选C。
【点评】考查感叹句和非谓语动词。
24.— Excuse me, could please tell me ?
—Sorry, I am new here.
A. where the bookstore was B. how can I go to the bookstore
C. how to get to the bookstore D. how far is the bookstore
【答案】 C
【解析】【分析】句意:——打扰了,能告诉我怎么去书店吗?——不好意思,我刚来这里。根据句意可知询问去书店的方式,故用how引导宾语从句,后面接陈述语序或疑问词+动词不定式。故选C。
【点评】考查宾语从句的陈述语序和疑问词+动词不定式。
25.If people ________ cutting down the forest, they will have nowhere _______.
A. keep, to live in B. will keep, to live in C. keep, to live D. will keep, to live
【答案】 C
【解析】【分析】句意:如果人们继续砍伐森林,他们将没有生活的地方了。不定式作宾语补足语表示具体的将要进行的动作,当主句描述将来动作时,英语条件从句中用一般现在时态表示将来动作,结合语境可知选C。
【点评】英语状语从句的时态与主句有比较紧密的联系,若主句为一般将来时,时间和条件状语从句通常要用一般现在时表示将来,而不能直接使用将来时态。非谓语动词的用法比较固定,区别的主要办法一是和被修饰词的关系。一般现在分词和被修饰词是主谓关系,过去分词和被修饰词是动宾关系。二是表示动作状态的不同,现在分词表示正在进行的伴随性动作,过去分词表示发生过的被动的动作,不定式表示具体的将要进行的动作。掌握这两点,基本就能完成此类问题。
26.When you travel abroad, you can hardly avoid products made in China.
A. to buy B. buying C. buy D. be bought
【答案】 B
【解析】【分析】句意:当你到国外旅行时,你几乎无法避免买到中国制造的产品。avoid doing sth避免做某事,所以这里用动名词buying,故答案为B。
【点评】考查动名词。掌握固定搭配avoid doing sth。
27.Students can't be made ______ all day.
A. study B. studying C. to study D. studied
【答案】 C
【解析】【分析】句意为:学生不能被迫整天学习。在主动句中,使役动词后接不带to的动词不定式,而变为被动句时,使役动词后应还原动词不定式符号to。故选C。
【点评】考查动词不定式的用法。
28.—Have you got a ticket to the film The Fast And The Furious 7?
—No, when I arrived at the cinema box office, there were a lot of people there.
A. waits B. waited C. waiting D. is waiting
【答案】 C
【解析】【分析】句意:——你拿到电影《速度与激情7》的电影票了吗?——没有,当我到达电影院的时候,那里有很多人在等。根据系动词were,本句应用非谓语动词,非谓语动词的现在分词表示动作正发生,故选C。
【点评】考查现在分词。注意掌握现在分词的多种用法。
29.More and more couples would rather ___ a second baby ____ their first child can feel less lonely.
A. have; in order to B. to have; in order to C. have; so that D. to have; so that
【答案】 C
【解析】【分析】句意:越来越多的夫妇愿意要第二个孩子以便于他们的第一个孩子感到更少的孤独。in order to+动词原形;so that+从句,都表示目的。would rather do 宁愿做某事,结合句意,故选C。
30.Fred hopes ______ his spoken English, so he practices it every day.
A. improve B. improves C. improving D. to improve
【答案】 D
【解析】【分析】句意:弗雷德希望提高他的英语口语,所以他每天都练习。hope to do,固定搭配,希望做,故此处是不定式,故选D。
【点评】考查不定式,注意hope to do的用法。
