部编版语文四年级下册 期末复习专项—课文知识综合运用(含答案)

四年级下册期末复习专项—课文知识综合运用

一、选择题

1.下列作者——朝代——作品不完全对应的一项是（   ）

A．范成大——宋——《四时田园杂兴》    B．杜甫——唐——《江畔独步寻花》

C．龚自珍——明——《己亥杂诗》    D．韩愈——唐——《早春》

2.下列对于寓言故事《守株待兔》理解正确的一项是（    ）

A．故事告诉我们，只要方法对，不需要劳动也可以有收获。

B．故事告诉我们，要想成功必须脚踏实地，想不劳而获是行不通的。

C．故事告诉我们，只要坚持不懈，奇迹总是会发生的。

3.下列童话不是安徒生写的一项是（     ）

A．《海的女儿》  《拇指姑娘》        B．《卖火柴的小女孩》  《丑小鸭》

C．《快乐王子》  《巨人的花园》      D．《皇帝的新装》    《坚定的锡兵》

4.下列说法有误的一项是（    ）

A．《海上日出》按照游览的顺序描绘了日出时的景象。

B．《白桦》展现了白桦的高洁之美，表达了诗人对家乡和大自然的热爱之情。

C．《“诺曼底号”遇难记》讲述了哈尔威船长危难之时指挥大家有序脱险，自己却随客轮沉    入大海的感人故事。

5.下列名句中，作者不是唐朝的是（    ）

A．众鸟高飞尽，孤云独去闲。    B．不论平地与山尖，无限风光尽被占。

C．月黑雁飞高，单于夜遁逃。    D．篱落疏疏一径深，树头新绿未成阴。

6.下列说法不正确的一句是（    ）

A．“待到山花烂漫时，她在丛中笑。”出自写的《卜算子·咏梅》。

B．在书写时，字的大小基本一致，而且字距比行距小。

C．读了《记金华的双龙洞》，我知道课文是按照游览的顺序来写的。

D．在书签时，写格言竖写时，要自左向右竖写。

7.下列说法错误的一项是（   ）

A．《天窗》中那屋顶中的一个小方洞，不仅给作者带来了无限的想象，也给他的童年带去了    很多的欢乐。

B．苏联作家米·伊林的《十万个为什么》是一本科普读物，作家带着我们进行了一次很有意思    的屋内旅行。

C．《记金华的双龙洞》按照游览的顺序依次写了双龙洞的洞口、外洞、孔隙和内洞，其中孔    隙和内洞部分作者写得极为详细。

D．《芦花鞋》选自曹文轩的小说《青铜葵花》，讲述了青铜一家制作芦花鞋、大雪天卖芦花    鞋的故事，最后他穿着剩下的一双鞋回来了。

8.下列哪句诗不是描写春天景色的：（    ）

A．春色满园关不住，一枝红杏出墙来。   B．篱落疏疏一径深，树头新绿未成阴。

C．桃花一簇开无主，可爱深红爱浅红？   D．我家洗砚池头树，朵朵花开淡墨痕。

二、判断题

判断下列说法是否正确。

9．《渔夫的故事》选自阿拉伯著名的寓言故事《天方夜谭》。    （_____）

10．“攻其不备、草木皆兵、运筹帷幄、四面楚歌”这些成语都是描写战争的。    （_____）

11．仿生学是一门模仿生物某些器官的构造和功能，从而研制新的仪器和机械的科学。    （_____）

12．“洞庭湖、鄱阳湖、西湖、太湖、巢湖”被称为我国五大淡水湖。    （_____）

判断下面的说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。

13．《天窗》一文主要描写了乡村里一个小方洞般的玻璃天窗，在阵雨时和午睡时，给孩子们带来的欢乐和慰藉。（_______）

14．《琥珀》这篇课文借助合理的想象，生动地叙述了琥珀的发现过程和形成过程。（_______）

15．《白桦》是英国著名诗人叶赛宁的叙事诗。诗歌以白桦为中心意象，从满身的雪花、雪绣的花边、洁白的流苏等不同角度表现了白桦的美。（_______）

16．《“诺若曼底号”遇难记》讲的是在猝不及防的海难中，哈尔威船长勇于决断，沉着指挥，忘我救人，在死亡面前镇定自若，最终救出了众人，却以身殉职的故事。（_______）

判断正误。

17．《天窗》一文通过对“天窗”的描写，表现了孩子对世界的无限遐想。（_____）

18．“诗和音乐一样，生命全在节奏。”这句话出自艾青的作品。（_____）

19．《海上日出》按照时间顺序描写了海上日出壮美的景观。（_____）

20．《芦花鞋》的作者是曹文轩，选自《草房子》。（_____）

21．“欲将轻骑逐，大雪满弓刀”表现了戍边将士英勇杀敌的气概及将士们艰苦的边地生活。（_____）

22．“铁杵成针”这个成语是由唐代大诗人李白而来的。（_____）

判断正误。

23．从《宿新市徐公店》一诗中的“新绿”“未成阴”等词语可以看出，本诗所写的季节是暮春时节。（_____）

24．《乡下人家》一文按照房前屋后的空间顺序和春夏秋三季、白天傍晚夜间的时间顺序进行交叉描写。 （_____）

25．《猫》一文中，作者在写猫的性格古怪时，将看似矛盾的事情一一列出，使猫的性格鲜明生动起来。 （_____）

26．“有志不在年高”的意思是有志向的人不是年纪大的人。（_____）

27．黄继光的事迹发生在抗美援朝时期。（_____）

28．《芙蓉楼送辛渐》这首诗写离愁别绪，满含悲愤幽怨之情。（_____）

29．《巨人的花园》一文告诉我们：快乐应当和大家分享。（_____）

判断，对的打“√”，错的打“×”。

30．《记金华的双龙洞》一文是按照游览的顺序来写的。（______）

31．《白鹅》的作者是著名作家老舍先生，我们从字里行间感受到作者对白鹅的喜爱之情。（______）

32．从《繁星》中，我体会到了诗人对母亲的深深依恋之情。（______）

33．“负着重荷”中“荷”的读音是hé；“鸡冠花”中“冠”的读音是guān。（______）

34．纳米是一种长度单位，纳米技术可以让人们的生活更健康。（______）

判断下列说法的正误，对的打“√”，错的打“×”。

35．《白鹅》一文作者主要是抓住白鹅高傲的特点来写的，表达了作者对白鹅的讨厌之情。（______）

36．我们从《白桦》这首诗歌中，强烈地感受到诗人对家乡的热爱与赞美。（______）

37．《记金华的双龙洞》作者是叶圣陶，本文是按照游览的顺序写的。（______）

38．“雨来像小鸭子一样抖着头上的水，用手一抹眼睛和鼻子，嘴里吹着气，望着妈妈笑。”这里把雨来比作小鸭子，写出了雨来的可爱样子，表达了作者对雨来的喜爱之情。（______）

39．读课文时，遇到不懂的问题，我们可以用联系上下文、结合生活经验或查阅资料等方法来解决。（______）

参

1．C

2．B

3．C

4．A

5．D

6．D

7．D

8．D

9．×

10．√

11．√

12．×

13．×

14．√

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16．√

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教师评语

1、你爱好学习，作业能按时完成，字迹清楚，写的字真漂亮，老师批到你的作业真是一种享受，你在劳动中，总是积极肯干，值日工作非常负责，课后也喜欢活动，如果你能把写字姿势改正确，那该多好啊!希你今后上课时要大胆发言，发挥自己的聪明才智。

2、其实你是一个让人喜欢的孩子，你的脑子不比别人笨，有时发言老师也很喜欢听，你认真写字，写出来的字还是不错的可是脑子里只想着快点写完就可以玩了，结果字写得潦潦草草，老师看到你做的作业就会头痛，老师相信你会认真做的，你数学成绩不错，假如语文和数学都认真学了，你将变得更聪明起来。

3、课间，老师总是看见你活跃在操场上，只要你喜欢做的都有做了，课上，你却不善多言，显得那样内向，沉默，老师发现你很喜欢跟别人争先，假如在学习上有那股劲儿那多好啊!老师希望你今后不管做什么事，都要动脑筋想一想，是该做，还是不该做，还希望你做一个诚实的孩子。

4、你很关心集体，班级里的事总是抢着干，值日工作非常负责，拖地倒垃圾样样干，做事不比别人的小朋友能干，不知为什么你就是不认真学习，语文作业虽然做了，可是字也默来出来，不知怎么回事?假如学习跟劳动那样起劲，你也会学到很多知识，老师希望你努力学习。你能礼貌待人，热心助人，关心集体，学习比以前认真，作业清楚端正，第次值日你总是干得最起劲，每天总是把黑板擦得干干净净，但你也会告诉同学的过错，老师希望你能更加自觉学习。争取更大的进步。

5、见到你的第一眼，就被你那双小而有神的眼睛给吸引住了。因为你那里盛满了顽皮热情……课堂上，你比较好动，不时的做一些可爱的小动作，引起同学的哄笑；课间，从没见你好好休息，不管做什么游戏，你总是异常活泼突出。可是你的成绩却不够梦想，期望在以后，要以学习为重，专心努力读书。必须会成为一名全面发展的好学生。