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三年级语文下册第五单元复习资料

来源:动视网 责编:小OO 时间:2025-10-05 23:59:29
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三年级语文下册第五单元复习资料

三年级语文下册第五单元复习资料大成完小:王向光主题:可贵的亲情、友情17课可贵的沉默“可贵”是指值得珍贵或重视。“沉默”就是不说话,是因为孩子们知道自己错了,沉默是对错误的承认,是对错误的反思。1、这篇课文的主要内容是:课文写了老师引导孩子们感受爱和爱父母、爱别人的故事,教育我们要学会关心父母、回报父母,学会关心别人,人父母也能感受被爱的幸福。2、词语:祝贺、赦免、左顾右盼、迅速、重复、安静、沉静、恰恰、缓和、外婆、建议、惊喜、表达、烦恼、享受犯错蕴藏霎时、沉寂、稚拙异口同声不约而同神气十足四
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导读三年级语文下册第五单元复习资料大成完小:王向光主题:可贵的亲情、友情17课可贵的沉默“可贵”是指值得珍贵或重视。“沉默”就是不说话,是因为孩子们知道自己错了,沉默是对错误的承认,是对错误的反思。1、这篇课文的主要内容是:课文写了老师引导孩子们感受爱和爱父母、爱别人的故事,教育我们要学会关心父母、回报父母,学会关心别人,人父母也能感受被爱的幸福。2、词语:祝贺、赦免、左顾右盼、迅速、重复、安静、沉静、恰恰、缓和、外婆、建议、惊喜、表达、烦恼、享受犯错蕴藏霎时、沉寂、稚拙异口同声不约而同神气十足四
三年级语文下册第五单元复习资料

                                       大成完小:王向光

主题:可贵的亲情、友情

17课  可贵的沉默       “可贵”是指值得珍贵或重视。“沉默”就是不说话,是因为孩子们知道自己错了,沉默是对错误的承认,是对错误的反思。

1、这篇课文的主要内容是:课文写了老师引导孩子们感受爱和爱父母、爱别人的故事,教育我们要学会关心父母、回报父母,学会关心别人,人父母也能感受被爱的幸福。

2、词语:祝贺、赦免、左顾右盼、迅速、重复、安静、沉静、恰恰、缓和、外婆、建议、惊喜、表达、烦恼、享受  犯错 蕴藏 霎时、沉寂、稚拙  异口同声  不约而同  神气十足  四面八方  七嘴八舌  寂然无声  索性  瞥了一下

3、多音字:觉  教  和  传  数  兴 藏  重

4、烦恼—苦恼  迅速—快速  体贴—体恤  神色—神情  察觉—发觉  珍贵—宝贵  左顾右盼—东张西望

5、反义词:迅速—缓慢  快活—苦闷(痛苦)  安静—喧闹  祝贺—庆贺  记住—忘记  左顾右盼—目不转睛  迅速—缓慢

安静—热闹 

6、课文以课堂教学进程为线索,以师生对话交流为主要形式,以孩子们的情绪变化为描写的主要内容。抓住人物的神态、动作进行细致生动的描述,从而再现场景,这是本课的一个突出的特点。

7、学习了本课我懂得了要关心父母,并学会以行动回报父母对自己的爱。

8、课后思考:(2)因为孩子们在沉默中终于懂得了要回报父母对自己的爱,而且他们用各种方式回报了父母对自己的爱。

9、句子:(1)这极为珍贵的东西会是什么?

妈妈的礼物 

有个孩子,在他出生的那天,妈妈就离开了人世。

从此,每当看到别人从妈妈那儿得到礼物,他就非常伤心:“啊,我真命苦。我的妈妈,竟来不及给我一件礼物!”

一天,这孩子想起这件事,又伤心地哭了。他独自在街头徘徊,泪水模糊了双眼,撞在一位老人身上。老人并不生气,却关心地问:“孩子,你哭什么?”

孩子向老人倾吐了自己的哀伤。

老人听罢,严肃地说:“孩子,你错了!其实,你妈妈为你留下了最珍贵的礼物,你应该珍惜才对!”

“那……我怎么会不知道?”孩子诧异地问。老人抚摸着孩子的头,语重心长地说:“首先,妈妈从你出生那天起,就把整个世界,都作为礼物送给了你。这难道还不够吗?”

孩子听着,眼睛忽地一亮。

老人接着说:“不仅如此,妈妈还给了你明亮的眼睛,让你去观察世界;给了你聪明的耳朵,让你去倾听世界;给了你一双腿,让你去走遍世界;给了你一双手,让你去改造世界。这些,难道还不够吗?”

孩子听着,陷入了沉思。

老人又说:“孩子,最重要的,妈妈还给了你一颗充满热血的心,那,是为了让你珍惜生活──去热爱这个世界!”

A、妈妈送给孩子什么礼物?

B、读了这个故事,你想对自己的妈妈说些什么?

18、他是我的朋友

1、课文写的是战争时期的一个故事。孤儿院的孤儿阮恒,误以为献血会死,但为了抢救受了重伤的同伴,还是毅然献出了自己的鲜血。当问他为什么要献血时,他只是说“她是我的朋友”。课文通过对阮恒献血时神情、动作的细致描述,生动地展现了他为救朋友而无私奉献的优良品质。

2、词语:  输血  迫在眉睫  是否  医院、医生、护士、消息、确认、输血、血型、是否、草垫、酒精、掩盖、拳头、制止、轻柔、周围 阮恒  噢  一动不动  擦拭  过程  啜泣  捂住  呜咽  竭力  持续不断                                                                  

3、多音字:弹  为  血  转  咽yan  yan  ye  扎zha扎针zha挣扎  za捆扎

4、近义词:持续—连续  掩盖—遮盖  轻柔—温柔  竭力—尽力  制止—禁止  迫在眉睫—刻不容缓  啜泣—抽泣  呜咽—哽咽  

5、反义词:沉默—喧闹  闭着—睁开  抽泣—欢笑  安慰—刺激  痛苦—快乐  持续不断—断断续续  失去—获得  制止—放任  掩盖—流露  迅速—缓慢

5、课后思考:

A、句子:

19、七颗钻石    列夫.托尔斯泰

1、这个童话故事写了大旱之年小姑娘为生病的母亲找水,爱心使水罐一次次发生神奇的变化的故事,告诉我们广博无私的爱心能带来意想不到的奇迹,爱心能创造美好的未来。

2、词语:旱灾  干涸  竟然   绊倒  匆匆忙忙  瞬间  凑合  咽下 唾 沫

焦渴而死  水罐  累到  舔干净  悲哀  反正  忍不住  凑上去  涌出  喜出望外

3、多音字:钻   间  累  鲜xian (新鲜)  xian(鲜见)

4、近义词:所有—全部  赶紧—立刻  干涸—干枯  焦渴—干渴   清澈—清亮

交给—递给   注意—留意  瞬间—刹那  

反义词:拿起—放下   清澈—浑浊  巨大—微小  新鲜—陈旧   欢喜—忧伤

赶紧—缓慢   干枯—滋润  新鲜—腐蚀

3、课内阅读:

(1)水罐里竟跳出了七颗钻石,多神奇啊!请写出水罐的变化。

A、水罐)——( 装满水)——( 银水罐 )——( 金水罐 )—— (跳出七颗钻石,涌出巨大的水流 ) 

B、从水罐的一次次变化中,你体会到什么?

体会的爱心的神奇力量。从水罐的一次次变化中我们深切的体会的小姑娘关心弱小,尊敬长辈助人为乐的品质,懂得用爱心来对待生活。

(2)小姑娘给(小狗   )到了一点水,木头做的水罐竟变成了(   银水罐 ),当母亲吧水罐又递给小姑娘时水罐变成了(金水罐   )。小姑娘把水罐递给讨水的过路人时,从水罐里跳出了( 七颗很大很大的钻石  )。接着从里面涌出一股( 巨大的清澈又新鲜的水流   ),那七颗钻石也变成了( 七颗星星    )。

(3)“小姑娘咽了一口唾沫”还是把水罐递给了过路人,为什么?

因为她认为过路人比自己更需要喝水,虽然自己也渴极了,但是仍然把水递给过路人喝,说明小姑娘非常善良。

(4)读完课文,你喜欢这个小姑娘吗?说说你的理由。

(5)说说为什么课文不要“神奇的水罐”“水罐的变化”“一罐水”做题目,而用“七颗钻石”呢?

因为钻石晶莹剔透,闪烁着美丽的光芒,他可以表示对美好事物的赞美。星星和钻石一样,象征美好的心灵,象征爱心。星星永远挂在夜空中人间。象征着爱心永恒,它光照人间,还表示爱心普照

20、妈妈的账单 

1、词语:彼得  收款  报酬  款项  慈爱  怀着  如愿以偿  怦怦直跳  蹑手蹑脚  小心翼翼  塞进

语文园地五

一、我的发现

1、不光是我一朵,一池的荷花都在舞蹈。光:只、单的意思。

2、明亮的月光,照在静静的原野上。光:光线的意思。

3、弟弟把零用钱都花光了。光:一点不剩,全没有了。

4、他从信封里抽出信纸,展开来读。 抽:把夹在中间的东西取出来

5、树木抽出了新的枝条。抽:长出

6、赶车人把鞭子一抽,马儿就飞跑起来。抽:用细长的、软的东西打

二、日积月累

1、榆树高,槐树壮,梧桐树叶像手掌。石榴开花红似火,桂树花开十里香。松树四季披绿装,棕树喜暖在南方,橡树耐寒手边疆。

2、《游子吟》唐。孟郊

慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心。

报得三春晖。诗意:孩子要离开母亲远行,母亲一针一线仔细地为他缝制衣裳,针脚缝得密密的,担心他不能早日归来。母亲的关怀就像春天的阳光,哺育了小草,这样无私的母爱,做子女的如何

 报答得尽?

3、母亲节是每年的5月的第二个星期日。

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三年级语文下册第五单元复习资料大成完小:王向光主题:可贵的亲情、友情17课可贵的沉默“可贵”是指值得珍贵或重视。“沉默”就是不说话,是因为孩子们知道自己错了,沉默是对错误的承认,是对错误的反思。1、这篇课文的主要内容是:课文写了老师引导孩子们感受爱和爱父母、爱别人的故事,教育我们要学会关心父母、回报父母,学会关心别人,人父母也能感受被爱的幸福。2、词语:祝贺、赦免、左顾右盼、迅速、重复、安静、沉静、恰恰、缓和、外婆、建议、惊喜、表达、烦恼、享受犯错蕴藏霎时、沉寂、稚拙异口同声不约而同神气十足四
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