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关于财商活动总结

来源:动视网 责编:小OO 时间:2025-10-05 23:55:58
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关于财商活动总结

关于财商活动总结篇一:财商阶段性小结本学期我们开展了《经济学》、《环境学》、《领袖学》三个主题在经济学主题中我们学习了八个主题分别是:钱从里来、不同的货币、需要的和想要的、所有想要的都能得到、劳动创造幸福生活、鱼和熊掌不能兼得、价格的秘密、世界贸易劳动创造幸福生活虽然我们一直给孩子强调“劳动很辛苦”“只有付出才有收获”但是对于现在衣食无忧的孩子来说真的很难理解本活动对于孩子来说是一次宝贵的经验通过一系列的活动让他们明白只有劳动才能创造幸福生活在活动中孩子们的积极性都比较高课堂气氛比较活跃几乎每
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导读关于财商活动总结篇一:财商阶段性小结本学期我们开展了《经济学》、《环境学》、《领袖学》三个主题在经济学主题中我们学习了八个主题分别是:钱从里来、不同的货币、需要的和想要的、所有想要的都能得到、劳动创造幸福生活、鱼和熊掌不能兼得、价格的秘密、世界贸易劳动创造幸福生活虽然我们一直给孩子强调“劳动很辛苦”“只有付出才有收获”但是对于现在衣食无忧的孩子来说真的很难理解本活动对于孩子来说是一次宝贵的经验通过一系列的活动让他们明白只有劳动才能创造幸福生活在活动中孩子们的积极性都比较高课堂气氛比较活跃几乎每
关于财商活动总结 

     篇一:财商阶段性小结 

     本学期我们开展了《经济学》、《环境学》、《领袖学》三个主题在经济学主题中我们学习了八个主题分别是:钱从里来、不同的货币、需要的和想要的、所有想要的都能得到、劳动创造幸福生活、鱼和熊掌不能兼得、价格的秘密、世界贸易劳动创造幸福生活虽然我们一直给孩子强调“劳动很辛苦”“只有付出才有收获”但是对于现在衣食无忧的孩子来说真的很难理解本活动对于孩子来说是一次宝贵的经验通过一系列的活动让他们明白只有劳动才能创造幸福生活在活动中孩子们的积极性都比较高课堂气氛比较活跃几乎每个孩子都能围绕今天的主题活动表达自己的想法和观点通过各种动画故事让孩子更深刻的认识到劳动的重要性通过课堂游戏、动手操作、小组讨论等活动形式使活动达到了很好的效果在此主题中孩子们接触到了世界贸易的概念简单的说就是国家与国家之间进行商品交换的过程首先通过动画他们知道了世界各国的国旗以及各国最有名的物品如瑞士的手表、巴西的咖啡、南非的钻石以及中国的茶叶、玉器、丝绸等通过学习他们还继续巩固学习了不同国家的纸币:如美国的美元、德国的欧元、日本的日元、英国的英磅初步理解了它们之间的兑换关系在后面的体验《进口与出口》交换游戏里孩子们运用合作探究的学习方式采用了小组和个别的形式给幼儿提供了交流分享经验的机会孩子们在学习中互相交流提高了观察、分析及解决问题的能力 

     在《环境学》主题中具体了解了植物、动物、阳光、水、空气、土地的关系和重要性活动使幼儿知道地球是人类的家了解自然环境与人类的关系初步培养幼儿的环保意识促使孩子形成积极的环保行为发展了幼儿的注意力、观察力、想象力培养幼儿动脑动口的学习习惯我们接触到了环境学主题环保教育是幼儿教育的重要内容是素质教育的必然要求它有利于培养幼儿的良好习惯有利于呼吁全社会人士关注环保让幼儿从小养成保护环境的行为通过第一主题“地球的自然资源”的学习孩子们知道了地球上有湖泊、空气、阳光、水、森林、高山、沙漠等等它们有一个共同的名字——自然资源当孩子们了解到了自然资源的概念才会更加深刻的懂得保护环境的刻不容缓在进行此主题的过程中正值全国雾霾最严重的时候孩子们的亲身经历是最好的教材 

     我们的课程源于财商但是更加高于财商 

     《领袖学》中孩子们懂得了领袖的概念激发他们成为领袖的决心同时从小学会如何具备“领袖”的品质;此主题虽然只开展了四个但是其中的知识性和综合性确实非常全面的孩子们通过有趣的动画团队的游戏从而从各个方面增强了自己的综合素养 

     对于孩子们来说财商活动的开展让孩子们不仅学到了有关财商的知识而且涵盖了各个领域的知识在财商课程中孩子们的学习兴趣异常浓厚充分发挥了他们学习的主观能动性相信不久的将来财商宝贝会成为真正的未来精英 

     篇二:小小银行家活动总结 

     远安农商银行成功举办第一期“小小银行家”活动 

     周六远安农商银行举办的远安农商银行“小小银行家”儿童财商公益培训活动第一期结束本次活动旨在让孩子们了解了基础的金融知识通过在银行营业大厅开展互动游戏、模拟理财等丰富多彩的方式培养他们从小理财的意识和好习惯为未来的财富人生铺设第一块“基石”同时通过本次活动使家长与孩子之间产生更多的互动增添彼此间的了解与信任 

     活动从上午10点开始本次课程创意十足孩子们必须通过分发下来的模拟货币从模拟超市中买到任务要求的道具孩子们在老师的引导下很快进入了状态思考着如何精打细算用最少的货币就能够实现最大的收益在经过精彩的脑力角逐之后有好几位小朋友成功完成了任务其他的小朋友也通过活动逐渐掌握到了理财的诀窍随后培训老师又向孩子们提出了“如何获得朋友的信任”、“如何获得老师的表扬”“如何获得家人的爱”等富有深意的问题并点明这些东西是不能用钱买到的必须通过付出自己的真心与努力才能够有所收获这些问题寓教于乐不仅为孩子树立了正确的价值观也引起了家长们的思考 

     “通过这两次的小小银行家活动孩子变得更开朗了”一位张姓家长告诉记者他的孩子已经上小学了而自己平时比较忙碌关注的都是孩子的成绩以及在学校的表现很少有机会真正坐下来与孩子进行交流“看到孩子这么踊跃的回答问题不仅认识了这么多小 

     伙伴还学到了知识我真是很欣慰”张先生说道“通过这两次的小小银行家活动孩子变得更开朗了”一位张姓家长告诉记者他的孩子已经上小学了而自己平时比较忙碌关注的都是孩子的成绩以及在学校的表现很少有机会真正坐下来与孩子进行交流“看到孩子这么踊跃的回答问题不仅认识了这么多小伙伴还学到了知识我真是很欣慰”张先生说道 

     篇三:财商课程合作方案 

     财商课程合作方案 

     活动介绍 

     目前儿童财商教育已得到愈发广泛的关注和认可但是由于需要专业系统的金融理财知识和财富管理经验家长们也意识到:仅是单一的名词概念或抽象的理念讲授无法将财商教育贯穿孩子的成长始终而金诚财商系列课程开课的原因正基于此我们不但希望通过此课程培养孩子们传承、创造和管理财富的能力;更希望培养和帮助孩子们竖立正确的价值观呵护好他们天性中对财富不偏不倚的态度 

     金诚财富财商培养课程于年1月11日在杭州少年儿童图书馆开了第一堂课!金诚财富将在全国推广该项课程 

     老师用喜羊羊、灰太狼的故事制作了生动有趣的幻灯片以“钱是来的”为主题通过新颖的游戏从以物易物、钱的起源、发行、劳动获得报酬、学会储蓄等几方面对孩子们进行引导 

     老师在讲课 

     “小朋友们长大了想做什么”当老师抛出这个问题的时候现场的热烈回应超出大家的想象:“我要当比尔盖茨”、“我要帮助别人”、“我想开公司”一个小小的问题就让孩子们打开了他们的梦想世界大家很快进入角色开始积极参与到理财游戏中 

     开心的孩子们 

     课程快结束时老师问大家“知道有什么是金钱买不到的”“生命”“时间”“健康”“亲情”“爱情”“快乐”这是三年级小朋友几乎想都没想的回答他们对于财富的理解本真而善良 

     以物易物游戏环节 

     多劳多得和写带偏旁贝的字的游戏环节 

     最后每组小朋友根据手里累积的贝壳数量换取到了文具和礼品孩子们兴高采烈小小的荣誉让他们充满了成就感并不停追问下次上课时候家长们也纷纷表示活动对孩子们的财商启蒙起了重要作用 

   

  

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关于财商活动总结

关于财商活动总结篇一:财商阶段性小结本学期我们开展了《经济学》、《环境学》、《领袖学》三个主题在经济学主题中我们学习了八个主题分别是:钱从里来、不同的货币、需要的和想要的、所有想要的都能得到、劳动创造幸福生活、鱼和熊掌不能兼得、价格的秘密、世界贸易劳动创造幸福生活虽然我们一直给孩子强调“劳动很辛苦”“只有付出才有收获”但是对于现在衣食无忧的孩子来说真的很难理解本活动对于孩子来说是一次宝贵的经验通过一系列的活动让他们明白只有劳动才能创造幸福生活在活动中孩子们的积极性都比较高课堂气氛比较活跃几乎每
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