留给孩子一份珍贵的遗产

秋来了，蒲公英老了，她把自己唯一的“遗产”——远飞的伞，留给了孩子们。读完《蒲公英的遗产》这首诗，我陷入了沉思。蒲公英老的时候，留给孩子们一把远飞的伞，让它们带着这把伞飞向大地的四面八方，在那里生根发芽、开花、结果。当今的父母们，你们从中得到什么启示？将来给孩子留份什么样的“遗产”？是金钱物质，还是凭借你权力的“保护伞”？我想金钱物质总有一天会用完，权力的“保护伞”也总有一天会失去，若干年后，你的孩子失去这些“保护伞”又将怎么生活？亲爱的父母们，让你的孩子冲出你的“保护伞”吧，让你的孩子像小蒲公英一样带着那把伞独自去远航，让他们在改革的洪流中寻找自己的位置，并在自身的位置上像蒲公英一样生根发芽、开花结果，别让他们再为自身的价值无处体现而忧虑、发愁。

       我之所以规劝“好心”的父母，不是我不需要父母的爱。恰好相反，我非常需要父母的爱，但父母的爱总要爱的适度，越过限度，就成了溺爱，就不利于孩子身心的健康发展，不利于成材。这方面我有深切的体会。我的父母对我关怀备至，我吃的是他们特意为我准备的佳肴，穿的是他们给买的时尚服装，骑的是新买的自行车，桌子还放着许多零食、饮料，让我样样满意。他们只盼我能考上大学。可我总有一种失落感，总觉得比起其他同学少了些什么。班级大扫除，其他同学擦窗、扫地，干的挺欢，我老师躲躲闪闪，不想动手干活；家里洗碗、洗衣服我也很少动手。由此我感到过去父母对我爱的太深了，他们包揽了我出学习外的一切，以至使我失去了自强自立的意识和能力。我缺少的正是老蒲公英给小蒲公英戴的那把自强自立的小伞，这“遗产”是一份多么可贵的精神财富！

       当然也有些家长不是这样做的，像等老辈家就十分注意从小培养孩子的自强自立能力。后，同志的夫人由于工作忙碌，无暇顾及家务，这本可以交给保姆管理，但他们却把全家的吃、穿等生活琐事的担子交给当时年龄尚小的灯楠。邓楠每天按照家庭收支情况和吃饭人口去买菜，久而久之，不但培养了她办事的能力，也培养了她理财的经济头脑。邓楠走上社会，根本没有心理压力，也不存在要借助父母“保护伞”的想法，这就是灯小平夫妇给孩子的最好的精神财富。邓楠回忆当年的情景时，常常感谢父亲对自己近乎“残酷”的关怀。

       据说，狮子所以能成为兽中之王，是因为生下来时，母狮常把它不断地摔下山谷，让它一次次地从山谷中爬上来，直到有了一个强壮的身体为止。那么作为有理智的人呢？蒲公英的遗产是把远飞的伞，亲爱的家长，你们留给孩子的会是什么？希望不要是一把束缚孩子的“保护伞”