学校教师职称评审实施办法

由于我县教师职评采取“指标到校，择优推荐”的方法，为使我校职评推选工作更加客观、公正、合理。现结合我校实际情况，特制定本办法。

一、基本条件

1、完全符合当年上级职评文件规定的有关硬性条件。

2、有下列情况之一者，当年不予推荐：

（1）严重触犯国家法律和违反党政纪律，参与、封建迷信等非法活动者；

（2）近两年师德、教育教学工作考核中有不合格（C或D）者；

（3）近两个学期业务不合格者；

（4）体罚侮辱学生或违反规定向学生滥编发资料从中获利或有其他个人乱收费行为者；

（5）在学校各类安全事故中负有较大责任或有其他严惩违反学校有关规定者；

（7）其它有悖于教师形象，造成严惩后果者。

二、领导小组

成立职称评审领导小组，全面负责当年职称评审工作。

组  长：校长

副组长：业务副校长

成  员：业务骨干2名、教研组长1名、更高一级职称人员2名

三、程序

本校符合晋升、聘任基本条件的人员申报---自评---评审领导小组审核、测评---公示---推荐上报。

四、具体细则

（一）定量评价（按下列标准计算各分）（占70%）

教师职称评定实施细则量化

标准积分表(试行稿)

（1）民主测评：召开全体教师大会，在入围对象进行个人述职的基础上，由全体老师对入围对象进行民主测评，以10分为限额，按平均值计算。

（2）职评领导小组测评：职评小组人员会议，由全体职评小组人员对入围对象进行测评，以10分为限额，按平均值计算。

（3）教学常规工作：设基本分5分；在学校各项教学常规检查（含教案、作业和学生调查意见反馈等）中，有一项为A档直接计8分；两项为A档的直接计9分；三项及以上为A档的计10分；B档计5分；有一项为C档者每次扣3分，扣完为止。

3、将定量评价与定性原则积分相加，总分为最后得分。

本办法解释权归职称评审工作领导小组