部编版六年级语文下册小升初综合知识整理复习及答案完整

班级：_____________             姓名：_____________    

拼音基础

1. 看拼音，写词语。

chōu　ti　　　       ɡē da　　       　diāo kè　　　      tuí rán

yīn sù　　         　jiē kāi　　　       bān diǎn 　　     cí chǎnɡ

2. 读拼音，写词语。

cí xiáng             jūn fá             bì miǎn            mó guǐ

kǔ xíng             yán jùn             fěi tú              jū liú 

3. 读拼音，写词语。

tān fàn       suàn miáo      chén cù        jiǎo bàn       zhǔ zhōu

luò tuo         kū qì         rán fàng      nóng chóu      shuǐ gāng

4. 看拼音，写词语。

jūn fá          bì kāi        chōu ti        piān pì          xuē zi

mó guǐ        xíng fá       zhuān tóu       zhí xíng        jiǎo xíng

形近字词

5. 形近词组词。

旱（_________）  咸（_________）  浇（_________）  稼（_________）  

早（_________）  成（_________）  晓（_________）  嫁（_________）  

浪（_________）  沙（_________）  啼（_________）  壁（_________）  

粮（_________）  抄（_________）  谛（_________）  璧（_________）  

6. 比一比，再组词。

咯（_________）  刨（_________）  混（_________）  眩（_________）  

格（_________）  咆（_________）  棍（_________）  脑（_________）  

7. 形近字组词。

瞪（_________）  泰（_________）  鞋（_________）  刑（_________）  

橙（_________）  秦（_________）  靴（_________）  刊（_________）  

络（_________）  捶（_________）  凿（_________）  焚（_________）  

洛（_________）  锤（_________）  函（_________）  烫（_________）  

8. 比一比，组词语。

绽（_________）       俱（_________）       宵（_________）  

锭（_________）       惧（_________）       霄（_________）  

籍（_________）       挪（_________）       褐（_________）  

藉（_________）       娜（_________）       竭（_________）  

补全词语

9. 先将下面的词语补充完整，再按要求填空。

自（____）自（____）    跌跌（____）（____）  别出（____）（____）

居（____）临（____）   （____）钉（____）铁   排（____）倒（____）

1．请再写一个像画“     ”“ABAC”式的词语：__________

2．请任选以上一个词语造句：______________________

10. 先把词语补充完整，再选词填空。

天涯（____）（____）   前所（____）（____）  重见（____）（____）

得意（____）（____）   跃跃（____）（____）  头晕（____）（____）

1.鲁滨逊喜欢航海和冒险，到过世界上的很多地方，他希望走遍_____________。

2.现在我要开始过一种世界上____________的忧郁而寂寞的生活了。

3.一听到校体育队要从各个班级中选拔足球运动员，我班几个足球爱好者便_________。

11. 补全词语，并完成练习。  

①别出__________  ②弄巧成_____  ③虎视__________  ④忘_____所以

⑤威风__________  ⑥心_____意足  ⑦怒气__________  ⑧大_____流星

1.把下面的四字词语补充完整。    

2.词语③⑤⑦的结构比较特殊，我还能写两个这样的词语：________、________。    

3.“聪聪想出的办法与众不同， 让所有吃一惊”中，画横线的部分可用词语________来替代。芳芳走路步子迈得大，走得快，可用词语________来形容她走路的样子。

12. 把下面的词语补充完整，并选择恰当词语填空。

汹涌（____）（____）      排山（____）海       居高（____）下

威风（____）（____）      斩钉（____）铁       热血（____）腾   

（____）天（____）地      粉身（____）骨       全神（____）注  

1.想当年,这位老将军在战场上_____________。

2.生活是一片海，时而_____________，时而风平浪静。

3.看了“70周年阅兵式”后，同学们心里都____________。

句子强化

13. 按要求写句子。

1．优秀的运动员光荣地获得大会颁发的奖章。（缩句）

___________________________________

2．渔夫问桑娜：“我不在，你在家做些什么？”（改为转述句。）

______________________________________

3．雨点在五颜六色的伞上跳舞。（仿写拟人句）

_____________________________________

4．用几句话描写一个人做某件事情入迷的样子。

__________________________

5．花是___________________；花是___________；花是____________________________ 。（补充句子，组成排比句）

14. 按要求写句子。

1．这是一个在北方山区常见的小站。（缩句）

_________________________

2．夏天是万物迅速生长的季节。（改为反问句）

________________________

3．我打开一看，是一件淡绿色的、五彩缤纷的新雨衣。（修改病句）

________________________

4．路边的小杨树忽然沙啦啦地响。（改为拟人句）

_____________________________________

5．我兴奋地仰起头，甩打着书包就大步跑进了楼门。（用一连串的动词写句子）

_____________________________________

15. 按要求写句子。

1．我们应该把欢呼声和掌声分一半给孙晋芳。（改为反问句）

_________________________________________________

2．最大的裂维已经堵住了。风依然可以进来。（用关联词语合并为一句话）

______________________________________

3．外面传来沉重的皮鞋声和叫喊声。（修改病句）

_____________________________________________

4．一束阳光透过叶缝照在她的满头银发上。（缩句）

_____________________________________________

16. 按要求写句子。

1．我现在还能感觉到那光线急遽而漫长的变化。（缩句）

 _______________________________________________________

2．您不是说买菜回来就走吗？（改为陈述句）

 _______________________________________________________

3．一个国家，一个民族，能举办一次奥运会，这是一件很了不起的事情。（改为反问句）

 _______________________________________________________

4．听了老师的表扬，的脸红了。（改为比喻句）

 _______________________________________________________

课内填空

17. 根据要求完成练习。

1．《回乡偶书》中“__________，__________”用孩童的笑写出了作者的无奈和感慨。

2．____________，____________。晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。

3．我们可以从古诗词中寻觅四季的踪迹。从朱熹的“_____________，_____________”中我们知道了春的容颜；从杜牧的“_____________，_____________”中我们知道了秋的绚烂。

4．《童年》的作者是_______，他是________（国家）伟大的无产阶级作家，他的自传体三部曲是_______、_______、_______。

18. 回顾本学期读过的故事，按要求填空。

1．成长的故事各不相同，却同样带给我们感动。高尔基《童年》中的主人公阿寥沙就遇到了很多好人，如：_________________。他（她）_______________________这件事情就给我留下了深刻的印象。在《爱的教育》中，_____________的故事也让我很感动。

2．在小说《桥》中，结尾处老太太来祭奠的两个人分别是文中的______和__________，我认为作者这样写的好处是________________________________。

3．《灯光》这个故事以“________”为线索贯穿全文，读完这个故事，我深深地感受到_______________。

19. 课文理解填空。

1．课文通过对________等着吃妈妈熬煮的______________时的语言、心理等的描写，既让我们了解了腊八节的民俗，又展现了一幅____________________的家庭图。

2．课文主要写了________和________两件事。其中________写得详细，________写得简略。这样写的好处是_______________

20. 按课文内容填空。

1．《跨越百年的美丽》采用了________的写法，以________为主线，表明了居里夫人的美丽不仅是居里夫人容貌的美丽，也不光是金钱和_____，更重要的是_______和_______。

2．《千年梦圆在今朝》中的“梦”是指_________；“今朝”是指________（具体时间）；____是世界历史上第一个试验乘火箭上天的人。

3．《凡卡》一课作者是的______，文章内容由________、________和_______三部分穿插组成的。其中凡卡在写信过程中主要回忆了__________和__________这两件事。

4．客家人的承启楼大门上刻着的正楷对联是___________，___________。

阅读理解

21. 短文阅读,完成练习。

下课时，教室里摆开场子，吸引了一圈黑脑袋，攒着观战，还踩脚拍手，咋咋呼呼，好不热闹。常要等老师进来，才知道已经上课，便一哄①（hòng hǒng）作鸟兽散。

上课了，意兴②（依然  显然）不减，手痒痒的，将课本竖在面前当屏风，跟同桌在课桌上又搏将起来，这会儿，嘴里不便咚锵。

偏偏后面的同学不知趣，看得入了迷，伸长脖子，恨不能从我们肩膀上探过来，被那虎视眈眈的老师看出了破绽。

老师大步流星走过来，怒气冲冲伸手一拂，“屏风”颓然倒了，一切秘密暴露无遗。不消说，③（废  费）了许多功夫做出来的，建立了赫赫伟绩，鏖战犹酣的两个竹节人被一把抓去。

下课后，眼巴巴看别的同学重新开战，玩得欢，不禁沮丧得要命，便一起情悄溜到办公室窗户下的冬青丛里转悠，希望老师能像往常一样，把没收的东西扯散了，随手扔出窗外。

1．联系上下文，在文中括号里选择正确的读音、字或词语，依次写下来。

①____________        ②____________        ③____________

2．照样子写词语。

①咋咋呼呼  _______、_______    ②眼巴巴  _______、________

3．联系上下文理解下列词语的意思。

①虎视眈眈：______________

②大步流星：______________

4．联系上下文理解：“屏风”颓然倒了，一切秘密暴露无遗。“屏风”指①__________，“一切”指②_____________。

5．短文有两处写竹节人玩得入迷，把相关句子抄写下来。

①_________________

②_________________

6．仿照短文写玩竹节人玩得入迷的写法，用两三句话写一写“看书看得认真”的情景。

______________________

22. 阅读短文，回答问题。

第一次盼望

我还记得我的第一次盼望。那是一个礼拜日，从早晨到下午，一直到天色昏暗下去。

那个礼拜日母亲答应带我出去，去哪儿已经记不清了，可能是动物园，也可能是别的什么地方，总之她很久很久之前就答应了，就在那个礼拜日带我出去玩，这不会错。一个人平生第一次盼望一个日子，都不会错。而且就在前一天早晨，母亲也还是这样答应的：去，当然去。

起床，刷牙，吃饭，那是个春天的早晨，阳光明媚。走吗？等一会儿，等一会儿再走。买完菜，买完菜就去。洗完衣服就去……

母亲走到哪，我就跟到哪。我感觉到周围的光线渐渐地暗下去，渐渐地凉下去、沉郁下去，越来越远，越来越飘渺。

那个礼拜日的傍晚，母亲发现我蹲在地上一动不动的在哭，在不出声的流泪。我感觉到母亲惊惶地甩了甩手上的水，把我拉过去，拉进她的怀里。我听见母亲在说，一边抚摸着我的头，一边不停地说：“噢，对不起，噢，对不起……”

1．结合全文，说说“我”为什么对“第一次盼望”记忆犹新。

______________________________________________________

2．文中的画线句是怎样既交代了时间变化，又写出了“我”的心理感受？

_______________________________________________________

3．文章以孩子的视角，刻画了母亲的形象。你如何评价这位母亲？

________________________________________________________

23. 阅读下文，完成第下面小题。

太空垃圾——人类自设的隐患

人类为了追求更加清洁，优美的生活环境，采取了各种各样的方法治理地球上的垃圾等有害物质。但鲜为人知的是，在太空，成千上万吨垃圾正在不断地在诞生。它不仅________而且还______，其中更令人不安的是，这些垃圾存在大量放射性物质__________。

太空垃圾是人类在进行航天活动时遗弃在太空的各种物体和碎片。如各种卫星的零部件，各种火箭发动机在空间爆炸产生的残骸，核动力卫星及其产生的放射性碎片；宇航员在太空行走时丢弃的螺母、螺栓和螺丝刀等各种物体。这些东西如人造卫星一般按一定的轨道环绕地球飞行，形成一条危险的垃圾带。

据统计，目前约有数千吨太空垃圾在绕地球“运行”，且数量正以每年2％至5％的速度递增。科学家们对太空中可能存在的近10万块废弃物表示担忧。由于这些物体通常以每秒10公里以上的速度运行，因此如果与其他物体相撞，每小块将产生相当于一颗手榴弹的爆炸力。一块仅有阿司匹林药片大的残骸可将人造卫星撞成“残废”，可将造价数亿美元的航天器送上绝路。383年，美国航天飞机“挑战者”号与一块直径0．2毫米的涂料剥离物相撞，导致舷窗被损，只好停止飞行。当宇航员在太空行走时，一块迎面而来、直径仅为0．5毫米的金属微粒足以戳穿密封的宇航服，人们肉眼很难看清的油漆片和涂料粉末也能给宇航员带来生命危险。

科学家还认为，大块的宇宙飞船残块将不断下落，进入大气层，一部分在大气层中烧毁，另一部分则掉在地球上。然而，飘荡在地球上空的核动力装置，尤其是核动力发动机的脱落更具有特别的危险性，它将对地球造成严重的放射性污染。据统计，到下个世纪，将会有100多个这种装置，含有1吨以上的放射性物质。378年苏联带有核装置的“宇宙一954”星掉在了加拿大北部的土地上；383年，“宇宙144”号的反应堆芯落入南大西洋。幸亏这些地方人烟稀少，未造成严重后果。

面对日益激烈的宇宙竞争，科学家们呼吁，应当及时制订新的法律和技术标准以减少太空垃圾，因为人类清除这些垃圾在技术上和经济上都相当困难。

1．据本文的说明条理，将下列三个短语分别填在空白处。依次是：_____、_____、_____

A．给地球增加一层污染源

B．时刻威胁着人类的生命安全

C．影响航天事业的发展

2．为什么说太空垃圾这种隐患是人类自设的？

__________________

3．太空垃圾构成隐患的原因是，一是太空垃圾与其它物体相撞，有巨大的破坏力。二是_____

4．本文多次使用的说明方法有_____、_____。

5．下列说法正确的一项是（   ）

A．科学家们对太空中存在的近10万块废弃物表示担忧。

B．太空垃圾通常以每秒10公里以上的速度运行，因此每小块都将产生相当于一颗手榴弹的爆炸力。

C．科学家还认为，大块的宇宙飞船残块将不断下落，最终将全部掉在地球上，对地球造成严重的放射性污染。

D．面对日益激烈的宇宙竞争，科学家们呼吁，应当及时制订新的法律和技术标准以减少太空垃圾。

6．如今人们大力提倡低碳生活，结合本文谈谈你将如何从生活实际出发保护我们的生存环境？（写出两点）

_______________________

24. 阅读短文，完成后面的作业。

飘香的生命

突然，觉得办公室内流动着一股熟悉的香味，很熟悉，却一时想不起来是什么香味。开始，还以为是某个同事身上的香水味，可一个个挨着猛嗅了一番，却都不是。这时，有人提醒：“这是桂花香吧。”

这才恍然醒悟，这确实是桂花香啊！于是，赶到室外，走到立在人行道旁的桂树旁。果然，一股浓烈的幽香沁人心脾，激荡魂魄。再仔细瞧去，在那密密的树叶后面，那些米粒大小的嫩黃的花儿正如天空的星星闪烁，却又十分静谧，毫无张扬之意。

瞧着瞧着，我的眼睛就湿润了。这些惹人怜爱的小东西，竟在偷偷地飘香，飘香了还像什么都没发生似的，静静地立在枝头，等着悄悄地凋零。我们如不仔细瞧，还不知道它已经到过这个世界，已经香过这个世界。这时，我的思绪触到一个最温柔的记忆，那是上中学时一个同学讲的故事。

当时，这个同学家里很穷，为了省电，他每天晚自习后十一点钟才回家，而那时，学校的大门在他走后一段时间才缓缓地关上。他一直以为大门是要到那个时候才关的，因此春夏秋冬，他天天如此，从不觉得有什么不妥。直到有一天，他被锁在校园内过了一夜，他才知道学校大门是十点钟就关的，而原来关门的老大爷生病住院了。直到那时他才明白，老大爷一直在默默地为他开着方便之门。当他流着泪买了一大堆礼品去看老大爷时，老大爷已经去世了……

听完这个故事，我们许多人的眼睛都湿润了，为了那个默默行善的老人。我们的心湿漉漉的，因为在那一刻，我们才醒悟，其实我们每个人身旁都有那个开门的老人，在为我们开着方便之门，他们就像这小小的嫩黄的桂花，悄悄地释放着幽香，然后悄悄地凋零。

他们不张扬，是因为他们的生命本就如此啊！

1．“提醒”的“醒”用音序查字法先查音序_________，再查音节_________。用部首查字法先查_________部，再查_________画。“醒”在字典里的解释有：①睡眠状态结束或还没入睡。②酒醉、麻醉或昏迷后神志恢复常态。③觉悟。④使看得清楚。“提醒”的“醒”应选第_________种解释。“幡然醒悟”的“醒”应选第_________种解释。

2．把下面的陈述句改为反问句。

听完这个故事，我们许多人的眼睛都湿润了。

___________________________

3．照样子把成语补充完整。

例：口是心非

顾（______）失（______）    扬（______）避（______）

若（______）若（______）    严（______）酷（______）

4．第三自然段画线句子在文中起什么作用？

________________________

5．“我们许多人的眼睛都湿润了”和“我们的心湿漉漉的”，其原因分别是什么？

_________________________

6．《飘香的生命》写出了作者对生命的什么感悟？

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作文

25. 习作。

在成长的过程中，我们有获得成功的喜悦，有遭受挫折的烦恼，也有遇到问题时的困惑不解。回顾一下成长的经历，写一写自己成长过程中发生的让你印象深刻的事情。

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26. 习作。

请以“我找回了__________”为题，写一篇习作。

要求：(1)先将题目补充完整，横线上可填勇气、自信、快乐、友谊、诚信等词语；(2)叙述事情要具体完整，写出真情实感；(3)条理清楚，语句通顺，不少于450字；(4)注意文中不得出现真实的人名、班名、校名。如果需要出现，请一律用红星小学、六(1)班、明明、丽丽来代替。

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27. 轻松写作。

金色的童年是快乐的，回忆金色童年是兴奋的。请你以“美好的回忆”为话题写一篇文章。

要求：①题目自拟；②以记叙为主，适当添加抒情和议论；③记一件给你留下深刻印象的事；④写出自己的真情实感。

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答案

1、抽屉　疙瘩 雕刻 颓然 因素 揭开 斑点 磁场

2、慈祥    军阀    避免    魔鬼    苦刑    严峻    匪徒    拘留

3、摊贩    蒜苗    陈醋    搅拌    煮粥    骆驼    哭泣    燃放    浓稠    水缸 

4、军阀  避开  抽屉  偏僻  靴子 魔鬼  刑罚  砖头  执行  绞刑

5、干旱    咸菜    浇水    庄稼    早晨    成功    春晓    嫁妆    浪费    沙土    啼叫    壁垒    粮食    抄写    真谛    壁玉

6、咯咯笑    刨土    混响    目眩    格子    咆哮    棍子    脑袋 

7、瞪眼    泰山    鞋子    刑法    橙子    秦国    皮靴    刊物    联络    捶打    开凿    焚烧    洛阳    锤子    信函    烫人

8、绽放    俱全    元宵    铁锭    恐惧    云霄    书籍    挪移    褐色    慰藉    婀娜    精疲力竭 

9、言    语    撞    撞    心    裁    高    下    斩    截    山    海    冷言冷语    “我这就去办！”他斩钉截铁地说。

10、海    角    未    有    天    日    扬    扬    欲    试    目    眩    天涯海角    前所未有    跃跃欲试  

11、心裁    拙    眈耽    乎    凛凛    满    冲冲    步    得意扬扬    忠心耿耿    ①    ⑧ 

12、澎    湃    倒    临    凛    凛    截    沸    惊    动    碎    贯    威风凛凛    汹涌澎湃    热血沸腾

13、

1.运动员获得奖章。    

2.渔夫问桑娜，他不在，桑娜在家做些什么。    

3.小鸟在枝头欢快地唱歌。    

4.图书馆里，同学们正沉浸在书的海洋里。一位扎着高马尾的小姑娘，右手托着下巴，盯着书津津有味地看着。有时皱紧眉头想着什么；时而甩甩垂到额前的刘海儿；时而扶扶那滑落到鼻梁上的眼镜。看那神情，好像完全沉浸在有趣的故事情节里了。    

5.亲友之间交往的礼品    婚礼的冠冕    生者赠予死者最后的祭献

14、

1.这是小站。    

2.难道夏天不是万物迅速生长的季节吗？    

3.我打开一看，是一件淡绿色的新雨衣。    

4.路边的小杨树忽然沙啦啦地喧闹起来。    

5.我穿上雨衣，系好扣子，戴上帽子，就飞快地冲进了雨里。

15、

1.我们难道不应该把欢呼声和掌声分一半给孙晋芳吗？

2.虽然最大的裂缝已经堵住了，但是风依然可以灌进来。

3.外面传来沉重的皮鞋声。

4.阳光照在银发上。

16、

1.我感觉到变化。    

2.您说买菜回来就走。    

3.一个国家，一个民族，能举办一次奥运会，这难道不是一件很了不起的事情吗？    4.听了老师的表扬，的脸红得就像一个大苹果一样。

17、儿童相见不相识    笑问客从何处来    自古逢秋悲寂寥    我言秋日胜春朝    等闲识得东风面    万紫千红总是春    停车坐爱枫林晚    霜叶红于二月花    高尔基    前苏联    《童年》    《在人间》    《我的大学》

18、外祖母    面临火灾时她果断勇敢、临危不惧的行为    医院天使    老汉    小伙子    设置悬念，前后照应，增强故事的悲壮色彩，达到震撼人心的艺术效果    灯光    今天的幸福生活来之不易

19、八儿    腊八粥    和睦、温馨    等粥    喝粥    等粥    喝粥    重点突出，能给人留下深刻的印象

20、倒叙    美丽    名利    心灵    人格    飞离地球，遨游太空    2003年10月15日    万户    契诃夫    作者的叙述    凡卡的信    凡卡在写信过程中的回忆    爷爷守夜    和爷爷一起砍圣诞树    承前祖德勤和俭    启后孙谋读与耕

21、

1．hòng    依然    费    

2．高高兴兴    开开心心    绿油油    白茫茫    

3．指像老虎要捕食那样注视着。形容贪婪地盯着，随时准备掠夺。    形容步子跨得大，走得快。    

4．竖起来的课本    偷偷玩竹节人的游戏    

5．常要等老师进来，才知道已经上课    伸长脖子，恨不能从我们肩膀上探过来    

6．小女孩戴着一副宽边眼镜，她一边看，一边做笔记，有时，还停下来紧皱着眉头，仿佛在思考着什么，时不时还扶扶滑以落下的眼镜。

22、

1．第一次盼望对于孩子来说很重要，盼望中兴奋期待、焦急无奈、失望委屈等心理感受，令“我”印象深刻，母亲没有兑现承诺给幼小心灵带来的痛苦，令“我”难以忘怀，母亲忙碌辛劳的身影，也在“我”的记忆中挥之不去。

2．“光线渐渐地暗下去”交代了天色渐晚，“凉下去”“沉郁下去”写出了随着希望一点点破灭，“我”的内心越来越惆怅。“越来越远”“越来越飘渺”更表现了“我”完全沉浸在伤心失望之中。

3．这位母亲既有对孩子的疏忽，又有对孩子发自内心的关爱。

23、

1．C    B    A    

2．太空垃圾是人类在进行航天活动时遗弃在太空的各种物体和碎片。

3．太空垃圾中的核装置将对地球造成严重的放射性污染。

4．举例子    列数字    

5．D

6．积极响应国家倡导，学会垃圾分类，给地球减负；在生活中尽量少用一次性产品。

24、

1．x    xǐng    西    9    ④    ③    

2．难道听完这个故事，我们许多人的眼睛不会湿润吗？

3．此    彼    长    短    隐    现    寒    暑    

4．引出下文。

5．“我们许多人的眼睛都湿润了”的原因是被老大爷感动了；“我们的心湿漉漉的”原因是愧疚。

6．生命的美好在于默默地奉献。

25、范文：

成长中的一件事

“人非圣贤，孰能无过”每个人都会犯错，就算是圣人也难免部犯错，错误并不可怕，可怕的是错误的对待错误。在我的记忆中，有一件事一直难以忘记。

暑假的一天，爸爸妈妈都出去了，只剩我和妹妹在家看门，我们觉得无聊，便和妹妹玩起了“瞎子摸人”的游戏，我来摸，妹妹来藏。我们正玩的起劲，只听见“咚”的一声，我把妈妈最爱的花瓶打碎了。

我害怕极了，就在这时，外面下起了倾盆大雨，风呼呼的刮着，我仿佛看到妈妈回来时生气的样子。心想：这下惨了，我要被妈妈骂了，怎样办才能不被妈妈发现呢？有了！我可以说是风刮倒的，这样我就不用被骂了。我为自己的聪明暗自得意。

爸爸妈妈回来了，妈妈见花瓶不见了，便问：“花瓶是谁摔碎的？”我吞吞吐吐地说：“是风刮倒的”我生怕被妈妈发现是我把花瓶打碎的但妈妈什么没说就走了。

回到卧室我一直感到忐忑不安，想起妈妈经常教育我要做一个诚实的孩子，我决定给妈妈说实话：“妈妈，我把花瓶打碎了，我骗了你，对不起。”说完，我的心里仿佛一块大石头落了地，便耐心的等待“暴风雨”的降临，谁知妈妈听后却摸着我的头说：“孩子，你知道错了就好，错误不可怕，可怕的是不能正确的对待错误。”听了这些话，我更加惭愧了：我是男子汉应该勇于承担自己的错误。

经过这件事，我明白了：犯错并不可怕，只要你能正确的认识到自己的错误并改正错误。我们就会从中感受到成长的好处。

26、我找回了自信

自信就像一个汉堡包被自负和自卑夹在中间,一不留神就会陷入自负与自卑之中.要自信就不能骄傲,要自信就不能自满,要自信就要一步一个脚印的走,这样才会夺回自信,不然就会陷入自负.自卑的魔掌.好了!不说那么多废话.我给你讲一讲我的故事吧!

我成绩好,不用担心考试,就算不好好复习也能考个好成绩的!我就报着这种态度迎接期末考试!光阴似箭,日月如梭.很快期末考试来临了!我兴致勃勃的走近考场,试考完后我7门棵种分居然只有512分,考到了弟34名.我想我真的不行了吗?

一天我看见一个动画片,小马和小鹿赛跑小马赢了.小鹿不服气对小马说:"我们一星期的今天我们又来赛跑,敢不敢!"小马带着轻蔑的语气说:你这个笨鸭子,好!我随时奉陪!''光阴似箭,日月如梭.小马与小鹿的赛跑时期到了,小鹿经过一星期的努力,练了一身思跑的好本领.而小马则玩了一星期.裁判一声令下,小鹿一下子就超出了小马,小马怎么追也追不上,最后小鹿胜利了!我不也动画片里的小马一样吗?我顿时醒悟了,经过一学期的努力我又露出了灿烂的微笑!

朋友们,我找回了自信,你们找回自信了吗?

27、范文：

美好的回忆

光阴似箭，转眼间，我现在已经是一年级的小学生了。

回忆起我刚刚入幼儿园的三年往事，现在还是历历在目的。记得刚刚上幼儿园小班的时候，我很不习惯幼儿园的学习、生活，我很讨厌上学，每天都是不情愿地走进幼儿园，不仅这样，我还会哭，爸爸妈妈拿我实在没有办法。小班的王老师就每天等在校门口接我进园，并教导我：上幼儿园是一件非常幸有意义的事，只有上学才能学到本领，将来才能做有用之才。午睡的时候，我不要睡觉，还要影响其他小朋友，周老师不但没有批评我，还正确地引导我：小时候只有保证充足的睡眠，将来才能个子长高上小学。小班的时候，我有很多缺点，在老师和妈妈的帮助下，我逐渐改正。到学期末，我还被评为班级进步最大小朋友。

到了中班大班，在王老师和张老师地教育下，我慢慢开始养成了良好的学习习惯，我天天看书、画画，在幼儿园的环保袋作画比赛和幼儿园毕业典礼故事会上均取得了好成绩。

现在，回忆回忆我的三年幼儿园生活还是十分美好的，她是我幼年记忆中的亮点。