全国2003年10月高等教育自学考试语言学概论试题历年试卷

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全国2003年10月高等教育自学考试

语言学概论试题

课程代码：00541

一、单项选择题（本大题共26小题，每小题1分，共26分）

在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。

1.语言符号具有可变性的根本原因在于语言符号的（　　　）

A.任意性                                B.强制性

C.离散性                                D.线性 

2.音高取决于（　　　）

A.发音体振动的振幅                    B.发音体振动的频率

C.发音体振动的持续时间                D.共鸣器的形状

3.听觉上最自然、最容易分辨的最小语音单位是（　　　）

A.音素                                B.音位

C.音渡                                D.音节

4.就词重音而言，不能用来区别意义的是（　　　）

A.自由重音                            B.移动重音

C.固定重音                            D.不固定重音

5.北京话“慢”单念时读[man]，但“慢慢儿”却有人读做[mai mar]，前一音节的语流音变现象是（　　　）

A.同化                                B.异化

C.弱儿                                D.增音

6.“奥林匹克运动会”这个词包含的语素数量是（　　　）

A.2个                B.3个            C.4个            D.7个

7.英语“worker”中的“-er”是（　　　）

A.构词语素                            B.构形语素

C.虚词语素                            D.词根语素

8.下列汉语词语中的“儿”不属于词根语素（实义语素）的是（　　　）

A.健儿                                B.女儿

C.少儿                                D.花儿

9.整个语汇系统的核心和基础是（　　　）

A.通用语汇                            B.常用语汇

C.一般语汇                            D.基本语汇

10.一般语汇（非基本语汇）最重要的来源是（　　　）

A.古语词                                B.方言词

C.新造词                                D.外来词

11.词组的聚合关系分类是指把词组分成（　　　）

A.向心词组和离心词组                    B.联合词组和偏正词组

C.基本词组和特殊词组                    D.简单词组和复杂词组

12.把句子分成“单句”和“复句”，这种分类是（　　　）

A.句子的句型类                        B.句子的句式类

C.句子的功能类                        D.句子的简繁类

13.“吓唬”和“恐吓”在非理性意义上的主要差别是（　　　）

A.语气意义不同                        B.感情色彩不同

C.语体色彩不同                        D.形象色彩不同

14.下列关于词的本义和基本义关系的表述中，正确的一项是（　　　）

A.二者总是一致                        B.二者总是不一致

C.基本义比本义更常用                    D.本义比基本义更常用

15.下列各项词义引申中，采用比喻方式的一项是（　　　）

A.“锁”本指一种器具，后引申指凭借这一器具的行为

B.“兵”本指兵器，后引申指使用兵器的人

C.“南瓜”本指一种植物，后引申指这种植物的果实

D.“后台”本指舞台的后面，后引申指在背后操纵、支持的人或集团

16.下列关于等义词的表述中，正确的一项是（　　　）

A.等义词是理性意义和非理性意义都完全相同的词

B.等义词一般都能够长期并存

C.等义词在语言表达上有一定的积极意义

D.同义词大多是等义词

17.“老王说服了小李”中“老王”是行为的施事，“小李”是行为的受事，这种意义是（　　　）

A.语汇意义                            B.语法意义

C.语境意义                            D.蕴含意义

18.从现有文字史的资料来看，最早出现的字符大多是（　　　）

A.记号                                B.笔画

C.音符                                D.意符

19.世界上最早的表音文字是（　　　）

A.元音文字                            B.辅音文字

C.意音文字                            D.全音位文字

20.语言成分的借用，最常见、最突出的是（　　　）

A.词语的借用                            B.语音成分的借用

C.词缀的借用                            D.语法结构的借用

21.下列几种类型的社会方言中，具有排他性的是（　　　）

A.行话                                B.黑话

C.官腔                                D.贵族语言

22.以下对“思维”的表述中，正确的一项是（　　　）

A.思维既包括思维活动，也包括思维结果

B.思维分为感性思维和抽象思维两类

C.思维的形式就是概念、判断、推理

D.思维必须以语言为工具

23.人类开始制造工具这种行为意味着（　　　）

A.人类已经产生了语言

B.人类已经产生了思维

C.人类已经同时产生了语言和思维

D.人类既没有产生语言，也没有产生思维

24.患“失语症”是因为（　　　）

A.大脑左、右半球的单侧化功能发生了改变

B.大脑左半球的某个部位受到了损伤

C.大脑的语言获得机制出现了遗传性障碍

D.在语言临界期以前没有接触语言环境

25.主要解释某个词语所代表事物的概念知识的一类词典是（　　　）

A.历史词典                            B.信息词典

C.语言词典                            D.百科词典

26.从翻译技术的平面看，机器翻译可以分为四个层级，从低到高的排序是（　　　）

A.单词、句法、语义、语境                B.单词、语义、语境、句法

C.单词、句法、语境、语义                D.单词、语义、句法、语境

二、多项选择题(本大题共5小题，每小题2分，共10分)

在每小题列出的五个备选项中有二个至五个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。

27.从发音方法上看，一个辅音的特征取决于（　　　）

A.音高的高低                B.发音部位的前后

C.送气不送气                D.声带振动不振动

E.形成和克服阻碍的方式

28.下列关于语义场的表述中，正确的有（　　　）

A.语义场与上下位词没有关系

B.语义场是具有共同类属义素的义项的聚合体

C.语义场是一个层级体系

D.语义场是词义系统性的重要表现

E.不同语义场的系统性是均衡的

29.下列关于语素的表述中，正确的有（　　　）

A.语素是最小的有意义的语言单位

B.有些语素只有语音形式而没有意义

C.语素分为自由语素和不成词语素两大类

D.一个汉字就是一个语素

E.词都是由语素形成或组成的

30.下列有关汉字的表述中，正确的有（　　　）

A.汉字是一种自源文字                B.汉字是一种表意文字

C.汉字是一种音节文字                D.汉字是一种词语文字

E.几千年来，汉字的性质发生了根本的变化

31.“民族语言”所包含的内容主要是（　　　）

A.关于民族语言教育的

B.关于官方语言的选择问题

C.关于一个国家内部主体民族语言的

D.关于一个国家内部少数民族语言的

E.关于少数民族语言文字的法律地位问题

三、名词解释（本大题共4小题，每小题4分，共16分）每一名词解释都须举例。

32.语法单位的形成关系

33.义素

34.音位文字

35.语言的亲属关系

四、简答题（本大题共3小题，每小题6分，共18分）

36.举例说明单纯词与单音节词、合成词与多音节词的区别和联系。

37.举例说明语言符号的离散特征和线性特征。

38.举例说明语言的发展演变为什么只能是渐变的。

五、分析题（本大题共2小题，每小题6分，共12分）

39.下面都是“动词（着）+形容词”构成的词组，试从结构形式（A）和语义指向关系（B）进行分类，分别填入各项中：

坐着挺好    显着不高兴        看着伤心    透着轻浮    躺着不合适

听着刺耳    走着累            闻着臭、吃着香

A1主谓词组：________________________________________________________________

A2动宾词组：________________________________________________________________

A3连动词组：________________________________________________________________

B1形容词陈述指向动词，或动词支配指向形容词：

_____________________________________________________________________________

B2形容词说明指向动词的施事：_________________________________________________

B3形容词说明指向动词的受事（客体）：__________________________________________

40.说明“他说不好”有几种意义，并分析歧义产生的原因。

六、论述题（本大题共2小题，第41小题10分，第42小题8分，共18分）

41.谈谈音节结构的元辅音分析法和声韵调分析法的区别和联系。

42.举例说明语言和文化的关系。