那一刻的温暖作文

【篇一：500字初中叙事作文《那一刻_温暖》】

 那一刻，温暖岁月的留痕缓缓流过，成长的脚印深深印下。转眼间，我已经是一名初中生了。在这段初中生活中，那件事让我印象深刻。

 记得那是一个温暖的下午。同学们都兴高采烈的去上体育课，而我却愁眉苦脸的。上午我不小心扭伤了脚，但现在还隐隐的作痛。我拖着脚一瘸一拐的下楼。我坚持着，因为，这是初中第一节体育课。我不能第一节课就请假啊。体育老师说，要先进行一个跳远测验。我顿时懵了，我体育成绩本就不是特别好，再加上我那扭伤的脚，我我东躲，但最终还是轮到我了。我拖着脚，使尽全力。“一米三，下一个。”老师看了下量尺，不屑得说着。我安静的在一旁等待着我朋友的测验结束，却不知心里已翻涌了多少次。看着朋友那喜悦代表胜利的表情，我更加感觉羞愧。

 去报成绩是，我呆住了。原来，全班最低分是一米一，然后便是一米三我转身，靠墙，自己一个在在角落里。朋友们察觉到了平时活泼的我，此刻正在墙角不语。她们过来问候我，我说出来了，由抽泣变为了哭泣。她们在一旁安慰我，说一些不怪我，下次加油的话。她们还想告诉老师，我止住了她们。渐渐地，我冷静了下来。既然失败了，就不要为失败在找任何借口。看着朋友的焦急的样子，心中滑过一丝温暖。

 那一刻的温暖，让我记忆深刻。捕捉那一瞬间，初中，多姿多彩。

 一、为什么练习计算？  计算问题是影响中小学生理科成绩的核心问题之一，数据表明：60%多的初三学生还存在计算问题；而大量有效的计算练习是解决计算问题的唯一方式。  问题一：为什么初一数学的计算非常重要？

 1、初一第一次月考： 80-90分（满分100分）与计算相关；

 2、初一第一次期中期末：85-90分（满分100分）与计算相关；

 3、中考：90-100分（满分120分）与计算相关。

 问题二：为什么在初一练习计算？

 1、初一数学的考察皆与计算相关；

 2、初一课程压力小，学生有充足的时间练习计算；

 3、初一属初中打基础的阶段，初一的计算能力不过关，直接影响学生初二初三的学习效果和考试成绩。

 二、计算问题的产因及对策

 出现计算问题的原因是多方面的：

 1、不会运用草稿纸。现在的学生经常不用草稿纸，即便有人用了，但是写得太潦草，根本看不清答案，更有甚者，有孩子直接在讲义上打草稿，这些都不利于孩子的学习；

 2、“瞪眼大法”.有学生拿到题以后，不动笔，只用眼看，几分钟后，直接写出答案，结果发现是错的，这种情况在学生间很普遍；

 3、注意力不集中。例如做题时，有人在旁边经过，学生就会抬头观望，注意力太容易分散，影响做题的效果，导致频繁出现抄错数、符号等莫名其妙的错误；

 4、做题太“拖沓”.有孩子做题时懒懒散散，没有紧张感，本来20分钟能做完的作业，竟然能拖到一个小时后才能完成，建议大家限时去做；

 5、瞻前顾后。之前所完成的计算题中，有答案是分母很大的分数，有同学就怀疑自己是否做错了，然后做后面的题时，会不停的“回顾”上一题，影响了做题的质量；

 6、怕做计算题。有同学一看到计算题就头疼，发憷，计算题没有那么恐怖，只要按照老师的要求，严格的按照解题步骤，一切都是水到渠成；

 7、做题过程中，有同学不去检查，做完题就以为完成了，殊不知，检查是非常重要的一步，尤其是计算题的检查，但是有同学是在讲义上打草稿，再检查时已经找不到解题过程了，还有同学草稿纸运用不好，解题过程自己都不认得，最后只好自己重新算一遍，浪费了时间，降低了效率；

 那如何提高自己的计算能力呢？下面是解决计算问题的五大有效方法。

 1、坚持做计算题（每天10道）。学校很多老师都要求大家每天做计算题，这是非常考验大家毅力的，在初一阶段，最重要的任务就是练好计算，坚持半年即可。

 2、限时做题。每次做题时，都给自己限定时间，当然时间的设置要符合实际，可以统计做题的时间数据，掌握自己做题的情况，以后不断调整时间。

 3、不能跳步。解题跳步这一问题很普遍很严重，尤其在碰到含有括号、负号、分母的计算题时，同学们极易出错，因此希望大家能严格按照步骤做题，不要跳步。

 4、运用好草稿纸。

 5、最后，做完题后要注意检查计算过程。

 数学计算的学习需要不断的练习，通过正确的练习来获得提高。

【篇二：那一刻,我感受到了温暖作文】

  [那一刻，我感受到了温暖作文]

  那一刻，我感受到了温暖

 王雅琴

 人生之行悠远，人生之路漫漫，那一刻，我感受到了温暖作文。回首过去的追忆，回忆就像花朵般逐渐绽开，每一朵花都包含着不一样的芳香。而温暖，是最温和馨甜的香气，弥漫到了心间，便成了最令人难忘的味道。

 那一刻，是令我终身难忘的一刻，因为我在那短暂的片刻中从素未谋面的人身上收获了感动与温暖，也看到了那个人身上闪耀着善良的光辉，看到了人性中的真、善、美。在这冷漠的城市里，他身上善良的品质显得那么难得可贵。

 寒风瑟瑟，我走在回家的路上，脑中只想着赶紧回家，快点逃离这刺骨的寒意。深秋了，天黑得早，夜色已将回家的路染上了灰蒙蒙的一片。空气中，一股沉闷的气息夹杂着丝丝寒意向周围扩散开来，我不禁缩了缩脖子，脚下的步伐也越来越快，一心只想回到那温暖的小屋。可惜，天公不作美，一阵大风刮过后，雨点便铺天盖地地打下来。我没带雨具，只好四处避雨，幸好前方就有家店铺，我便急忙跑到店门口避雨。

 过了一阵子，本以为很快就能停下的雨反而变本加厉，成了瓢泼大雨，豆大的雨点击在店铺的房檐上，发出啪嗒啪嗒的声响。我无奈的望向街头，看着雨水一次又一次地洗刷着大地。我不禁想起了一家人围坐在一起吃饭的温馨场景，今天本应也该如此，可是……我看看天，伸手接了几滴雨点，冰凉的触感让我的心泛起了酸涩的浪潮。

 正在我愤愤不平地想着时，那个男子又探出头来，与之前不同的是，他的手里还拿着一把伞。他对我轻柔地说：小姑娘，天这么晚了，雨一时半会儿也停不了，拿着这把伞快回家吧，父母估计也要等急了吧。这番话不仅让我打量起他：高高的个子，瘦瘦的身体，一脸的亲切与友善，看上去不是坏人。但我依旧警觉又幼稚地问：为什么要帮我？我们根本就不认识啊。我也有一个女儿，如果她是你，她也需要一把伞。我感动了，接过伞的那一刻，我的心里升腾起一股暖流，像清风一般扫平我心头的疑虑，让我心旷神怡。向他道了谢后，我便撑着伞回家了。一路风雨，一路感激。

 后来，因为学业繁重而没能还了这把伞，当我想起来要还这把伞时，却发现店主已换了他人，这把伞就一直留在了我的身边。每当我看到这把由那位男子的善心所凝聚的伞时，我的心里就会泛起阵阵温暖，那一刻，当温暖的香气弥漫进心间的那一刻，始终令我难忘。那一刻，我感到温暖

 张津铭

 发试卷了，同学们都蜂拥而上，寻找自己的卷子。

 在这乱哄哄的教师里，唯有一个人坐在位置上----------我。我听到发试卷后，先是一惊，有背后发凉，这次我肯定考砸了。当我刚拿到试卷后，心里就像塞了一大块铅似得，沉重。果然不除外所料，考砸了我小声道。随后，眼泪仿佛就要泉水一般从我的眼里涌出，可是我忍住了。

 我的嘴里感到无比的苦涩，上下不停抽动，我的手很累，拿着试卷就像刹不住车一样不住的抖动。

 当一只大手放在我的肩膀上时，我终于忍不住了，眼泪掉下来。他是潘拓成，我的好朋友。别哭了，考砸了没关系，还有下一次呀！路永远不是平坦的，细心点就可以走好！他轻声地说道。

 那一刻，我的眼泪停止了掉落，我的嘴停止了抽动，我的手停止了抖动。我感到背后一

股暖流在支撑着我，在鼓励我着我，下次考试我一定会考好的。

 我的心非常温暖，就像在寒风中点燃了一堆火那样温暖，我心里只有温暖、温暖、温暖！是我真正的朋友潘拓成带给我的温暖。

 那一刻，我感到了人之间来自朋友的温暖！

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【篇三：中学生优秀作文：那一刻,我感受到了温暖】

 中学生优秀作文：那一刻，我感受到了温暖

  中学生优秀作文：那一刻，我感受到了温暖

  温暖是什么？温暖是冬日里的一束阳光，使人感受到温度；温暖是沙漠里的一泓清水，使人感受到清凉；温暖更是饥饿时的一块面包，使人顿时感受到满足。温暖总是能够在需要时，给你以贴心帮助。温暖不只是只字片语，更是一个拥抱，一句温暖的鼓励。

 体育课可不是我的强项，比人喜欢上体育，可我不喜欢。但周五的体育课如约而至，老师说要测立定跳远。只见老师手中拿着记录本，我怔住了，眼睛直愣愣地目向前方，心中的恐惧感油然而生，害怕自己会达不到及格的范围。老师每说一句话，我总是牢牢地听着，不敢轻易走神。只见老师拿起身后的量尺，缓缓向我们走来，轻轻地放在跑道上，用眼睛目测着1cm和量尺，仿佛不敢出一丝差错。

  “测试开始，xxx！”叫声引来班里许多同学观看，“哇！”随着同学的惊呼声，第一位同学也双脚落地。“xxx同学开始。”没过一会儿，就该轮到我做准备了，我的心里更是七上八下，于是立即跑到朋友们那里，随便聊会天、说些话，来缓解心里的压力。“王浩然！”耳边听到我的名字，拧着不肯去，说自己不会跳。朋友们一看我不敢去，于是拉着我的双臂，把我拖过去了。旁边的李文静对我说：“没事的，闭上眼睛蹦一下就好了，别管成绩如何，只要能登记在本子上就行了！”听完这番话后，我的心里有一股暖流涌过，也许是她的这句话给了我力量，给了我温暖，刚才的担心抛到了九霄云外。照着她说的我站在规定的位置，闭上了双眼，深深地吸了一口气，身体纵身一跃，我已经落地了，成绩还不错。只见李文静看了我一

眼，朝我点了点头，像是对我的肯定。

 温暖让我有了力量，让我不再惧怕。