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2010年少先队工作重点课题研究指南

来源:动视网 责编:小OO 时间:2025-10-06 04:11:33
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2010年少先队工作重点课题研究指南

附件1:2010年少先队工作重点课题研究指南(供申报课题、确定研究方向时参考)一、新形势下少先队工作的根本任务研究1.灌输培养少年儿童对党和社会主义祖国朴素感情基本规律和有效载体的研究2.少年儿童爱心、道德行为习惯、国家意识、科学意识、劳动意识、审美意识分类调查3.把握少先队组织属性的研究与实践4.新媒体和现代时尚元素在教育引导少年儿童中的影响作用研究5.利用爱国主义教育基地、少年儿童活动场所等教育资源开展少先队教育研究6.少先队文化建设与少年儿童思想引导研究二、关于争当“四好少年”研究1.“
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导读附件1:2010年少先队工作重点课题研究指南(供申报课题、确定研究方向时参考)一、新形势下少先队工作的根本任务研究1.灌输培养少年儿童对党和社会主义祖国朴素感情基本规律和有效载体的研究2.少年儿童爱心、道德行为习惯、国家意识、科学意识、劳动意识、审美意识分类调查3.把握少先队组织属性的研究与实践4.新媒体和现代时尚元素在教育引导少年儿童中的影响作用研究5.利用爱国主义教育基地、少年儿童活动场所等教育资源开展少先队教育研究6.少先队文化建设与少年儿童思想引导研究二、关于争当“四好少年”研究1.“
附件1:

2010年少先队工作重点课题研究指南

(供申报课题、确定研究方向时参考)

一、新形势下少先队工作的根本任务研究

1.灌输培养少年儿童对党和社会主义祖国朴素感情基本规律和有效载体的研究

2.少年儿童爱心、道德行为习惯、国家意识、科学意识、劳动意识、审美意识分类调查

3.把握少先队组织属性的研究与实践

4.新媒体和现代时尚元素在教育引导少年儿童中的影响作用研究

5.利用爱国主义教育基地、少年儿童活动场所等教育资源开展少先队教育研究

6.少先队文化建设与少年儿童思想引导研究

二、关于争当 “四好少年”研究

1.“四好少年”的时代特征与内涵研究

2.“四好少年”的培养路径与载体研究

3. 少先队争当“四好少年”活动优秀案例研究

三、互联网与少先队教育创新研究

1.如何运用网络资源加强对少年儿童的团结、教育和引导作用的研究  

2.网络游戏的研发和探索的研究

四、少先队工作制度和机制创新研究

1.少先队辅导员队伍建设研究

2. 地市、区县少工委建设研究

3.少先队志愿辅导员队伍建设机制创新研究

五、少年儿童学习、生活及文化产品与发挥少先队组织影响的研究

六、关于国外少年儿童组织发展状况与经验研究

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2010年少先队工作重点课题研究指南

附件1:2010年少先队工作重点课题研究指南(供申报课题、确定研究方向时参考)一、新形势下少先队工作的根本任务研究1.灌输培养少年儿童对党和社会主义祖国朴素感情基本规律和有效载体的研究2.少年儿童爱心、道德行为习惯、国家意识、科学意识、劳动意识、审美意识分类调查3.把握少先队组织属性的研究与实践4.新媒体和现代时尚元素在教育引导少年儿童中的影响作用研究5.利用爱国主义教育基地、少年儿童活动场所等教育资源开展少先队教育研究6.少先队文化建设与少年儿童思想引导研究二、关于争当“四好少年”研究1.“
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