华师2013作业学校管理心理学-选择题

青春期要解决的核心问题是（ ）。

A.学习能力

B.异性交往

C.人生目标？

D.同辈群体

答案:C

2．第2题 

“先入为主”说的是对人知觉的（ ）。

A.晕轮效应？

B.首因效应？

C.投射效应？

D.近因效应

答案:B

3．第3题 

“酒逢知己千杯少，话不投机半句多”是人际吸引中的（ ）。

A.相似吸引？

B.互补吸引？？

C.邻近吸引？？

D.外表吸引

答案:A

4．第4题 

在工作任务比较困难，一部分成员有能力完成时，应选择( )

A.合作

B.

C.竞争

D.放弃

答案:B

5．第5题 

当说服信息引起说服对象的( )恐惧时，效果最好。

A.低度

B.中度

C.高度

D.超强

答案:B

6．第30题 

产生挫折的原因是？（ ）

A.工作不顺利？？？？

B.紧张情绪

C.主观感受？

D.环境原因和个人原因

答案:D 

7．第31题 

个性心理特征的核心成分是（ ）。

A.性格？

B.气质？

C.兴趣

D.能力

答案:A

8．第32题 

下列哪种事物特别具有危机的预警意义？（ ）

A.化学实验室？

B.操场

C.仓库

D.以上都是

答案:D

9．第33题 

最新管理理论阶段也被称为 。( )

A.人际关系阶段

B.行为科学形成阶段

C.管理科学阶段

D.综合的现代管理学派

答案:D

10．第34题 

下列哪种选项是非权力性影响力因素？( )

A.品德

B.资历

C.知识

D.以上三方面都是

答案:D

11．第46题 

通过参与活动改变个体态度的方法是从改变个体的（ ）入手。

A.认知和情感

B.行为

C.认知

D.情感

答案:B

12．第47题 

下级向上级汇报情况出现报喜不报忧的情况，这种沟通障碍源于（ ）。

A.过滤

B.选择性知觉

C.情绪？？？

D.语言

答案:A 

13．第48题 

用双因素理论分析，下列选项中哪种是激励因素？( )

A.工资

B.工作安全性

C.工作成就感

D.工作环境

答案:C 

14．第49题 

挫折后嚎啕大哭、撕衣咬牙是下列哪种反应？( )

A.攻击

B.冷漠

C.退化

D.幻想

答案:C

15．第50题 

惩罚学生是压力下的( )反应。

A.情诸

B.行为

C.认知

D.意志

答案:B

16．第6题 

梅奥是管理科学学派的代表学者。（ ）

答案:错误 

17．第7题 

现代学校管理应把学校看成是一个开放的社会结构系统，学校管理是一个系统工程。（ ）

答案:正确 

18．第8题 

需要是人的行为动力的源泉。（ ）

答案:正确

19．第9题 

产生动机的两个条件是人的需要与理想信念。( )

答案:错误

20．第10题 

挫折是指人们碰到的外部困难与障碍。( )

答案:错误

21．第19题 

在人际交往中，一方的攻击、惩罚和责骂可能引起对方的尊敬和服从。（ ）

答案:错误

22．第20题 

校园危机管理是指学校对危机发生后的管理。（ ）

答案:错误

23．第21题 

从众就是服从。( )

答案:错误

24．第22题 

所谓心理健康问题，是指正常心理和重度精神疾病之间存在的过渡性和临界性问题。( )

答案:正确 

25．第35题 

当认知和情感不一致时，情感将决定人的行为。（ ）

答案:正确 

26．第36题 

密执安大学二十世纪四十年代的研究表明：学校等非生产部门，工作导向领导行为要优于员工导向行为。( )

答案:错误

27．第44题 

“一好遮百丑”、“一丑遮百好”说的是对人知觉的首因效应。（ ）

答案:错误

 28．第45题 

施恩认为价值观是学校深层组织文化。.( )

答案:正确

29．第51题 

对学校教师应实行严密的管理。（ ）

答案:错误

30．第52题 

学生的心理健康问题都是由于遗传因素造成的。（ ）

答案:错误

==================================================================================================================作  业  

1．第1题 

青春期要解决的核心问题是（ ）。

A.学习能力

B.异性交往

C.人生目标？

D.同辈群体

答案:C

2．第2题 

型和顺从型是下列哪位心理学家提出的？（ ）

A.阿德勒？

B.荣格？

C.威特金？

D.卡特尔？

答案:C

3．第3题 

初中生所处的年龄阶段在儿童心理学上称为（ ）。

A.童年期？？

B.少年期

C.青年初期

D.青年期

答案:B

4．第4题 

世界上第一本工业心理专著心理学与工作效率的作者是( ).

A.冯特

B.闵斯特伯格

C.斯科特

D.梅奥

答案:B

5．第5题 

权威是职权的( )

A.基础

B.支持

C.补充

D.支持和补充

答案:D

6．第19题 

产生挫折的原因是？（ ）

A.工作不顺利？？？？

B.紧张情绪

C.主观感受？

D.环境原因和个人原因

答案:D

7．第20题 

认知不协调理论是由（ ）提出的。

A.海德

B.费斯汀洛

C.勒温？？？

D.维纳

答案:B

8．第21题 

个性心理特征的核心成分是（ ）。

A.性格？

B.气质？

C.兴趣

D.能力

答案:A

9．第22题 

高级神经活动类型中的强、平衡、灵活性高与下列哪种气质类型相对应？( )

A.胆汁质

B.多血质

C.粘液质

D.抑郁质

答案:B

10．第23题 

根据卡曼提出的生命周期理论，当职工比较成熟时应采取( )

A.命令式

B.说服式

C.参与式

D.授权式

答案:C

11．第36题 

注重工作分析的早期工作设计与专业化阶段也被成为（ ）。

A.科学管理时期

B.行为学派阶段

C.社会科学原理阶段

D.“管理科学”阶段

答案:A

12．第37题 

下级向上级汇报情况出现报喜不报忧的情况，这种沟通障碍源于（ ）。

A.过滤

B.选择性知觉

C.情绪？？？

D.语言

答案:A

13．第38题 

在人际吸引中长远起作用的因素是人的（ ）。

A.外表 ？？？

B.地位

C.个性品质

D.熟悉

答案:C

14．第39题 

用双因素理论分析，下列选项中哪种是激励因素？( )

A.工资

B.工作安全性

C.工作成就感

D.工作环境

答案:C

15．第40题 

个体在群体情境下活动效率提高的现象叫做( )。

A.去个性化

B.极端化

C.社会助长作用

D.社会阻抑作用

答案:C

16．第6题 

气质是最稳定的个性心理特征。（ ）

答案:正确

17．第7题 

强、不平衡型的神经类型与粘液质气质相对应。（ ）

答案:错误

18．第8题 

一个组织的管理幅度越宽，组织的管理层次越少。（ ）

答案:正确

19．第9题 

任何班集群体都是班集体。( )

答案:错误

20．第10题 

勤奋、刻苦、入迷是人的能力特征。( )

答案:错误

21．第24题 

气质类型没有好坏之分。（ ）

答案:正确

22．第25题 

在人际交往中，一方的攻击、惩罚和责骂可能引起对方的尊敬和服从。（ ）

答案:错误

23．第26题 

人的行为挫折就是心理挫折。（ ）

答案:错误

24．第27题 

焦虑是一种行为方面的问题。( )

答案:错误

25．第28题 

费德勒权变模式中LPC测验得分高，采取关系取向行为效放后果好。（ ）

答案:正确

26．第41题 

对学校教师应实行严密的管理。（ ）

答案:错误

27．第42题 

不管什么工作，总是人越多干得越好。（ ）

答案:错误

28．第43题 

教师不满意的表现都是消极的。（ ）

答案:错误

29．第44题 

人际关系是影响教师工作满意度的一个重要因素。( )

答案:正确

30．第45题 

人的能力水平上的差异也可称为能力量上的差异。( )

答案:正确 

=============================================================================================================================================

作  业  

1．第10题 

最新管理理论阶段也被称为（ ）。

A.人际关系阶段？？？

B.行为科学形成时期

C.“管理科学”阶段

D.综合性现代管理学派

答案:D

2．第11题 

“酒逢知己千杯少，话不投机半句多”是人际吸引中的（ ）。

A.相似吸引？

B.互补吸引？？

C.邻近吸引？？

D.外表吸引

答案:A

3．第12题 

在工作任务比较困难，而且部分成员不能完成全部工作时，应选择。( )

A.合作

B.竞争

C.

D.放弃

答案:A

4．第15题 

血压高、心脏病是压力的（ ）。

A.生理反应

B.心理反应

C.行为反应？？

D.情绪反应

答案:A

5．第16题 

认知不协调理论是由（ ）提出的。

A.海德

B.费斯汀洛

C.勒温？？？

D.维纳

答案:B

6．第17题 

传递信息成员满意度最高的沟通网络是（ ）。

A.链式

B.轮式

C.全通道式？

D.Y式

答案:C

7．第18题 

在工作任务比较困难，一部分成员有能力完成时，应选择( )

A.合作

B.

C.竞争

D.放弃

答案:B

8．第31题 

智力属于下列哪种能力的综合？（ ）

A.一般能力

B.特殊能力？

C.操作能力？

D.组织能力

答案:A

9．第32题 

下列挫折反应中，哪种属于理智的、建设性的行为反应？（ ）。

A.幻想

B.升华 ？

C.回归

D.压抑

答案:B

10．第33题 

学生在不同年龄阶段所具有的不同的典型的、本质的心理特征叫做（ ）。

A.年龄特征？

B.心理特征？

C.发展特征

D.阶段特征

答案:A

11．第34题 

非官方规定的、自然形成的群体是（ ）。

A.正式群体

B.非正式群体

C.大群体？

D.小群体

答案:B

12．第35题 

挫折后嚎啕大哭、撕衣咬牙是下列哪种反应？( )

A.攻击

B.冷漠

C.退化

D.幻想

答案:C

13．第47题 

“一好遮百丑”、“一丑遮百好”说的是对人知觉的（ ）

A.晕轮效应

B.定型效应？？

C.首因效应

D.选择效应

答案:A

14．第48题 

以项目管理的形式组成的群体是（ ）。

A.工作团队

B.工作群体？？

C.群体

D.小组

答案:A

15．第49题 

下级向上级汇报情况出现报喜不报忧的情况，这种沟通障碍源于（ ）。

A.过滤

B.选择性知觉

C.情绪？？？

D.语言

答案:A

16．第1题 

教师的心理健康是个人问题，校方起不了什么作用。( )

答案:错误

17．第2题 

从众就是服从。( )

答案:错误

18．第3题 

所谓心理健康问题，是指正常心理和重度精神疾病之间存在的过渡性和临界性问题。( )

答案:正确

19．第13题 

现代学校管理应把学校看成是一个开放的社会结构系统，学校管理是一个系统工程。（ ）

答案:正确

20．第14题 

能力水平上的差异也可称为能力本质上的差异。( )

答案:错误

21．第19题 

学生的心理健康问题都是由于遗传因素造成的。（ ）

答案:错误

22．第20题 

一个组织的管理幅度越宽，组织的管理层次越少。（ ）

答案:正确

23．第21题 

焦虑是一种行为方面的问题。( )

答案:错误

24．第22题 

管理方格模式中，“9.1”型是任务型的领导方式。（ ）

答案:正确

25．第23题 

人的能力水平上的差异也可称为能力量上的差异。( )

答案:正确

26．第36题 

气质类型没有好坏之分。（ ）

答案:正确

27．第37题 

产生动机的两个条件是人的需要与理想信念。( )

答案:错误

28．第38题 

人的心理倾向性是指能力、性格和气质。( )

答案:错误

29．第39题 

首因效应在知觉熟悉的人时起作用，而近因效应在知觉陌生人时起作用。( )

答案:错误

30．第40题 

挫折是指人们碰到的外部困难与障碍。( )

答案:错误

============================================================================================================================================= 

1．第1题 

注重工作分析的早期工作设计与专业化阶段也被成为（ ）。

A.科学管理时期

B.行为学派阶段

C.社会科学原理阶段

D.“管理科学”阶段

答案:A

2．第2题 

“胡萝卜加大棒”的管理方式属于（ ）

A.经济人假设

B.社会人假设？

C.复杂人假设

D.自我实现人假设

答案:A

3．第3题 

初中生所处的年龄阶段在儿童心理学上称为（ ）。

A.童年期？？

B.少年期

C.青年初期

D.青年期

答案:B

4．第4题 

在人际吸引中长远起作用的因素是人的（ ）。

A.外表 ？？？

B.地位

C.个性品质

D.熟悉

答案:C

5．第5题 

根据卡曼提出的生命周期理论，当职工比较成熟时应采取( )

A.命令式

B.说服式

C.参与式

D.授权式

答案:C

6．第18题 

ERG理论是谁提出来的？（ ）

A.马斯洛？

B.奥尔德弗？？

C.莱维特？

D.麦克莱兰

答案:B

7．第19题 

认知不协调理论是由（ ）提出的。

A.海德

B.费斯汀洛

C.勒温？？？

D.维纳

答案:B

8．第20题 

下列哪种选项属于权力性影响力因素？（ ）

A.品德？

B.资历？？

C.知识

D.能力

答案:B

9．第21题 

学生在不同年龄阶段所具有的不同典型的、本质的心理特征叫做（ ）。

A.年龄特征？

B.心理特征

C.发展特征？？？

D.阶段特征

答案:A

10．第22题 

法治社会强调对( )的服从。

A.权威个人

B.社会规范

C.小群体规范

D.单位领导

答案:B

11．第36题 

“先入为主”说的是对人知觉的（ ）。

A.晕轮效应？

B.首因效应？

C.投射效应？

D.近因效应

答案:B

12．第37题 

根据双因素理论的观点，下列哪个命题是错的？（ ）。

A.激励（＋）导致满意？？？？

B.保健（＋）导致不满意

C.激励（—）导致没有不满意？？

D.保健（—）不会降低努力程度

答案:B

13．第38题 

世界上第一本工业心理专著心理学与工作效率的作者是( ).

A.冯特

B.闵斯特伯格

C.斯科特

D.梅奥

答案:B

14．第39题 

惩罚学生是压力下的( )反应。

A.情诸

B.行为

C.认知

D.意志

答案:B

15．第42题 

血压高、心脏病是压力的（ ）。

A.生理反应

B.心理反应

C.行为反应？？

D.情绪反应

答案:A

16．第6题 

梅奥是管理科学学派的代表学者。（ ）

答案:错误

17．第7题 

气质类型没有好坏之分。（ ）

答案:正确

18．第8题 

“一好遮百丑”、“一丑遮百好”说的是对人知觉的首因效应。（ ）

答案:错误

19．第9题 

焦虑是一种行为方面的问题。( )

答案:错误

20．第17题 

校园组织文化的核心是学校的价值观。( )

答案:正确

21．第23题 

当认知和情感不一致时，情感将决定人的行为。（ ）

答案:正确

22．第24题 

在人际交往中，一方的攻击、惩罚和责骂可能引起对方的尊敬和服从。（ ）

答案:错误

23．第25题 

人的行为挫折就是心理挫折。（ ）

答案:错误

24．第26题 

教师的心理健康是个人问题，校方起不了什么作用。( )

答案:错误

25．第27题 

从众就是服从。( )

答案:错误

26．第40题 

学生的心理健康问题都是由于遗传因素造成的。（ ）

答案:错误

27．第41题 

校园危机管理是指学校对危机发生后的管理。（ ）

答案:错误

28．第43题 

能力水平上的差异也可称为能力本质上的差异。( )

答案:错误 

29．第44题 

人际关系是影响教师工作满意度的一个重要因素。( )

答案:正确

30．第45题 

意志异常的主要表现是意志丧失、强迫行为、固执行为等。( )

答案:正确

=============================================================================================================================================作  业  

1．第1题 

下列挫折反应中，哪种属于理智的、建设性的行为反应？（ ）。

A.幻想

B.升华 ？

C.回归

D.压抑

答案:B

2．第2题 

下列哪种选项属于权力性影响力因素？（ ）

A.品德？

B.资历？？

C.知识

D.能力

答案:B

3．第3题 

世界上第一本工业心理专著心理学与工作效率的作者是( ).

A.冯特

B.闵斯特伯格

C.斯科特

D.梅奥

答案:B 

4．第4题 

当说服信息引起说服对象的( )恐惧时，效果最好。

A.低度

B.中度

C.高度

D.超强

答案:B

5．第12题 

注重工作分析的早期工作设计与专业化阶段也被成为（ ）。

A.科学管理时期

B.行为学派阶段

C.社会科学原理阶段

D.“管理科学”阶段

答案:A

6．第19题 

型和顺从型是下列哪位心理学家提出的？（ ）

A.阿德勒？

B.荣格？

C.威特金？

D.卡特尔？

答案:C

7．第20题 

学生在不同年龄阶段所具有的不同的典型的、本质的心理特征叫做（ ）。

A.年龄特征？

B.心理特征？

C.发展特征

D.阶段特征

答案:A

8．第21题 

学生在不同年龄阶段所具有的不同典型的、本质的心理特征叫做（ ）。

A.年龄特征？

B.心理特征

C.发展特征？？？

D.阶段特征

答案:A

9．第22题 

个性心理特征的核心成分是( )

A.性格

B.气质

C.兴趣

D.能力

答案:A

10．第23题 

骄傲自满是( )方面的同题？

A.道德

B.行为

C.情绪

D.性格行为

答案:D

11．第36题 

“先入为主”说的是对人知觉的（ ）。

A.晕轮效应？

B.首因效应？

C.投射效应？

D.近因效应

答案:B

12．第37题 

传递信息成员满意度最高的沟通网络是（ ）。

A.链式

B.轮式

C.全通道式？

D.Y式

答案:C

13．第38题 

高级神经活动类型中的强、平衡、灵活性高与下列哪种气质类型相对应？( )

A.胆汁质

B.多血质

C.粘液质

D.抑郁质

答案:B

14．第39题 

下列哪种选项不是 ERG理论的概念？( )

A.尊重

B.成长

C.关系

D.生存

答案:A

第28题 (2) 分 组织一词的文化起源为( ) 

 A、描述生物体构造 

 B、将经纬交织成幅 

 C、一种管理过程 

 D、以上都是

答案:D

15．第52题 

ERG理论是谁提出来的？（ ）

A.马斯洛？

B.奥尔德弗？？

C.莱维特？

D.麦克莱兰

答案:B

16．第5题 

气质类型没有好坏之分。（ ）

答案:正确

17．第6题 

适当的工作压力是必要的，过度的压力会影响教师身心健康。（ ）

答案:正确

18．第7题 

非正式群体的消极作用很大，应予以取缔。（ ）

答案:错误 

19．第8题 

管理方格模式中，“9.1”型是任务型的领导方式。（ ）

答案:正确

20．第9题 

人的能力水平上的差异也可称为能力量上的差异。( )

答案:正确

21．第24题 

资历属于权力性影响因素。（ ）

答案:正确

22．第25题 

教师不满意的表现都是消极的。（ ）

答案:错误

23．第26题 

费德勒权变模式中LPC测验得分高，采取关系取向行为效放后果好。（ ）

答案:正确

24．第27题 

施恩认为价值观是学校深层组织文化。.( )

答案:正确

25．第28题 

所谓心理健康问题，是指正常心理和重度精神疾病之间存在的过渡性和临界性问题。( )

答案:正确

26．第40题 

对学校教师应实行严密的管理。（ ）

答案:错误

27．第41题 

一个组织的管理幅度越宽，组织的管理层次越少。（ ）

答案:正确

28．第42题 

产生动机的两个条件是人的需要与理想信念。( )

答案:错误

29．第43题 

首因效应在知觉熟悉的人时起作用，而近因效应在知觉陌生人时起作用。( )

答案:错误

30．第44题 

挫折是指人们碰到的外部困难与障碍。( )

答案:错误

第33题 (2) 分 群体的凝聚力越强，工作效率越高。（ ） 

 错误 

第37题 (2) 分 强、不平衡型的神经类型与粘液质气质相对应。（ ） 

 错误 

第41题 (2) 分 在调动人的积极性上竞争总是比合作更有效。（ ）  

 错误 

第49题 (2) 分 师生关系本身就给学生提供了“做人”的榜样，因此十分重要。（ ） 

 正确 

学生既是接受教育的对象，又是自我教育、自我学习和发展的主体。( )

  正确