
班级 姓名 成绩
一、认真拼读,准确书写。
科学家经过观测,为我们jiē kāi________了火星神秘的面纱。意大利天文学家观察到的所谓“运河”,是一连串的暗环形山和暗的bān diǎn________。火星是一个非常gān zào________的星球,大气中的水汽含量只有地球shā mò________地区的1%。火星上没有cí chǎng________,大气层中也没有chòu yǎng céng________。
二、用“√”给下列加点字选择正确的读音。(12分)
风靡(mí mǐ) 俨然(yǎn yán) 轮廓(guō kuò)
抽屉(tī tì) 气氛(fēn fèn) 额枋(fāng fǎng)
藻井(zǎo cǎo ) 矫健(jiǎo jiāo) 妃嫔(pín bín)
模型(mó mú) 迥然不同(jiǒng jǒng ) 难题 (nán nàn)
三、比一比再组词。
靡( ) 沮( ) 蹲( ) 裁( ) 俨( )
糜( ) 咀( ) 尊( ) 载( ) 严( )
四、将下面的词语补充完整,并按要求填空。
( )( )凛凛 迥然( )( ) 技( )一( ) ( ) 出心( )
( )步流( ) 怒气( )( ) ( )( )所以 ( ) 露无( )
1. 画线词语的反义词是: ________ 。
2. 我知道“ ________ 、 _________ ”是描写人物神态的词语。
3. “_________ ”是形容步子跨得大,走得快。
五、用“√”在括号里选择合适的词语。
(1)仔细想来,那个(发现 发明 发生)这竹节人的家伙,准也是坐这种课桌长大的。
(2)走进午门,是一个宽阔的广场,弯弯的内金水河像一条玉带横贯东西,河
上是五座(精致 精美 精彩)的汉白玉石桥。
(3)故宫建筑群规模宏大,建筑精美,布局统一,集中体现了我国古代建筑艺术的( 独特 奇特 奇异)风格。
六、下列各句子中,加点词语意思相同的项是( )
A、我实在气不过,就和她理论了几句。 太过高深的理论知识我们听不懂。
B、这匹烈马很难制服。 王警官穿上崭新的制服,更加帅气了。
C、是花朵,就要点缀广阔的草原。 假山怪石、花坛盆景、藤萝翠竹,点缀其间。
D、这块宝石是自然形成的。 作为妈妈,她自然了解自己的女儿。
七、按要求填空。
“屈”在字典里的解释有:
①弯曲,使弯曲;②屈服,使屈服;③理亏;④ 委曲,冤枉;⑤姓。
将下面词语中“屈”字的正确解释的序号填在括号里。
顽强不屈( ) 能屈能伸( ) 理屈词穷( ) 屈打成招( )
八、对下面这段文字的概括,最恰当的是( )
海洋不仅很大,而且很深。海洋的平均深度约3800米,而的平均海拔只有约840米。海洋最深的地方是太平洋的马里亚纳海沟,最大深度约11034米。我国西南边境的珠穆朗玛峰是世界最高的山峰,他的海拔高度是844.43米。如果将珠穆朗玛峰移到马里亚纳海沟,峰顶距海面还有2000多米!所以地大不如海大,山高不如海深。
A、海洋很深
B、海洋大而且很深
C、地大不如海大
D、山高不如海深
九、下面句子中没有语病的一项是( )
A.老师耐心地纠正并指出了我这次作文中存在的问题。
B.《竹节人》的作者是范锡林写的。
C.从理想上说,宇宙是无限的。
D.于是,我跟同桌相视一笑,虽两手空空,但心满意足。
十、课文直通车。
1、《春日》一诗中,“_________________,_______________”写出了作者观赏春景及获得的初步印象;“_____________________,_____________________”具体描绘了光景之新,寻芳所得。这首诗是宋代理学家_______所作。看到这个作者,我会联想到他的另一首诗《观书有感》。其中的“_____________________,_____________________”这两句,告诉我们要不断接受新事物和新知识,才能保持思想的活跃。
2、只见老师在他自己的办公桌上,玩着刚才收去的那竹节人。双手在抽屉里扯着线,嘴里____________,____________,____________,一点儿也没注意到我们在偷看。
3、_________________________________,是人类一直探索的宇宙之谜。
十一、按要求改写句子。(10分)
1.偏偏后面的同学不知趣,看得入了迷,伸长脖子,恨不能从我们肩膀上探过来。(写一个人入迷的样子)
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2.在湛蓝的天空下,那金黄色的琉璃瓦重檐屋顶,显得格外辉煌。(缩句)
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3.为了揭开火星神秘的面纱,使科学家们决定利用宇宙飞船对火星作近距离的观测。(修改病句)
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4.这样宏伟的建筑群,这样和谐统一的布局,不能不令人惊叹。(改为反问句)
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5.建立了赫赫伟绩,鏖战犹酣的两个竹节人被他一把抓去了。(改为“把”字句)
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十二、先将古诗补充完整,再完成练习。
春 日
[宋]朱 熹
胜日寻芳泗水滨,____________________。
等闲识得东风面,____________________。
(1)“胜日”的意思是:________________________。(2分)
(2)下面诗句中“等闲”与本诗中“等闲”意思一样的是( )。(2分)
A.万水千山只等闲
B.今年欢笑复明年,秋月春风等闲度。
C.莫等闲,白了少年头。
(3)简要说一说最后一句诗的意思。(3分)
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十三、课内阅读理解(13分)
哪些天体上可能有生命存在呢?这个天体又必须具备什么样的条件呢?人们了解了生命起源的过程之后,认为至少应有这样几个条件:一是适合生物生存的温度,一般应在零下五十摄氏度至零上一百五十摄氏度之间;二是必要的水分,生命物质诸如蛋白质、核酸的活力都和水紧密相关,没有水,也就没有生命;三是适当成分的大气,虽然已发现少数厌氧菌能在没有氧气的条件下生存,但氧气和二氧化碳对于生命的存在是极为重要的;四是要有足够的光和热,为生命体系提供能源。
1.读文中画浪纹线的句子,想想它们有什么作用?(2分)
2.用简要的语言概括,天体上生命存在的必要条件有哪些。(4分)
3.举例说明,短文用了哪些说明方法? (3分)
4.注意文中加点的部分,想想这样写有什么好处?(4分)
十四、课外阅读
跳绳和踢毽子
林海音
这两项游戏虽是至今存在,不分地方和季节的,但是玩具就有不同。跳绳,当然基本是麻绳,后来有童子军绳和的橡皮筋。
我最喜欢的,却是小时候用竹笔管穿的跳绳。放了学到琉璃厂西门一家制笔作坊,去买做笔切下约寸长的剩余竹管,其粗细同我们用来写中楷字的笔。很便宜的买一大包回来,用白线绳一个个穿成一条丈长的绳。这种绳子,无论打在硬土地上、砖地上,都会发出清脆的竹管声,于是,我们在游戏中也兼听悦耳的声音。
跳双绳颇不易,有韵律,快速。但是在跳绳中拣铜子儿,也不简单。把一叠铜子儿放在地上(绳子落地碰不到的地方),每跳一下,低头弯腰下去拣起一个铜子儿,看你赶不赶得上又要跳第二下,又跳,又弯腰,又伸手抢钱,虽不是激烈运动,却是全身都动的运动呢!
踢毽子是自古以来的中国游戏,这玩具羽毛是基础,但是底下的托子却因时代而不同了。在我幼年时,虽然币制已经用钢板为硬币,但是遗留下来的制钱,还有很多用处,它用来做毽子的底托,就是最好的。方孔洞,穿过一根皮带,把羽毛捆起来,就是毽子了。
自己做毽子,也是有趣的事。用色纸剪了当羽毛,秋天的大朵菊花当羽毛,都是毽子。而记忆中有一种为儿童初步学踢毽子的,叫“踢制钱”,两枚制钱用红头绳穿起来,刚好是小孩子的手持到脚的长度即可。小孩子提着它,一踢一踢的,制钱打着布鞋帮子,倒也很顺利。
踢毽子到学习花样儿的时候,有一首儿歌可以念:“一个毽儿,踢两瓣儿。打花鼓,绕花线儿。里踢,外拐。八仙,过海。九十九,一百。”
1给横线字选择正确的读音
①切下 A qiē B qiè________ ②毽子A jiān B jiàn________
2根据短文内容填空。
①这篇文章讲了孩童时的两项游戏:________和________。
②写跳绳,写了自己小时候用________做跳绳。写踢毽子,写了________以及踢毽子时念儿歌的事。
3写跳绳的玩法时,作者介绍了哪些玩法?重点写的是什么?
_______________________________
4把文章中能反映玩游戏时的乐趣的一句话画上横线。
___________________________
十五、一个窗台上有了一朵花,这个屋里就有生气了;一棵树上开了一朵花,这棵树就成熟了;一条路上绽放了一朵花,这条路就有情趣了。一句关切的问候是一朵花;一个亲切的微笑是一个亲切的微笑是一朵花;一次碰撞后的忍让是一朵花;一次跌倒后的搀扶是一朵花;一次善意的批评是一朵花……
生活中,你每天都有可能收到这样的“花”,也可能送给别人这样的“花”。请你以“花”为话题,写一篇文体不限,不少于400字的作文。
参:
一、揭开;斑点;干燥;沙漠;磁场;臭氧层
二、mǐ yăn kuò tì fēn fāng
zǎo jiǎo pín mó jiǒng nán
三、风靡 沮丧 蹲下 裁剪 俨然
糜烂 咀嚼 尊敬 载重 严肃
四、威 风 不 同 高 筹 别 裁 大
星 冲 冲 忘 乎 暴 遗 1. 大同小异 2. 威风凛凛 怒气冲冲 3. 大步流星
五、 发明 精美 独特
六、【答案】C
【解答】A项“理论”的意思分别是“争论”和“概念和原理的体系”。
B项“制服”的意思分别是“同‘制伏’”和“军人、机关工作者、学生等穿戴的有规定式样的服装”。
C项“点缀”的意思都是“装饰”。
D项“自然”的意思分别是“自由发展;不经人力干预”和“表示理所当然”。
七、② ① ③ ④
八、【答案】A
【解答】作答时要注意结合文章内容。
九、D
十、1、【答案】胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新。 等闲识得春风面,万紫千红总是春。朱熹 问渠那得清如许?为有源头活水来。
2、念念有词 全神贯注 忘乎所以
3、地球之外是否有生命存在
十一、1.示例:他全神贯注地看着书,完全进入到书中的世界。他一边看一边咯咯地笑个不停,好像自己就是书中的主人公。
2.屋顶显得辉煌。
3.为了揭开火星神秘的面纱,科学家们决定利用宇宙飞船对火星作近距离的观测。
4.这样宏伟的建筑群,这样和谐统一的布局,怎能不令人惊叹呢?
5.他一把把建立了赫赫伟绩,鏖战犹酣的两个竹节人抓去了。
十二、无边光景一时新 万紫千红总是春
(1)天气晴朗的好日子 (2)B (3)到处百花齐放,万紫千红,一片春天的景象。
十三、1.两个反问句,起着激发读者思考,引出下文的作用。
2.一是适合的温度;二是必要的水分;三是适当成分的大气;四是足够的光和热。
3、一是列数字,如“适合生物生存的温度,一般应在零下五十摄氏度至零上一百五十摄氏度之间”;二是举例子,如“诸如蛋白质、核酸的活力都和水紧密相关”;三是做假设,如“没有水,也就没有生命”。
4.用列举分层的说明方法,让说明的内容层次更加清晰、内容更加具体、更具有说服力。
十四、1 A B
2 跳绳 踢毽子 竹毛管 做毽子
3作者介绍了跳双绳和跳绳中拣铜子儿。重点写的是跳绳中拣铜子儿。
4这种绳子,无论打在硬土地上、砖地上,都会发出清脆的竹管声,于是,我们在游戏中也兼听悦耳的声音。
