
在日常的生活中,尽可能多的使用礼貌用语,常说你好、谢谢、不客气,知道在什么时候应该说什么话,比如道歉的时候,被人感谢的时候,别人帮助自己之后等,并让幼儿明白遇到长辈、朋友的时候哦应该怎样问候,教育幼儿从小学会礼貌用语,并让幼儿了解用礼貌用语不仅仅会让自己的小伙伴开心,他们本身也会得到一份快乐。以下是 分享的中班健康文明礼仪教案,希望能帮助到大家! 中班健康文明礼仪教案 中班幼儿文明礼仪教案
活动准备
多媒体课件
小猪、小猴、小兔等小动物头饰
活动目标
通过活动让幼儿学会正确使用礼貌用语。
教育幼儿要从小养成有礼貌的好习惯。
活动过程
1、导入
师:带动跳《礼貌歌》进入教室。
师:小朋友,你看小动物们都这么有礼貌,小兔也想做个礼貌的孩子,我们看看小兔是怎样做的,仔细听听它是怎样说的,它说的对不对。
2、播放多媒体课件,幼儿观看
师:小兔子都遇到了谁。幼:小猪、小猴、小猫、小青蛙。
师:小兔子的礼貌用语说的对不对。幼:不对
师:小兔子分别遇到了猪伯伯、小猫、小猴、小青蛙是怎么说的呢它说的不对,那么它应该怎么说请小朋友把它说错的地方改过来。
3、再次播放课件,教师分段引导幼儿观看
师:小兔子遇到猪伯伯是怎么说的它应该怎么说幼:小兔子说没关系 (谢谢你)
师:小兔子遇到了小猴子是怎么说的它应该怎么说幼:小兔子说谢谢你 (没关系)
师:小兔子撞到了小猫是怎么说的它应该怎么说幼:小兔子说别客气 (对不起)
师:小猫应该怎么说幼:小猫说没关系
师:小兔子救了青蛙,青蛙是怎样说的呢小朋友一起来说说
幼:小兔子谢谢你
师:小兔子是怎样说的啊。幼:小兔子说对不起 (不客气)
师:小朋友真棒,把小兔子说错的礼貌用语都改过来了,现在我们一起来说说这个故事吧。
4、结合实际,对幼儿进行礼貌教育
师:小朋友刚刚我们都学了那些礼貌用语。幼:谢谢,没关系,不客气。师:那么我们除了这些礼貌用语我们平时还用了哪些礼貌用语。(幼儿回答)
师:小朋友平时早上你到幼儿园要跟老师怎样打招呼
幼:跟老师说早上好
师:你不小心踩到别人的小脚,应该怎样说
幼:对不起
结束语
我们出去把这些礼貌用语说给好朋友听,让他们也成为有礼貌的号孩子。
活动反思
通过这次的教学活动让孩子体会到了用礼貌用语不仅仅会让自己的小伙伴开心,他们本身也会得到一份快乐。我运用课件辅助教学可以更快更好的教幼儿学习正确使用礼貌用语,并使整个课堂生动有趣,轻松愉悦,增强幼儿学习的积极性。
幼儿园中班礼仪教案:学礼貌用语
文明进餐活动教案
活动目标:1.培养小朋友慢慢吃,细嚼慢咽的文明进餐习惯。2.让幼儿养成正确的进餐姿势,饭前洗手,保持小手干净,桌面清洁、卫生的良好行为习惯。活动准备:PPT课件。活动过程:一、放进餐礼仪儿歌,引起幼儿兴趣。你们听到了什么(吃饭前洗手,不挑食不剩饭,不能把菜撒了)
二、出示PPT课件,小动物们是怎样文明进餐的
1. 播放课件,问小狮子是怎样进餐的(吃饭前没洗手,嘴巴边吃边漏,吃完后垃圾随地乱扔。这样做不好)。
2.小猴子是怎样进餐的
3.小兔子是怎样的呢
4.小猫咪呢
总结:所以我们进餐时应该像小猫那样,做到餐前洗手,保持小手很干净、卫生。坐在位置上,左手扶碗、右手拿勺,不撒饭粒,保持桌面清洁。我们小朋友不管在家里还是在幼儿园,都要养成文明,卫生进餐的好习惯。
三、儿歌进餐。
进餐前手洗净,入座时动作轻。自己吃不用喂,不说话、不玩耍。不挑食、不剩饭,样样饭菜都吃光。收好餐具要漱口,文明进餐我最棒。
活动延伸:中午吃饭评文明进餐小明星。
中班 教案 礼仪 1、文明礼仪之星(2022-01-08)
2、文明礼仪演讲稿(2022-01-10)
3、急需身边的文明礼仪小故事(2022-01-21)
4、养成文明礼仪好习惯(2022-01-27)
5、文明礼仪之星作文(2022-02-01)
6、文明礼仪伴我行作文400字(2022-02-19)
7、作文文明礼仪我为先(2022-02-28)
8、文明礼仪作文自身体会(2022-03-01)
9、文明礼仪在身边(2022-03-01)
10、养成教育,文明礼仪伴我行400字以上(2022-03-05)
11、文明礼仪伴我行演讲稿(2022-03-24)
12、中国文明礼仪知识(2022-03-28)
