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深圳教师招考主观题

来源:动视网 责编:小OO 时间:2025-10-06 04:20:50
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深圳教师招考主观题

圳教师招考主观题(凭记忆模拟下来的题目,仅供参考,大概意思一样,不喜勿下)一、案列分析:不超过350字)近日,网络上曝出了一段青海老师打学生的视频,短短几天,点击量近50万。从视频中可以看到,学生被打的一幕发生在教室,老师一边批改作业一边愤怒地训斥讲台前站着的一名男同学,并给了该男生两巴掌,见学生有躲闪,又扇打学生的另一边脸,在这段两分钟的视频中,老师一共给了学生8记耳光,其间,还拉起该男生的手,在讲桌上击打了两下,最后将课本摔打学生脸上后才让其回到座位。请根据法律法规、教师职业道德修养以及教
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导读圳教师招考主观题(凭记忆模拟下来的题目,仅供参考,大概意思一样,不喜勿下)一、案列分析:不超过350字)近日,网络上曝出了一段青海老师打学生的视频,短短几天,点击量近50万。从视频中可以看到,学生被打的一幕发生在教室,老师一边批改作业一边愤怒地训斥讲台前站着的一名男同学,并给了该男生两巴掌,见学生有躲闪,又扇打学生的另一边脸,在这段两分钟的视频中,老师一共给了学生8记耳光,其间,还拉起该男生的手,在讲桌上击打了两下,最后将课本摔打学生脸上后才让其回到座位。请根据法律法规、教师职业道德修养以及教
圳教师招考主观题 

(凭记忆模拟下来的题目,仅供参考,大概意思一样,不喜勿下) 

一、案列分析: 不超过350字) 

近日,网络上曝出了一段青海老师打学生的视频,短短几天,点 

击量近50万。从视频中可以看到,学生被打的一幕发生在教室,老师 

一边批改作业一边愤怒地训斥讲台前站着的一名男同学, 

并给了该男 生两巴掌,见学生有躲闪,又扇打学生的另一边脸,在这段两分钟的 

视频中,老师一共给了学生8记耳光,其间,还拉起该男生的手,在 

讲桌上击打了两下,最后将课本摔打学生脸上后才让其回到座位。 

请根据法律法规、教师职业道德修养以及教师心理素质这三方面对以上案例进行分析。 

参考分析: 

在《中华人民共和国未成年人保》 《中华人民共和国教师法》 

和《九年义务教育法》等一系列的法律面前,作为一名人民教师,本 

应恪守中小学教师职业道德规范,模范履行教书育人的职责,做好学 

生良好道德品行养成的培养者,文化科学知识的传播者,心灵净化的 

抚慰者。然而,她却置教师职业道德规范于不顾,全然忘记了为人师 

表,教书育人的本分。其做法严重违反了中小学教师职业道德规范, 

损害了人民教师的形象,同时也使受教育者的身心受到了极大的伤 

害。老师虐打学生事件的发生,充分暴露出个别教师法纪意识淡薄, 

一些学校在贯彻落实教师职业道德规范方面存在薄弱环节。 

各地教育 行政部门和学校要以此为鉴,高度重视教师师德建设,牢固树立以人 

为本,立德树人的思想,完善重师德、重能力、重业绩的考评机制, 

引导广大教师学为人师,行为世范,静心教书,潜心育人。 

二、教案编写: 

(不超过450字) 初中阶段的学生正逐步走向成熟,开始有着自己的思想,他们不 

愿和家长沟通交流, 往往会和家长吵架, 十分叛逆, 请根据这一情况, 

拟定一次家长会,家校合力,共同解决初中的青春期的各种问题。 

1拟定家长会标题 

2此次家长会的主要目的 

3此次家长会的重要环节 

4此次家长会如何评价 

5此次家长会依据了什么教学原理 

三、简述一节你认为比较好的课堂(400字左右) 

分析教授这节课的教师运用了什么方法教学,教授中体现了那些教学思想,如果现在 

你再上这一节课,你觉得有什么需要改进和完善的地方呢?

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圳教师招考主观题(凭记忆模拟下来的题目,仅供参考,大概意思一样,不喜勿下)一、案列分析:不超过350字)近日,网络上曝出了一段青海老师打学生的视频,短短几天,点击量近50万。从视频中可以看到,学生被打的一幕发生在教室,老师一边批改作业一边愤怒地训斥讲台前站着的一名男同学,并给了该男生两巴掌,见学生有躲闪,又扇打学生的另一边脸,在这段两分钟的视频中,老师一共给了学生8记耳光,其间,还拉起该男生的手,在讲桌上击打了两下,最后将课本摔打学生脸上后才让其回到座位。请根据法律法规、教师职业道德修养以及教
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